九年級(jí)物理全冊(cè)12.1學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究-電流與電壓電阻的關(guān)系習(xí)題1新版北師大版

九年級(jí)物理全冊(cè)12.1學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究_電流與電壓電阻的關(guān)系習(xí)題1新版北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)12.1學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究_電流與電壓電阻的關(guān)系習(xí)題1新版北師大版Page8九年級(jí)物理全冊(cè)12.1學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究_電流與電壓電阻的關(guān)系習(xí)題1新版北師大版電流與電壓和電阻的關(guān)系1．某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的I－R圖象,下列結(jié)論與圖象相符的是（)A．電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大B．電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大C．電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小D．電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小2．在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行探究，并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的U－I關(guān)系圖象，從圖可以看出R1與R2大小關(guān)系是 (）A．R1＞R2 B．R1＝R2C．R1＜R2 D．無(wú)法確定3．如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在“保持電阻不變"這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)(）A．保持R2滑片的位置不動(dòng)B．保持R2兩端的電壓不變C．保持R1不變，調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置D．保持電路中電流不變4．在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該()A．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電流保持不變B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變C．使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化D．每次測(cè)量時(shí)都要使電路中的電流成倍數(shù)變化5．小明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系"時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象，當(dāng)導(dǎo)體乙兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為_(kāi)_____A，若將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在3V的電源上,干路中電流為_(kāi)_______A.6．在研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系"的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示，我們先使電阻箱R的電阻取某一值，多次改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄每一次的________和相應(yīng)的電流值，得到當(dāng)電阻不變時(shí)，電流跟______成正比的關(guān)系；然后多次改變電阻R的電阻,調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使每次________保持不變，記錄每次電阻R的阻值和相應(yīng)的______值，得到電流跟________成反比的關(guān)系。7．在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R＝50Ω，電源電壓保持不變。（1）小明根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出正確的連線(導(dǎo)線不得交叉）。(2)電路改正后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了電阻的U-I關(guān)系圖象,如圖乙所示,由圖象可以得出結(jié)論：_________________________;為了使結(jié)論更具有普遍性，小明還該_____________________________。8．某同學(xué)用如圖所示的電路，來(lái)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，其中R為定值電阻,他第一次實(shí)驗(yàn)用的定值電阻的阻值為R1;閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為I1，他第二次實(shí)驗(yàn)僅將定值電阻的阻值換為2R1，閉合開(kāi)關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)I2＜I1,但I(xiàn)2≠eq\f(I1，2)，由此,他認(rèn)為電流跟電阻不成反比,他的結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤"），其原因是______________________________________________________________________________________________________________.9．小明利用實(shí)驗(yàn)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按圖甲所示的電路圖，幫小明將圖乙中的器材連接起來(lái)。要求:變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉。(2)小明連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是_____________________________。(3)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變定值電阻R1兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論_____________________表一定值電阻實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電流I/AR1＝5Ω11.50.323.00.634.50。9表二定值電阻實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電流I/AR2＝10Ω43。00。354。50。4666。00.6(4）為了檢驗(yàn)結(jié)論是否具有普遍性，小明換用10Ω的電阻R2繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表二，小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結(jié)論仍成立。觀察對(duì)比兩表格中的數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關(guān)系嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出分析過(guò)程和結(jié)論.分析過(guò)程：_______________________________________________________.結(jié)論：__________________________________________________________。答案解析1．C2．A3．C4．B5．0.10.96．電壓電壓電壓電流電阻7．(1)如圖所示(2)電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與兩端的電壓成正比更換阻值不同的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)8．錯(cuò)誤沒(méi)有使不同電阻兩端的電壓保持不變解析:研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使不同電阻兩端的電壓保持不變,才能得出電流跟電阻成反比的結(jié)論。9．（1)如圖所示（2)電阻R1斷路（3)電阻一定時(shí)