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文檔簡介

18.威尼斯的小艇五年級語文

18.威尼斯的小艇1

小艇獨特的外形

人們坐上小艇游覽水城的情趣

船夫的駕駛技術(shù)特別好

小艇與人們生活關(guān)系密切18威尼斯的小艇小艇是威尼斯主要的交通工具小艇獨特的外形18威尼斯的小艇小艇是威尼斯主要的交通工具2威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。靜態(tài)描寫威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟3威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟4學(xué)習(xí)要求:

默讀課文4至6自然段,用曲線“~~”、橫線“——”分別畫出靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫的相關(guān)語句,思考:從這些描寫中你體會到了什么?嘗試把你的感受批注在旁邊。學(xué)習(xí)要求:默讀課文4至6自然段,用曲線“~~”、橫線5船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他6船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他7船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。高超五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他8船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。高超五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他9船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他10船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他11船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他12船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。寫游客感受寫船夫駕駛技術(shù)五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他13船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他14船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時擁擠時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他15船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時擁擠時狹窄時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他16

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他17船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他18船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。動態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他19資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語20船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他21五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課22動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版23密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語24密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語25時間人物

坐小艇活動白天

商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人到教堂作禱告夜晚一大群人

坐小艇離開

五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版時間人物

活動白天商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼26時間人物

坐小艇活動白天

商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人到教堂作禱告夜晚一大群人

坐小艇離開

??五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版時間人物

活動白天商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼27動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版28喧鬧靜寂五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版喧鬧靜寂五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級29商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。

五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦30商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。

水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦31資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語32威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版33威尼斯的靜態(tài)美威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯的靜態(tài)美威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的34商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦35

半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇36水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭37

威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了38資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下39資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語40資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語41

讀“閱讀鏈接”,想想在描寫威尼斯時,三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版讀“閱讀鏈接”,想想在描寫威尼斯時,三位作家的表達(dá)方42

威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。小艇五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟43小艇“剛朵拉”是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒都去。

威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版小艇“剛朵拉”是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒44小艇

你可以乘坐一種名叫“剛朵拉”的風(fēng)格獨特的威尼斯小艇,緩緩蕩去。

威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!皠偠淅笔且环N搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒都去。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版小艇你可以乘坐一種名叫“剛朵拉”的風(fēng)格獨特的威45五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課46天空五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版天空五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下47夜晚的湖面五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版夜晚的五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文48獨特感受五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版獨特感受五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級49

威尼斯是“海中的城”,在意大利半島的東北角上,是一群小島,外面一道沙堤隔開亞得里亞海?!x字朱自清的《威尼斯》,有改動五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯是“海中的城”,在意大利半島的東北角上,是一群50威尼斯——亞得里亞海明珠1987年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯——亞得里亞海明珠1987年被列入《世界文化遺產(chǎn)51資料萬里長城秦始皇兵馬俑資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料萬里長城秦始皇兵馬俑資料五年級語文下52北京故宮資料資料敦煌莫高窟五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版北京故宮資料資料敦煌莫高窟五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇53五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課54課后作業(yè):

1.有感情地朗讀課文。2.了解中國的世界文化遺產(chǎn),選擇你感興趣的地方搜集資料。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版課后作業(yè):五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年55

18.威尼斯的小艇五年級語文

18.威尼斯的小艇56

小艇獨特的外形

人們坐上小艇游覽水城的情趣

船夫的駕駛技術(shù)特別好

小艇與人們生活關(guān)系密切18威尼斯的小艇小艇是威尼斯主要的交通工具小艇獨特的外形18威尼斯的小艇小艇是威尼斯主要的交通工具57威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。靜態(tài)描寫威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟58威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟59學(xué)習(xí)要求:

默讀課文4至6自然段,用曲線“~~”、橫線“——”分別畫出靜態(tài)描寫、動態(tài)描寫的相關(guān)語句,思考:從這些描寫中你體會到了什么?嘗試把你的感受批注在旁邊。學(xué)習(xí)要求:默讀課文4至6自然段,用曲線“~~”、橫線60船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他61船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他62船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。高超五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他63船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。高超五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他64船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他65船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他66船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。從容不迫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他67船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。寫游客感受寫船夫駕駛技術(shù)五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他68船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他69船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時擁擠時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他70船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。疾駛時擁擠時狹窄時五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他71

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他72船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他73船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。動態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他74資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語75船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他76五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課77動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版78密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語79密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版密不可分五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語80時間人物

坐小艇活動白天

商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人到教堂作禱告夜晚一大群人

坐小艇離開

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??五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版時間人物

活動白天商人做生意青年婦女高聲談笑許多孩子到郊外呼82動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版動態(tài)描寫靜態(tài)描寫五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版83喧鬧靜寂五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版喧鬧靜寂五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級84商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。

五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦85商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。

水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦86資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語87威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版88威尼斯的靜態(tài)美威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯的靜態(tài)美威尼斯的動態(tài)美五年級語文下冊課件-威尼斯的89商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去作禱告。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦90

半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇91水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭92

威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了93資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下94資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語95資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版資料資料五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語96

讀“閱讀鏈接”,想想在描寫威尼斯時,三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處。五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版五年級語文下冊課件-威尼斯的小艇人教部編版讀“閱讀鏈接”,想想在描寫威尼斯時,三位作家的表達(dá)方97

威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快

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