牛津高中英語語法-從句專題

牛津高中英語語法——從句專題牛津高中英語語法——從句專題牛津高中英語語法——從句專題高中英語語法——從句專題（1）表語從句

1．定義：用作表語的從句叫做表語從句。

2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句

3．引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：

(1）從屬連詞that。如:

ThetroubleisthatIhavelosthisaddress。麻煩是我把他的地址丟了。

(2）從屬連詞whether,as，asif。如：

Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起來還與十年前一樣.

Thequestioniswhethertheywillbeabletohelpus.問題是他們是否能幫我們.

注：從屬連詞if一般不用來引導(dǎo)表語從句,但asif卻可引導(dǎo)表語從句，如：

Allthiswasovertwentyyearsago，butit'sasifitwasonlyyesterday。

這都是20多年前的事了，但宛如昨天一樣。

能跟表語從句的謂語動詞一般為系動詞be,seem,look等.如：

Itlookedasifitwasgoingtorain.看起來天要下雨了.

（3）連接代詞who，whom，whose，what,which，whoever，whatever,whichever

連接副詞where,when,how，why。

如：Theproblemiswhowecangettoreplaceher。問題是我們能找到誰去替換她呢。

Thequestionishowhedidit.問題是他是如何做此事的。

Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了閣樓干的。解釋:

1．連詞because可引導(dǎo)表語從句。如:

Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch。我想這是因為你做得太多。

2．在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語從句中，謂語動詞用虛擬語氣。should+動詞原形表示，should可省略。如:

Mysuggestionisthatwe（should)startearlytomorrow.我的建議是我們明天一早就出發(fā)。

（2）主語從句1．定義：用作主語的從句叫做主語從句。

2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句

3．引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：

（1)從屬連詞that.如：Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.

很明顯，她們確是親姐妹,她們的臉型很相似。

(2)從屬連詞whether。如：

Whetherhe’llcomehereisn'tclear.他是否會來這里還不清楚。

（3）連接代詞who，whom，whose，what，which,whoever,whatever,whichever

連接副詞where，when，how,why。如:

Whatshedidisnotyetknown。她干了什么尚不清楚。

Howthishappenedisnotcleartoanyone.這事怎樣發(fā)生的，誰也不清楚。

Whoevercomesiswelcome。不論誰來都?xì)g迎.

Whereveryouareismyhome-———myonlyhome。你所在的任何地方就是我的家——--我唯一的家。解釋：

1．主語從句能用it作形式上的主語。常以it作形式主語的句型有：

A.It+be+形容詞(obvious，true，natural，surprising，good，wonderful,funny,possible，likely，certain,probable,etc。)+that從句。如:

Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫無疑問她考試成績會很好。

Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告訴她了。

B.It+be+名詞詞組(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc。）+that從句.如：

It'sapitythatwecan’tgo。很遺憾我們不能去。

It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我們沒贏這場比賽真意外。

C.It+be+過去分詞（said,reported，thought,expected，decided，announced，arranged，etc。)+that從句。如：

ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.據(jù)說格林先生已經(jīng)到了北京。

ItisreportedthatChinahassentanotherman—madeearthsatelliteintoorbit.

據(jù)報道中國又成功地發(fā)射了一顆人造地球衛(wèi)星.

D。It+seem,happen等不及物動詞及短語+that從句.如：

ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice似乎不來參加晚會.

IthappenedthatIwasoutthatday。碰巧我那天外出了。

E.It+doesn'tmatter（makesnodifference,etc.）+連接代詞或連接副詞引起的主語從句.如：

Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否來這無關(guān)緊要。

Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting。我們在哪里開會毫無區(qū)別。

F.當(dāng)that引導(dǎo)的主語從句出現(xiàn)在疑問句中時，要以it作形式主語，而把主語從句后置。如：

Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?下周那位科學(xué)家將給我們作報告是真的嗎？

Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?他們明天不來很要緊嗎？

G。當(dāng)主語從句出現(xiàn)在感嘆句中時，要以it作形式主語，而把主語從句后置.如：

Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet！孩子們這么安靜真奇怪！

2．注意連接代詞whoever，whatever，whichever等引導(dǎo)主語從句的含義

Whoevercomeswillbewelcome。(whoever=thepersonwho）來的人將受到歡迎。

Whateverhedidwasright。（whatever=thethingthat）他所做的事情是正確的。

Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize。(whichever=anyoneofyouwho）你們當(dāng)中不論哪個進(jìn)來將會得到獎

（3）賓語從句1．定義：用作賓語的從句叫賓語從句。

2．構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡單句

3．引導(dǎo)賓語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：

(1）從屬連詞that。如：

Hetoldusthathefeltill。他對我們說他感到不舒服.

