版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——相逢700字七年級(jí)5篇同是天邊淪落人,相逢何必曾相識(shí)。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)相逢700字七年級(jí)(作文)5篇。
相逢700字1
“團(tuán)結(jié)就是氣力,這氣力是鐵,這氣力是剛……”熟諳的歌聲回蕩在我的腦海中,這首歌是教官教我們唱的,也是我的摯友增加了一個(gè)臺(tái)階。
萍水相逢是緣分。
在我初一剛到學(xué)校的時(shí)候,我和我愛戴的同學(xué)們相逢了,那時(shí)我們都很目生,沒有任何共同語言聊得開。直到遇到了他,我和同學(xué)們才開頭逐漸熟悉,逐漸了解。他就是我們的教官,是一個(gè)嚴(yán)肅又不是幽默感的人,他每天帶著我們訓(xùn)練,我們訓(xùn)練的不好了他就會(huì)說我們,我們誰受傷了他會(huì)扶助我們,他還每天給我們講笑話,開開心心的過好(軍訓(xùn))的每一天。和他相逢我們真的學(xué)會(huì)了一首歌——《團(tuán)結(jié)就是氣力》。他每天都帶著我們唱這首歌,我們也每天都努力的唱好這首歌,他還給我們班去了一個(gè)嘹亮的名字,叫小鋼炮,由于我們班的聲音最大,唱的也最好。他還讓我和同學(xué)們熟悉了,現(xiàn)在我也難忘那是(自我介紹)的時(shí)候。
在一個(gè)由于下雨不能訓(xùn)練的上午,他帶著我們?nèi)ソ淌依镄菹?,讓我們上自?xí),但是那時(shí)候我們都還小,班里分外的亂,他就想了一個(gè)方法,讓我們自我介紹,我叫……,我叫……,我們就開頭自我介紹了,我和同學(xué)們的相逢這才算真正的開頭。但是天下沒有不散的宴席,軍訓(xùn)的十天過去了,我們的教官也要走了,在送他的時(shí)候,我和同學(xué)們都流下了不舍的淚珠,也期望著和他的下一次相逢,期望著下一次它帶我們唱的歌——《團(tuán)結(jié)就是氣力》
相逢700字2
相逢是種子,重逢是果實(shí)。種子在春天發(fā)芽,果實(shí)在秋天成熟;發(fā)芽需要陽光,成熟需要培養(yǎng),正如相逢需要機(jī)遇,重逢離不開緣分一樣。
相逢是一種緣分,一種紐帶,將兩個(gè)人從千山萬水的另一邊,牽引到了一起。百年修得同船渡,相逢理應(yīng)是可遇而不成求的,它在固執(zhí)中離去,而又在肆意中悄無聲息地走來?!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,在茫茫人海中,多數(shù)的人與你擦身而過,他們來得匆促,去了無蹤。惟獨(dú)在上天安置的那一秒,你與他同時(shí)相望,彼此用眼神無息地交流,繼而會(huì)心一笑,便沒入人流。你仿佛已經(jīng)記錄了他的全體的性狀與思想,仿佛前世未了的前緣,即將在今世延續(xù),愈演愈烈。你不畏縮彼此的失散,由于他與你已經(jīng)相逢,命運(yùn)已經(jīng)相交,彼此包含,不成分開。命運(yùn)的種子已經(jīng)在你與他的內(nèi)心深處萌發(fā)。
重逢不是偶然,也不是多余的,而是伴隨著秋天的氣息,將一份幸福的果實(shí)帶給你細(xì)品。品其中的香濃喜悅味,其中的辛酸苦澀。相逢的可惜此時(shí)已在九霄云外,重逢的喜悅遍地都在盛開。沒有了目生的隔膜,沒有了內(nèi)向的拘束,情誼盡情釋放,舉手投足間都洋溢著幸福的味道。重逢在上天的指引下,正向著美好的情誼靠攏。
就這樣,我在相逢的春天播種情誼,在重逢的秋天收獲知心。
相逢700字3
時(shí)光流瀉,那人,那事,可能早已遠(yuǎn)去,但那次的相逢永遠(yuǎn)珍藏在我心中,令人回味。
摯友,你是否依舊記得我們的那次相逢?
那時(shí)我迷上了《紅樓夢(mèng)》,開頭只在電視上看過幾集電視劇版的,就被這部名著的魅力所深深吸引。于是我抉擇要親自讀一讀它的原著。到了圖書館,我愣是找了半天也沒見到個(gè)書影,著實(shí)讓我內(nèi)心焦急不已。正值我有些心灰意冷的時(shí)候,突然,“紅樓夢(mèng)”三個(gè)字闖入我眼簾。說時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把手伸向《紅樓夢(mèng)》。就在這時(shí)另一只手也抓在那本書上,我轉(zhuǎn)過頭一看,你站在我身后用堅(jiān)強(qiáng)的眼神看著我,仿佛在說這書是我的。
“我先拿到的!”
