第三課-中職生儀容儀表2021完整版課件

第三課-中職生儀容儀表第三課-中職生儀容儀表1大綱1中職生儀容儀表2中職生文明禮儀大綱1中職生儀容儀表2中職生文明禮儀2反面教材中職生儀容儀表現(xiàn)今社會(huì)普遍的中學(xué)生裝扮時(shí)尚？潮流？反面教材中職生儀容儀表現(xiàn)今社會(huì)普遍的中學(xué)生裝扮時(shí)尚？潮流？3中職生儀容儀表我們學(xué)校的中學(xué)生裝扮中職生儀容儀表我們學(xué)校的中學(xué)生裝扮4學(xué)生本色中職生儀容儀表學(xué)生本色中職生儀容儀表5中職生儀容儀表要求：

中職生生儀容儀表要符合中學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在追求美上要講科學(xué)，講合理，切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮，不加分析地模仿，要養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣。穿戴整潔、樸素大方、美麗端莊，符合中學(xué)生身份。中職生儀容儀表中職生儀容儀表要求：中職生儀容儀表6

一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美情趣。穿著得體可以贏得他人信任、留下美好印象，以你一輩子的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)遇。相反，穿著不當(dāng)、舉止不雅，往往會(huì)降低自己的身份和品位，損害自己的公眾形象。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示學(xué)校的校風(fēng)和形象，反映學(xué)生的家庭教育，道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣和文明程度。良好的儀容儀表是尊重對方、講求禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。中職生儀容儀表一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他7我們學(xué)校的儀容儀表有哪些規(guī)定：男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。

女同學(xué)要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。

中職生儀容儀表我們學(xué)校的儀容儀表有哪些規(guī)定：男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，8女生不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護(hù)身符。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。

無論男生女生都不得紋身；在上課期間不能穿拖鞋進(jìn)教室；男生不能光著膀子上課，亦不能穿著背心，吊帶衫上課。中職生儀容儀表女生不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得9中職生儀容儀表基本要求：面必凈發(fā)必理衣必整鈕必扣頭容正胸容寬背容直氣象勿傲勿怠中職生儀容儀表基本要求：面必凈發(fā)必理衣必整鈕必扣頭容正胸容寬10中職生文明禮儀“文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能

（2）你平時(shí)說臟話嗎?

A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒有中職生文明禮儀“文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎？（1）升11（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？

A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能中職生行為規(guī)范（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔12說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24

分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。中職生行為規(guī)范說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。13中職生行為規(guī)范不文明行為

文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？中職生行為規(guī)范不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊14這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走15“文化長廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……“文化長廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……16做文明中學(xué)生說文明話問好：老師好，你好，您好請托：請，拜托致謝：謝謝道歉：對不起/沒關(guān)系征詢：請問，打擾一下告別：再見中職生文明禮儀做文明中學(xué)生說文明話問好：老師好，你好，您好中職生文明禮儀17做文明中學(xué)生做文明人1、升降國旗肅立行禮2、見到老師、同學(xué)主動(dòng)問候3、公共場所輕聲交談4、就餐排隊(duì)，秩序打飯5、不隨地亂丟垃圾6、不隨地吐痰、檳榔渣中職生文明禮儀做文明中學(xué)生做文明人1、升降國旗肅立行禮中職生文明禮儀18做文明中學(xué)生做文明人7、愛護(hù)公共設(shè)施，不搞財(cái)物破壞8、文明用語，不說臟話9、愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源10、借人物品，主動(dòng)歸還11、孝敬父母，尊敬師長12、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)......就業(yè)職校以你為榮中職生文明禮儀做文明中學(xué)生做文明人7、愛護(hù)公共設(shè)施，不搞財(cái)物破壞就業(yè)職校19中職生文明禮儀禮儀故事大比拼請你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......中職生文明禮儀禮儀故事大比拼請你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的..20程門立雪的故事

遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時(shí)那是已經(jīng)四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)鳌顣r(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會(huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。中職生文明禮儀你學(xué)到什么？程門立雪的故事中職生文明禮儀你學(xué)到什么？21中職生文明禮儀文明禮儀小故事一：某學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個(gè)故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷。