Iknowhehasreturned.我知道他已經(jīng)回來了。

注：that在引導(dǎo)賓語從句時也并不是任何情況下都可以省略。在以下情況下，that不能省略。

1．EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.(and連接兩個賓語從句，that賓語從句放在and的后面時，that不能省略。)

大家都會看出所發(fā)生的事情并知道Tom非常害怕.

2．Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.（that引導(dǎo)的賓語從句作介詞賓語時，that不能省略。）

對他我一無所知，只知道他是南方人。

3．ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.(that從句位于句首時，that不可省略.）

我簡直不相信他曾說過這樣的話.

4．Wedecided，inviewofhisspecialcircumstances，thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod.(主句謂語動詞與that從句之間有插入語，that不可省略。）

鑒于他的特殊情況，我們決定應(yīng)允他一段試用期。

（2）從屬連詞if/whether。如:

Idoubtwhetherhewillsucceed.我懷疑他是否會成功。

Idon’tknowifyoucanhelpme。我不知道你能否幫助我。

(3）連接代詞who,whom，whose，what，which,whoever,whatever，whichever

連接副詞where，when,how，why。

如:

Whoorwhathewas,Martinneverlearned.

他是什么人？他是干什么的？馬丁根本不知道。

Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要給我寫信說什么事。

I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我會告訴你我為什么要你來。

Youmaydowhatyouwill。你可做任何你想做的事。

(1）介詞賓語從句

賓語從句也可用作介詞的賓語。如:

Hewasdeeplydispleasedbywhathadoccurredthatday。

他對那天發(fā)生的事感到很不快。

Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。

Iamcuriousastowhathewillsay.我很想知道他要說什么。

Yoursuccesswilllargelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit.

你是否成功將主要取決于你做什么和怎樣做.

有時介詞可以省略。如：

Idon'tcare(for)whomarrieshim。我不管誰跟他結(jié)婚.

Becareful（asto）howyoudothat。你要注意做這件事的方式。解釋:1．如果賓語從句后還有賓語補足語,則用it作形式賓語，而將賓語從句后置。如:

WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcomeyesterday。

我們認(rèn)為小王昨天沒來是奇怪的。

Hehasmadeitclearthathewillnotgivein。

他已表明他不會屈服。

2．作介詞的賓語：連詞that引導(dǎo)的名詞性從句很少作介詞的賓語,只用在except，but,in后。其他一些介詞的賓語從句如果由連詞that引導(dǎo),則需用it先行一步，作形式賓語。如：

Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.

他是一個好學(xué)生,只是有點粗心。

YoumayrelyonitthatIshallhelpyou.你可以指望我會幫助你的。

介詞賓語不可以用which來引導(dǎo),而要用what來引導(dǎo)。如:

Areyousorryforwhatyou'vedone？

你為你所做的一切感到內(nèi)疚嗎？

3．某些形容詞或過去分詞后常接賓語從句，這類形容詞或過去分詞有sure，glad,certain，pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等，連詞that可省略。如:

IamnotsurewhatIoughttodo。

我不能確定我該做什么。

I’mafraidyoudon'tunderstandwhatIsaid.

恐怕你沒領(lǐng)會我說的意思.

I’msurprisedthatIdidn'tseeallthatbefore。

我好奇怪，我以前沒看到過。

Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams。

媽媽為她的女兒通過了考試而感到高興。

4．連詞whether(…ornot)或if引導(dǎo)的賓語從句

if和whether引導(dǎo)的賓語從句可以互換使用,但whether常和ornot連用，if一般不與ornot連用。如：

Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。

用if引導(dǎo)賓語從句如果會引起歧義,應(yīng)避免使用if而用whether.試比較：

Pleaseletmeknowifyouwanttogo.

Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo。

if從句可理解為賓語從句，意為“請告訴我你是否想去”；此句又可理解為條件狀語從句意為“如果你想去的話,請告訴我一聲”.