“明明就是我先拿到的!”
我們倆在第一時(shí)間就吵開了,兩人互不相讓,拿著那本《紅樓夢(mèng)》搶來搶去。這么大的聲響一下子驚動(dòng)了圖書館管理員,管理員明白了事情的原委后,建議我們猜拳抉擇。開頭我們倆都不同意,但實(shí)在沒有別的手段,只好同意了。幸運(yùn)的是我贏了,我拿著我的“戰(zhàn)利品”得意洋洋的看著你,你氣急敗壞的,但愿賭服輸,你也只好認(rèn)命。
夏日的天空真是像孩子的臉,說變就變。這不,剛剛還晴空萬里的,我一出圖書館,就下起了傾盆大雨。可我又沒帶雨具,只好在圖書館門口避雨了。沒想到又遇見了同命相憐的你,由于方才的爭吵,兩人不免有些難堪。還是你先開啟了話匣子——
“你也熱愛紅樓夢(mèng)?方才真是不好意思,對(duì)不起啦?!?/p>
“沒有沒有,其實(shí)我也有錯(cuò),要不《紅樓夢(mèng)》就先給你看吧。”
就這樣,我們你一言我一語的聊開了。談話中我察覺你我竟是“同道中人”,(興趣(愛好))竟如此好像。我只記得那場(chǎng)雨下的更加的久,我們聊得也更加的久,更加的投入。我知道,情誼的種子已在我們心中靜靜的生根發(fā)芽。
從那以后,我們就時(shí)常在一起議論《紅樓夢(mèng)》,評(píng)價(jià)書里的人物。你熱愛薛寶釵的處事圓滑,面面俱到;我那么熱愛林黛玉骨子里的叛逆,熱愛她不同于他人的新穎脫俗。于是,我們經(jīng)常為此辯論,兩人據(jù)理力爭,往往討論地面紅耳赤。但我們從不會(huì)因此而傷了感情,反而更加親近、友好,我們彼此惺惺相惜,都視對(duì)方為摯友。
后來由于某種理由,你轉(zhuǎn)學(xué)去了外地。逐漸的,就沒有了聯(lián)系……
你是否還記得我們的那次相逢?正是由于那次相逢,讓我們從目生到親近;正是由于那次相逢,我們有了難忘的情誼。雖然我們分隔兩地,但我堅(jiān)信我們的情誼照舊在,愿情誼天長地久。
相逢700字4
在家休息閑暇之余開啟音響,一陣美好的旋律象一條流淌著的清澈小河。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑?!钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng),吹進(jìn)我心中……
是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨每日隔一方毫不相干,今天握(手相)會(huì)竟成了好友;昨天還在慨嘆過去的摯友已廖若晨星,今天摯友猛然間遍布天南地北――興趣相投。無論你走到那里,都有幾個(gè)熟諳的名字;無論你有多少喜怒哀樂,總有幾個(gè)摯友可以衷腸訴說,相逢給人生帶來情誼,情誼給人生帶來快樂。
獨(dú)行在人生路,誰不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰不想相逢是首歌。
相逢是首歌,用你的聰慧,你的(閱歷),你的感悟,化做一屢屢陽光,給摯友帶去和暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽;
相逢是首歌,用你彌漫熱心的手,真誠的心真摯的情,讓摯友在你值得相信的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營造坦蕩……
相逢是首歌,用你的良善,你的寬厚,你的忠誠,你的執(zhí)著。輕輕的撥動(dòng)心兒的琴弦,彈出一段美好的旋律
相逢是首歌,生活中平添了多少樂趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個(gè)人再?zèng)]有寂寞落莫,千山萬水再?zèng)]有了是距離
玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。
不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽光雨露,一樣會(huì)有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對(duì)情誼的渴望,一樣可以高山流水,和諧琴瑟。
忘掉你的身份,忘掉你的年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實(shí)的許大量多把你和我當(dāng)作一個(gè)小小的音符,讓相逢來組合最美好的音樂,歌詠?zhàn)蛱祀y忘的歲月,歌詠明天美好的期望,歌詠生活的多姿多彩,歌詠人生的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái),讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。
相逢700字5
噪聲蟬鳴,車輛人群,掩不住刺耳的假話。行路上各色各樣的人揮霍著他們的誠信。我置身于這個(gè)誠信漸逝的世界里,冷眼旁觀著人們戴著面具坑騙他人,不再相信誠信的存在。直到,我與你相逢。
夏季的天總是逐漸地拉下夜幕,而人們,也總是流連忘返。那天,由于一個(gè)紅綠燈的耽延,我眼睜睜地看著公交車吼叫而去。無奈之下,只得走到車站等下一班車。
天色逐漸昏暗,可車還沒來,人們開頭質(zhì)疑公交車下班了。我一心只想著早點(diǎn)回家,一次次地劃開手機(jī)屏幕,盯著時(shí)間,特別焦急,可時(shí)間卻猶如在耍小脾氣,走得特別緩慢。
突然,我感覺有人在拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)目生且土里土氣的女人闖入我的眼簾。我們就這樣相逢了。你一臉討好地看著我,言語中攜帶著濃濃的外地腔:“大妹子,你的手機(jī)能不能借我……”話音未落,我連忙把手機(jī)藏到身后,一臉狐疑地看著你,全身戒備,生怕你“先禮后兵”。你約莫沒想到我的回響會(huì)這么強(qiáng)烈,愣了一下,然后在沾滿塵土的挎包里翻出一把破舊的手機(jī),點(diǎn)開屏幕遞到我面前說:“我手機(jī)沒電了,想借個(gè)手機(jī)打個(gè)電話,你可不成以借一下?”