中職生文明禮儀文明禮儀小故事一：某學(xué)校每天中午都有工作餐，教22

文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。中職生文明禮儀文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，23文明禮儀小故事三、可以說只是一個(gè)動(dòng)作，那天一位老師看見了一張棒冰包裝紙，彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo)我們，他是老師。如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎會(huì)不佩服這位老師呢？說不定下次他也會(huì)這么做，他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。中職生文明禮儀文明禮儀小故事三、可以說只是一個(gè)動(dòng)作，那天一位老師看見了一張24湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校禮儀修養(yǎng)你，準(zhǔn)備好了嗎？湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校禮儀修養(yǎng)2514.進(jìn)入黑名單就意味著你不再是我看重的人，連陌生人都比不上。10.自己選擇的路，跪著也要把它走完。3.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。7.你說每天看一個(gè)小時(shí)的書，如果你看了很多書，千萬別告訴別人，告訴別人別人就會(huì)不斷考你。17、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。10、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。15.生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。4.既不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的報(bào)酬和寵愛，而是理智而清醒的面對著現(xiàn)實(shí)。24、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。13.顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。15.你可不可以有一點(diǎn)點(diǎn)難過，一點(diǎn)點(diǎn)憂傷，一點(diǎn)點(diǎn)想我，一點(diǎn)點(diǎn)就好。8、每天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。6.成功等于目標(biāo)，等于每天進(jìn)步1%，等于全方位。1.當(dāng)我們感到遺憾時(shí)，我們需要拿出些許的風(fēng)度來。人們常說，如果我們不能首先原諒自己的話，我們也不能原諒別人。雖然人生的這個(gè)秘密是不留遺憾，但是大部分人都會(huì)有些遺憾的事。14.他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在若耳邊回想。這是贊美青春和生命的歌。6.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。14.使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員?！叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。2.推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。1、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。3.你改變不了明天，但如果你過于憂慮明天，你將會(huì)毀了今天。14.進(jìn)入黑名單就意味著你不再是我看重的人，連陌生人都比不26第三課-中職生儀容儀表第三課-中職生儀容儀表27大綱1中職生儀容儀表2中職生文明禮儀大綱1中職生儀容儀表2中職生文明禮儀28反面教材中職生儀容儀表現(xiàn)今社會(huì)普遍的中學(xué)生裝扮時(shí)尚？潮流？反面教材中職生儀容儀表現(xiàn)今社會(huì)普遍的中學(xué)生裝扮時(shí)尚？潮流？29中職生儀容儀表我們學(xué)校的中學(xué)生裝扮中職生儀容儀表我們學(xué)校的中學(xué)生裝扮30學(xué)生本色中職生儀容儀表學(xué)生本色中職生儀容儀表31中職生儀容儀表要求：

中職生生儀容儀表要符合中學(xué)生的身份和特點(diǎn)，在追求美上要講科學(xué)，講合理，切勿盲目趕時(shí)髦、圖虛榮，不加分析地模仿，要養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣。穿戴整潔、樸素大方、美麗端莊，符合中學(xué)生身份。中職生儀容儀表中職生儀容儀表要求：中職生儀容儀表32

一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美情趣。穿著得體可以贏得他人信任、留下美好印象，以你一輩子的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)遇。相反，穿著不當(dāng)、舉止不雅，往往會(huì)降低自己的身份和品位，損害自己的公眾形象。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示學(xué)校的校風(fēng)和形象，反映學(xué)生的家庭教育，道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣和文明程度。良好的儀容儀表是尊重對方、講求禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。中職生儀容儀表一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng)，也可以反映他33我們學(xué)校的儀容儀表有哪些規(guī)定：男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，不得染發(fā)、燙發(fā)，不理碎發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。

女同學(xué)要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不得涂指甲油，不得燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。

中職生儀容儀表我們學(xué)校的儀容儀表有哪些規(guī)定：男同學(xué)不得留長發(fā)，不得剃光頭，34女生不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護(hù)身符。不染、不裝飾指甲，不留長指甲。

無論男生女生都不得紋身；在上課期間不能穿拖鞋進(jìn)教室；男生不能光著膀子上課，亦不能穿著背心，吊帶衫上課。中職生儀容儀表女生不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得35中職生儀容儀表基本要求：面必凈發(fā)必理衣必整鈕必扣頭容正胸容寬背容直氣象勿傲勿怠中職生儀容儀表基本要求：面必凈發(fā)必理衣必整鈕必扣頭容正胸容寬36中職生文明禮儀“文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能

（2）你平時(shí)說臟話嗎?

A.不說B.很少說C.常說

（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？

A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？

A.是的B.很少C.沒有中職生文明禮儀“文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎？（1）升37（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？

A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？

A.能B.有時(shí)C.不能中職生行為規(guī)范（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔38說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24

分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。中職生行為規(guī)范說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。39中職生行為規(guī)范不文明行為

文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？中職生行為規(guī)范不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊40這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走41“文化長廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……“文化長廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……42做文明中學(xué)生說文明話問好：老師好，你好，您好請托：請，拜托致謝：謝謝道歉：對不起/沒關(guān)系征詢：請問，打擾一下告別：再見中職生文明禮儀做文明中學(xué)生說文明話問好：老師好，你好，您好中職生文明禮儀43做文明中學(xué)生做文明人1、升降國旗肅立行禮2、見到老師、同學(xué)主動(dòng)問候3、公共場所輕聲交談4、就餐排隊(duì)，秩序打飯5、不隨地亂丟垃圾6、不隨地吐痰、檳榔渣中職生文明禮儀做文明中學(xué)生做文明人1、升降國旗肅立行禮中職生文明禮儀44做文明中學(xué)生做文明人7、愛護(hù)公共設(shè)施，不搞財(cái)物破壞8、文明用語，不說臟話9、愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源10、借人物品，主動(dòng)歸還11、孝敬父母，尊敬師長12、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)......就業(yè)職校以你為榮中職生文明禮儀做文明中學(xué)生做文明人7、愛護(hù)公共設(shè)施，不搞財(cái)物破壞就業(yè)職校45中職生文明禮儀禮儀故事大比拼請你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......中職生文明禮儀禮儀故事大比拼請你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的..46程門立雪的故事

遠(yuǎn)在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時(shí)那是已經(jīng)四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)?。楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會(huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢是在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)眾望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。中職生文明禮儀你學(xué)到什么？程門立雪的故事中職生文明禮儀你學(xué)到什么？47中職生文明禮儀文明禮儀小故事一：某學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個(gè)故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷。

中職生文明禮儀文明禮儀小故事一：某學(xué)校每天中午都有工作餐，教48

文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。中職生文明禮儀文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，49文明禮儀小故事三、可以說只是一個(gè)動(dòng)作，那天一位老師看見了一張棒冰包裝紙，彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo)我們，他是老師。如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