5．賓語從句的否定轉(zhuǎn)移.在think，believe,suppose,expect等動詞后的賓語從句，有時謂語盡管是否定意思，卻不用否定形式，而將think等動詞變?yōu)榉穸ㄐ问?如:

Idon’tthinkyouareright。我認(rèn)為你錯了.

Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet。我相信他們還未完成他們的工作.

Idon’tsupposehecares,doeshe?我想他不在意,是嗎？

6．賓語從句的時態(tài)變化規(guī)律:

（1）當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時態(tài)時，從句可根據(jù)需要用任何時態(tài)。

（2）當(dāng)主句是一般過去時態(tài)時,從句只能使用過去范圍內(nèi)的任何時態(tài)。但客觀真理除外。如:

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.

老師說地球繞著太陽運行。

（4）同位語從句1．定義：用作同位語的從句叫做同位語從句。

2．用法：同位語從句的先行詞多為fact,news,idea,thought,question，reply,report,remark等，關(guān)聯(lián)詞多用從屬連詞that。如：

Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.

對你生病這件事，他們都很焦慮。

WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？

你在哪兒聽說我不能來？

EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.

德國已對俄國宣戰(zhàn)的消息一大早就傳來了。

注：同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導(dǎo).如：

Ihavenoideawhetherhe'llcomeornot.我不知道他是否來。

連接代詞who，which,what和連接副詞where,when,why，how亦可引導(dǎo)同位語從句。

Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.

誰該干這項工作，這個問題需要考慮。

Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation。

到哪兒去度暑假，這個問題我們還沒有決定。

Itisaquestionhowhedidit。

那是一個他如何做了此事的問題。ThenewsthatMr。LiwillbeournewEnglishteacheristrue.李先生將是我們的新英語老師這個消息是真的。

