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文檔簡介
2023學年高一下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,在高1.5m的光滑平臺上有一個質量為2kg的小球被一細線拴在墻上,球與墻之間有一根被壓縮的輕質彈簧.當燒斷細線時,小球被彈出,小球落地時的速度方向與水平方向成60°角,則彈簧被壓縮時的彈性勢能為(g=10m/s2)()A.10J B.15J C.20J D.25J2、(本題9分)如圖所示某小孩在廣場游玩時將一氣球用輕質細繩與地面上木塊相連,氣球在水平風力作用下處于斜拉狀態(tài),此時細繩與豎直線成角.假若氣球和木塊的質量分別為m、M。當水平風力緩慢增大時,則下列說法中錯誤的是()A.水平風力足夠大時,木塊一定會脫離水平面B.細繩拉力變大C.水平面對木塊的支持力不變D.水平面對木塊的摩擦力變大3、如圖所示,在光滑水平面上放置一個質量為M的滑塊,滑塊的一側是一個弧形凹槽OAB,凹槽半徑為R,A點切線水平。另有一個質量為m的小球以速度v0從A點沖上凹槽,重力加速度大小為g,不計摩擦。下列說法中正確的是()A.當v0=時,小球能到達B點B.如果小球的速度足夠大,球將從滑塊的左側離開滑塊后落到水平面上C.當v0=時,小球在弧形凹槽上運動的過程中,滑塊的動能一直增大D.如果滑塊固定,小球返回A點時對滑塊的壓力為4、(本題9分)如圖所示,小物塊甲從豎直固定的光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,底端切線水平.小物塊乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下.忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.兩物塊到達底端時速度相同B.兩物塊運動到底端的過程中重力做功相同C.兩物塊到達底端時動能相同D.兩物塊到達底端時,乙的重力做功的瞬時功率大于甲的重力做功的瞬時功率5、湖南臺的智勇大沖關娛樂節(jié)目,吸引了不少觀眾.其中一關是參賽者落到勻速轉動的轉臺上,如圖所示,參賽者相對轉臺靜止,下列說法正確的是()A.參賽者的速度不變 B.參賽者受到兩個力的作用C.相同的時間內參賽者轉過的角度相同 D.相同的時間內參賽者通過的位移相同6、如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關系是RA=RC=2RB.若皮帶不打滑,則A、B、C三輪邊緣上三點的角速度之比和線速度之比為()A.角速度之比1:1:2B.角速度之比1:2:2C.線速度之比1:1:2D.線速度之比1:2:27、如圖,A、B兩點分別位于大、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪的半徑是小輪的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面不打滑.下列說法正確的是()A.A與B線速度大小相等B.B與C線速度大小相等C.C與A角速度大小相等D.A與B角速度大小相等8、(本題9分)如圖所示,斜面體A靜置于粗糙水平面上,光滑小球B置于斜面上,用一輕繩拴住B,輕繩左端固定在豎直墻面上P處。初始時輕繩與斜面平行,若將輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到P′處,斜面體始終處于靜止狀態(tài),則在輕繩移動過程中A.斜面體對小球的支持力逐漸減小B.輕繩的拉力逐漸減小C.斜面體對水平面的摩擦力逐漸減小D.斜面體對水平面的壓力逐漸增大9、(本題9分)如圖所示,輕質彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的輕質定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關該過程的分析不正確的是()A.B物體的機械能一直增大B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C.B物體機械能的減少量大于彈簧的彈性勢能的增加量D.細線拉力對A物體做的功等于彈簧彈性勢能的增加量10、(本題9分)如圖所示,小物體P放在水平圓盤上隨圓盤一起轉動,小物體所受摩擦力為f,下列敘述正確的是()A.若圓盤勻速轉動,物體P受重力、支持力、向心力和指向圓心方向的摩擦力B.若圓盤勻速轉動,物體P相對圓盤有沿著半徑向外運動的趨勢C.