借了還要得回來嗎?現(xiàn)在騙子這么多,你要是拐了我的手機(jī)跑了,我上哪找你?說不定還會(huì)利用手機(jī)舉行詐騙。你沒想到我會(huì)把你想得這么壞吧?!皩?duì)不起,我不能借給你,由于……”“我媽媽不是騙子!”一個(gè)突兀的聲音劃破了一時(shí)的恬靜。四周的人們紛紛看了過來,“對(duì)不起,對(duì)不起,小孩子不懂事?!蹦銖澭蛩闹苜r罪。我這才留神到你身旁有個(gè)小男孩,一臉憤怒地瞪著我,仿佛我做了什么十惡不赦的事情。
“姐姐沒說媽媽是騙子,姐姐是由于手機(jī)欠費(fèi)了,才不能借給媽媽的”你低頭對(duì)小男孩說著,然后抬頭看我,“大妹子,小孩子不懂事,別介意。我再去找別人借手機(jī),你要是有需要,我借到手機(jī)時(shí)也讓你打個(gè)電話。”“沒事,不用了。”這個(gè)人理應(yīng)不是騙子吧。我看著你四處借手機(jī)卻屢屢碰壁的背影想,心里淌過一股暖流。
盼星星,盼月亮,終究盼來了公交車。等我上車的時(shí)候,已經(jīng)滿座了,只能抓著扶手隨風(fēng)飄蕩了?!按竺米?,來這邊,這邊坐!”我聽聞望去,只見你抱起那個(gè)男孩,往里挪了挪,拍拍旁邊的位置說,“這邊來!”一瞬間,好多雙眼睛盯著我,我有些難堪,擺擺手說:“不用了?!闭l知,你竟放下那個(gè)男孩,走過來拉著我到座位上去坐,說:“站
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)控綜合課程設(shè)計(jì)
- 程序課程設(shè)計(jì)論文附錄
- 《渤海油(氣)田建造項(xiàng)目區(qū)域化管理研究》
- 《基于哈佛分析框架的廣汽集團(tuán)財(cái)務(wù)分析研究》
- 2025版教室租賃合同范本:二零二五年度教育綜合體版3篇
- 《基于三維掃描技術(shù)的裂隙面重建及其滲流規(guī)律研究》
- 線下早教課程設(shè)計(jì)制作
- 2025版家用智能開關(guān)電源租賃服務(wù)約定3篇
- 機(jī)械課程設(shè)計(jì)齒輪
- 自動(dòng)灌溉課程設(shè)計(jì)
- 鼻竇炎-疾病研究白皮書
- 污泥( 廢水)運(yùn)輸服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 2019北師大版高中英語選修一UNIT 3 單詞短語句子復(fù)習(xí)默寫單
- 大班春季班級(jí)工作計(jì)劃范文
- 《新媒體導(dǎo)論》(第二版)-課件 第5、6章 新媒體的社交化:社會(huì)化媒體的發(fā)展及其應(yīng)用、新媒體的移動(dòng)化:新時(shí)空下的新傳播
- 橋梁檢修通道施工方案
- 英文寫作課件:段落的寫作
- 魯科版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)《第三章 光現(xiàn)象》章節(jié)練習(xí)(含解析)
- 產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營合作協(xié)議
- 16J607-建筑節(jié)能門窗
- 理解詞語句子的方法PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論