注意:在一些表示“建議、命令、要求”的名詞后所跟的同位語從句中，謂語動詞用虛擬語氣should+動詞原形表示.should可省。如：

Thisisouronlyrequestthatthis(should)besettledassoonaspossible。

這就是我們唯一的請求：盡快解決這個問題.區(qū)分：同位語從句與定語從句一：兩者的相似點1．同位語從句與定語從句都可以譯成定語同位語從句：Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging。我們隊取得決賽勝利的消息令人鼓舞。定語從句:Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging。你告訴我們的消息真的令人鼓舞。2．同位語從句與定語從句都可以用that引導(dǎo)同位語從句：Thesuggestionthatstudentsshouldlearnsomethingpracticalisworthconsidering.學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實用的東西的建議值得考慮。定語從句：Thesuggestionthatisworthconsideringisthatthestudentsshouldlearnsomethingpractical。值得考慮的建議是學(xué)生應(yīng)該學(xué)些實用的東西。3。同位語從句與定語從句和其它名詞性從句一樣也要用陳述語序同位語從句：Haveyouanyideawherehavetheygone？（語序錯誤)Haveyouanyideawheretheyhavegone？你知道他們?nèi)ツ睦锪藛?定語從句:Doyourememberthedaywhendidyoujoinourclub?（語序錯誤）Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub？你記得自己什么時候參加我們俱樂部的嗎二.同位語從句的獨特用法雖然同位語從句與定語從句有以上相似之處，但是有些用法是同位語從句獨有的，不能用于定語從句。這些用法包括：1。同位語從句有時也可以用whether來引導(dǎo),但是定語從句則一般不用whether來引導(dǎo)。例如:Theproblem（of）whethertheycouldfinishtheprojectisveryimportant.他們是否能夠按期完成那個項目，這個問題非常重要。2。某些名詞后的同位語從句，其謂語動詞應(yīng)用虛擬語氣形式：（should)+動詞原形。常見的名詞有advice,suggestion，order，demand,proposal，request等。例如：Theadvicethathe（should)beinvitedtothepartywastaken.應(yīng)該邀請他到晚會的建議被采納了.三.同位語從句與定語從句的區(qū)分方法1。從從句與先行詞的關(guān)系區(qū)分同位語從句與定語從句從語義角度看，同位語從句與先行詞之間存在的是同位或等同的關(guān)系，而定語從句與先行詞之間存在的是所屬關(guān)系，表示“……的”，起修飾限定作用。例如：同位語從句：Thenewsthatshehadpassedtheexammadeherparentsveryhappy。她考試及格的消息使她父母很高興。（that之后是news的具體內(nèi)容）定語從句：Thenewsthathetoldusinterestedallofus。他告訴我們的消息使大家都感興趣。（that之后是對news的解釋）2。從引導(dǎo)詞的作用區(qū)分同位語從句與定語從句從語法角度來看，引導(dǎo)同位語從句的that是連詞，只起語法作用，用來連接同位語從句,在從句中不充當(dāng)任何成分；而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞，它除了起引導(dǎo)從句的語法作用之外，還要在從句中充當(dāng)句子成分主要是作主語或賓語.例如:同位語從句：Thefactthathesucceededintheexperimentpleasedeverybody．他實驗成功這個事實使我們大家很高興。（that只起連接作用）定語從句：Thefactthat（which)wetalkedaboutisveryimportant．我們所談?wù)摰哪莻€事實很重要。（that在從句中作about的賓語）3.從先行詞的詞性區(qū)分同位語從句與定語從句從先行詞的詞性來看，同位語從句的先行詞大都為抽象名詞，而定語從句的先行詞可以是名詞，也可以是代詞。例如：同位語從句:Thereisnodoubtthatthepriceofwheatwillgoup。毫無疑問,小麥的價格將會上漲。(doubt為抽象名詞）定語從句:Thosewhowereagainsttheplanraisedtheirhands.那些反對這個計劃的人舉起了手。（Those為代詞)4.從that可否省略區(qū)分同位語從句與定語從句從that可否省略來看，同位語從句的that一般不可以省略，但是定語從句中的關(guān)系代詞如果在從句中充當(dāng)賓語，在非正式用語中常常可以將關(guān)系代詞that省略。例如：同位語從句：Weheardthenewsthatourvolleyballteamhadwonthematch。我們聽說了我們排球隊獲勝的消息。（that不可省略）定語從句：Thisistheverybook（that)I’mlookingfor.這正是我要找的那本書。(that作for的賓語,可以省略）5。從引導(dǎo)詞與先行詞的關(guān)系區(qū)分同位語從句與定語從句who,which，what，when，why,how,where等詞都可以用來引導(dǎo)同位語從句，但它們的用法和用作關(guān)系代詞或關(guān)系副詞時引導(dǎo)定語從句的用法不同：引導(dǎo)同位語從句的關(guān)聯(lián)詞是對先行詞的具體內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明，與先行詞不存在指代關(guān)系；而引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞或關(guān)系副詞不但在從句中充當(dāng)成分，而且與其修飾的先行詞指代的是同一個人或者事物。例如：同位語從句：Hehassolvedtheproblemwhytheradiowasoutoforder。他解決了收音機(jī)為何出故障的問題。(why引導(dǎo)的是同位語從句)定語從句：Thereasonwhyhewaslateforclassisquiteclear.他上課遲到的原因顯而易見。（why引導(dǎo)的是定語從句)將下列橫線上填上正確的關(guān)系詞或連詞。1.Idon'tknow_________he'llcomethedayaftertomorrow.2。Kateknewnothingaboutit__________Itoldher。3.Theteachersaid__________hewouldn’tteachusthenextyear.4.Wecouldhardlyunderstand__________hewastalkingabout。5.Helikedcollectingstamps__________hewasachild.6。Lookafterthechildren_________Iamout。7。Ican'tunderstandthepassage__________therearefewnewwordsinit。8.We'llgoforapicnic__________itwon'trainthisSunday。9.He'llsendusamessage__________hearrivesinSichuan10。______itrainedheavily，hecameontime.11。IaskedherinEnglish________shewas，andshetoldme________shewasanactress.12。Heasked________handwritingwasthebestinourclass.13.Don’ttalkaboutsuchthingsof_______youarenotsure.14.Isthisthefactory__________heworkedtenyearsago？15.Iamsure________whathesaidistrue.16。Idon'tdoubt________he’llcome。17.I'msurehe’llcometoseeme______heleavesBeijing18。Itwasthreedays________heleftHuangshi.19.We’retalkingaboutthepianoandthepianist_______wereintheconcertweattendedlastnight。20。WewerewatchingTV______thetelephonerang。21。Maythefourthistheday______weChinesepeoplewillneverforget。22.______hecametostudyintheuniversity,hehasmademuchprogressinthestudyofEnglish。改正.TengYiaskedmewhywasIlateforschool.Idon’tknowwhathedoesyesterday。ChenXiangwonderedwhereIhavebeen。Hedoesn’tknowthatwhenshecancomeback.WangHaodidn’tknowifhecanhelpmeornot.HeXuehaisaidshedidn’tknowhowmuchdidthecomputercost。TheBlackswonderhowtheycandotohelpyou。Youaresuretopasstheexamwhenyoustudyhard。ThereisonlyonethingwhichIcando.C.根據(jù)漢語完成句子1．他父親在一家汽車廠工作.Hisfatherworksinafactory___________________.2.正在寫字的那個男孩是我的弟弟.Theboy___________________ismyyoungerbrother.3。這就是我曾經(jīng)住過的那個房間.Theistheroom____________Ioncelived.4.我跟我父親說我想要臺電腦。Isaidtomyfatherthat_________________________．練習(xí)1．____hedoeshasnothingtodowithme.