若圓盤轉速由零逐漸增加,當轉速增加到某個值時,物體P將沿轉動切線方向飛離圓盤D.若圓盤轉速由零逐漸增加,在物體P相對圓盤滑動之前,圓盤對物體P的摩擦力方向并不指向圓心二、實驗題11、(4分)在研究平拋運動的實驗中,為了正確描繪出小球平拋運動的軌跡,在固定弧形斜槽時,應注意使斜槽末端切線保持__________;實驗時,每次使小球由斜槽上_________位置靜止?jié)L下。12、(10分)(本題9分)用打點計時器測定重力加速度,裝置如圖甲所示.(1)如果實驗時所用交流電頻率為50Hz,已知當?shù)氐闹亓铀俣却蠹s為9.79m/s2,某同學選取了一條紙帶并在該紙帶上連續(xù)取了4個點,且用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離,則該同學所選的紙帶是(圖乙所示)________(填寫代號即可).(2)若打出的另一條紙帶如圖丙所示,實驗時該紙帶的__________(填“甲”或“乙”)端通過夾子和重物相連接,紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為________m/s2,該值與當?shù)刂亓铀俣扔胁町惖脑蚴莀_________.(寫一個即可)
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【答案解析】
由得,,則落地時豎直方向上的分速度;,解得;彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為物體所獲得動能,則.故A正確.2、A【答案解析】
AC.對氣球和磚塊的整體,豎直方向受到重力、浮力和地面的支持力作用,則G=FN+F浮,若水平風力緩慢增大,地面支持力不變,與風力無關,木塊不可能脫離水平面,故A錯誤,C正確;B.對氣球受力分析,受到重力、風的推力、拉力、浮力,如圖所示根據(jù)共點力平衡條件,有:Tsinθ=F;Tcosθ+mg=F浮,解得,當風力緩慢增大時,繩子的拉力T也增大,故B正確;D.水平方向,整體受到水平風力和地面給磚塊的摩擦力作用,所以磚塊受到的摩擦力總等于水平風力,當風力緩慢增大時,磚塊受到的摩擦力也緩慢增大,故D錯誤。3、C【答案解析】
A.當小球剛好到達B點時,小球與滑塊水平方向速度相同,設為v1,以小球的初速度方向為正方向,在水平方向上,由動量守恒定律得:由機械能守恒定律得:代入數(shù)據(jù)解得:所以當時,小球不能到達B點,故A錯誤;B.小球離開四分之一圓弧軌道時,在水平方向上與滑塊M的速度相同,則球將從滑塊的左側離開滑塊后返回時仍然回到滑塊M上,不可能從滑塊的左側離開滑塊,故B錯誤;C.小球在圓弧上運動的過程中,小球對滑塊M的壓力一直對滑塊做正功,所以滑塊動能一直增加,故C正確;D.若滑塊固定,由機械能守恒知小球返回A點時的速度大小仍為v0,在B點,根據(jù)牛頓第二定律得:解得:根據(jù)牛頓第三定律可知,小球返回B點時對滑塊的壓力為,故D錯誤。故選C。4、D【答案解析】根據(jù)機械能守恒定律得,,知兩物塊達到底端的動能相等,速度大小相等,但是速度的方向不同,故A錯誤;兩物塊運動到底端的過程中,下落的高度相同,由于質量不一定相等,則重力做功不一定相同.故B錯誤.兩物塊到達底端的速度大小相等,但是質量不一定相等,可知兩物塊到達底端的動能不一定相同,故C錯誤.兩物塊到達底端的速度大小相等,甲重力與速度方向垂直,瞬時功率為零,則乙重力做功的瞬時功率大于甲重力做功的瞬時功率.故D正確.故選D.【答案點睛】根據(jù)動能定理比較兩物塊到達底端的動能,從而比較出速度的大小,根據(jù)重力與速度方向的關系,結合比較瞬時功率的大?。?、C【答案解析】
A.參賽者的速度方向變化,則速度變化,故A錯誤;B.參賽者受重力,支持力,摩擦力三個力的作用,故B錯誤;C.因勻速轉動,角速度相同,則相同時間內的轉過的角度相同,故C正確;D.位移為矢量,相同時間內的位移方向不一定相同,故D錯誤.6、BC【答案解析】試題分析:由于A輪和B輪是皮帶傳動,皮帶傳動的特點是兩輪與皮帶接觸點的線速度的大小與皮帶的線速度大小相同,故va=vb,則va:vb=1:1,由角速度和線速度的關系式v=ωR可得ωa:ωb=1:2;由于B輪和C輪共軸,故兩輪角速度相同,即ωb=ωc,故ωb:ωc=1:1,ωa:ωb:ωc=1:2:2;由角速度和線速度的關系式v=ωR可得:vb:vC=RB:RC=1:2,則va:vb:vC=1:1:2,故選BC.考點:角速度;線速度7、AC【答案解析】試題分析:據(jù)題意,這是摩擦傳遞裝置,兩輪邊緣接觸部分線速度大小相等,即,故選項A正確;由于兩輪半徑不相同,據(jù)可知A、B兩點角速度不相等,故選項D錯誤;由于A、C兩點在同一輪上,角速度相等,,據(jù)可知,故選項B錯誤而選項D正確.