A。whatever

B。Nomatterwhat

C.That

D.If2。

Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____

A。didthequarrelcameabout

B。thequarrelhadcomeabout

C.hadthequarrelcomeabout

D.hadthequarrelcomeabout3.

Energyis____makesthingwork..

A.what

B。something

C.anything

D。that4.

Informationhasbeenput

forward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities。

A.while

B.that

C.when

D。as5.

Thisis___theshenzhouVSpaceshiplanded.

A。there

B.inwhich

C。where

D.when6.

Theyhavenoideaatall____.

A。wherehehasgone

B。wheredidhegoC。whichplacehashegone

D.wherehashegone7。

Thedoctordidalottoreducethepatient’sfear____hewoulddieofthedisease.

A.

that

B.

which

C。ofwhich

D。

ofthat8。

Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.

A.

that;hadtoleave

B。

that;shouldleave

C.

/;mustleave

D。

when；shouldleave9.

___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.

A.There；that

B.It;that

C。there；whether

D。It；whether10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch。

A。that

B。which

C。whether

D。if11.Is_____hesaidreallytrue?

A。that

B。

what

C。why

D。whether12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn'tmatter.

A.That

B.Whether

C。If

D。Where13。Itworriedherabit_____herhairwasturninggray。

A。while

B.if

C。that

D。for14._____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.

A。Whether

B。This

C。who

D.If15。____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.

A。What

B.That

C。Whether

D。If16.____youdon’tlikehimisnoneofmybusiness。

A。What

B。That

C。Who

D。How17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.

A。What；what

B.That;that

C.what；that

D。That;what18。____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch。

A.What

B.It

C。Allthat

D.That19。Itiswidely______thatsmokingcancausecancer。

A.believed

B。

think

C。say

D。hoped20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.

A.What

B.That

C.How

D.Where21。____healwaysservesthepeopleverywellisknown.

A.What

B。That

C。Which

D.Who22。____haspassedthetestwillgetaprize.

A.Whoever

B.Nomaterwho

C.Whomever

D.Who23.Is____truethatthefamousscientistwillgiveusalecturenextweek?

Athat

Bit

Chis

Dhe24.Ithasnotbeendecided___theywillleaveforNewYork.

A。when

Bwhy

Cthat

Dwhat25.Obviously___wedomorningexerciseseveryday___usgood.

A。thatdo

B。if;do

Cwhat；does

D。that；dose26Itissaid________wasall___hesaid.

Athat；that;that

Bwhat;what;what

Cthat；which;what

Dthat;that；which27___getshomefirstistocookthesupper.

A.Who

BWhom

C.Thosewho

D.Whoever28___movedusmostwas___helikedaftertheoldmanformorethantwentyyears.

A。That；that

B.What；that

CWhat；what

D。That；what29。___youdiditisnotknowntoall。

A。Who

B.What

C。How

D.Which30。___youdoshouldbewelldone.

AHow

B。That

C。Whatever

DWhy31.ThereasonIplantogois___shewillbedisappointedifIdon’t.

A.because

B。that

C.thanksto

D。what32。Whattimedoyouthink__？

A。willTomcomeback

B.Tomwillcomeback

C。isTomcomingback

D.canTomgethere33.Theteachersaidthatlight___fasterthansound.

A.Hastraveled

B.traveled

C.hadtraveled

D。travels34..___isstillaquestion___willwin.

A。It;that

B。It；who

C。That；who

D.This;that35。Ifyouknow___itwasthatwriteATaleofTwoCities,raiseyourhand。

A。whom

B。which

C.who

D。that36.Insomecou