考點:圓周運動【名師點睛】摩擦傳遞裝置,接觸邊遠部分線速度相等,可以判斷A、B兩點線速度相等;A、C兩點在同一轉動輪上,屬于同軸轉動體,同軸轉動體除了轉動軸,其他任意兩點角速度相等,可以判斷A、C兩點角速度大小,進而比較B、C兩點的線速度大?。?、AC【答案解析】對小球B進行受力分析,受重力繩子的拉力和斜面的支持力,如圖所示,A、由圖象可知,當輕繩左端從P處緩慢沿墻面上移到P'處的過程中,斜面體對小球的支持力逐漸減小,故A正確。B、幾何圖象可知,開始時,繩子的拉力與支持力是垂直的,此時繩子的拉力最小,當向上移動P點,有受力圖可知,輕繩的拉力逐漸增大,故B錯誤。C、C、在水平方向上,球對斜面的壓力在水平方向上的分量等于斜面體對水平面的摩擦力,所以斜面體對水平面的摩擦力逐漸減小,故C正確。D、由B選項的解答可知,球對斜面的壓力逐漸減小,所以該壓力在豎直方向上的分量逐漸減小,在水平方向上的分量也在減小,以斜面為研究對象,在豎直方向,重力及球的壓力在豎直方向上的分量的合力大小等于斜面體對水平面的壓力,所以該壓力是逐漸減小的。故D錯誤,故選AC。【答案點睛】在有關物體平衡的問題中,有一類涉及動態(tài)平衡.這類問題中的一部分力是變力,是動態(tài)力,力的大小和方向均要發(fā)生變化,故這是力平衡問題中的一類難題.解決這類問題的一般思路是:把“動”化為“靜”,“靜”中求“動”.下面就介紹幾種動態(tài)平衡問題的解題方法.方法一:三角形法則.原理:當物體受三力作用而處于平衡狀態(tài)時,其合力為零,三個力的矢量依次恰好首尾相連,構成閉合三角形,當物體所受三個力中二個發(fā)生變化而又維持平衡關系時,這個閉合三角形總是存在,只不過形狀發(fā)生改變而已,比較這些不同形狀的矢量三角形,各力的大小及變化就一目了然了.方法二:解析法.原理:物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)時,對研究對象的任一狀態(tài)進行受力分析,根據(jù)具體情況引入?yún)⒘?,建立平衡方程,求出應變參量與自變參量的一般函數(shù)關系,然后根據(jù)自變量的變化確定應變量的變化.方法三:相似三角形.原理:對受三力作用而平衡的物體,先正確分析物體的受力,畫出受力分析圖,再尋找與力的三角形相似的幾何三角形,利用相似三角形的性質,建立比例關系,把力的大小變化問題轉化為幾何三角形邊長的大小變化問題進行討論.方法四:幾何極值法.幾何極值法其適用條件與三角形法則相同,只不過是在三角形法則定性變化情況的基礎上,幾何極值法定量地求出具體極值.9、AD【答案解析】
本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;根據(jù)功能關系明確系統(tǒng)動能、B重力勢能、彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關系的應用.【題目詳解】從開始到B速度達到最大的過程中,繩子的拉力對B一直做負功,所以B的機械能一直減小,故A錯誤;對于B物體,只有重力與細線拉力做功,根據(jù)動能定理可知,B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和,故B正確;整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關系可知,B減小的機械能能轉化為A的機械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故C正確;根據(jù)功能關系,細線拉力對A做的功等于A物體的動能增量與彈簧彈性勢能的增加量之和,故D錯誤。本題選不正確的,故選AD?!敬鸢更c睛】正確受力分析,明確各種功能關系,是解答這類問題的關鍵,這類問題對于提高學生的分析綜合能力起著很重要的作用.10、BCD【答案解析】
A.向心力是由物體所受到的力提供的,不是物體受到的力,故A錯誤;B.勻速轉動,靜摩擦力提供向心力,因為靜摩擦力方向和相對運動趨勢方向相反,所以物體有沿著半徑向外運動的趨勢,故B正確;C.當最大靜摩擦力不能提供向心力時,物體做離心運動,沿著切線方向飛離圓盤,故C正確;D.轉臺轉速增加的過程中,物體做加速圓周運動,靜摩擦力沿著半徑方向的分力提供向心力,切向分力使物體加速。故靜摩擦力不指向圓心,故D正確;二、實驗題11、水平
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