年級(jí)寫(xiě)人的作文七篇

第年級(jí)寫(xiě)人的作文七篇年級(jí)寫(xiě)人的作文篇1

“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？’’天底下的每一位母親都是愛(ài)自己的孩子的，所做的每一件事情都說(shuō)為自己的孩子著想，當(dāng)然我也不例外。

我的媽媽她的樣貌應(yīng)該是中等偏上形的：她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的似櫻桃的嘴巴；一頭烏黑的頭發(fā)垂在腰間，劉海直直的垂在額頭前一直長(zhǎng)到眉毛，每一次走路頭發(fā)就各種左右擺動(dòng)；一雙小巧玲瓏的小手，大大的耳朵，高挺的鼻梁。因?yàn)槲覐男【筒辉趮寢尩纳磉呴L(zhǎng)大，一直都是外婆帶我，所以媽媽這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。小時(shí)候，每一次媽媽回老家來(lái)看我，我就會(huì)她："為什么你不把我?guī)е愕纳磉叄?她總是會(huì)說(shuō)；"因?yàn)槲以谥楹Ｉ习?，沒(méi)有時(shí)間帶你，你又吵又鬧的我受不了也管不住你！''我媽媽她在珠海工作，很少回老家來(lái)看我，幾乎兩三年才會(huì)回一次老家，每次她回老家的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)她：“你為什么這么久才會(huì)會(huì)一次老家，你不想我？’’她總是會(huì)說(shuō)：“老家太冷了下雪，我又要上班。〞我早就習(xí)慣了沒(méi)有媽媽在身邊的日子，我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧，因?yàn)樵谖业难劾飶男Т笪业耐馄啪褪俏业膵寢尅?/p>

媽媽她現(xiàn)在把我接來(lái)了珠海，她總是喜歡叫我‘‘寶貝〞我聽(tīng)得非常變扭，我還是覺(jué)得外婆叫我‘‘寶貝’’；每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會(huì)覺(jué)得很不舒服......我的媽媽她平時(shí)對(duì)我也挺好的，我記得有一次夏天，家里停電了我晚上翻來(lái)覆去的睡不著，媽媽她大晚上的給我扇風(fēng)，早上她就在我的床邊睡著了，我沒(méi)有吵醒她；每一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚才睡，媽媽她總是會(huì)給我泡一杯熱牛奶，我晚上餓了她還會(huì)給我做小蛋糕吃；我的媽媽她還喜歡嘮叨，她總是都會(huì)對(duì)我說(shuō)明天很冷要多穿一點(diǎn)衣服，別著涼了；她還說(shuō)要我好好讀書(shū)，說(shuō)什么讀書(shū)是為了自己好，長(zhǎng)大了多賺點(diǎn)錢(qián)......

雖然這只是幾件不起眼的小事情，也許每一個(gè)媽媽她都能做到，可是我還是覺(jué)得很溫暖、溫馨。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！〞

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇2

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說(shuō)是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。假設(shè)，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的巧手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無(wú)比，天真可愛(ài)，靈巧活潑的棟梁之材；假設(shè)，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假設(shè)，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門(mén)，從窗戶(hù)都溢出來(lái)，流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來(lái)，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說(shuō)：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個(gè)好丈夫才行?。〃暚F(xiàn)在想想，將來(lái)當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛(ài)的孩子，看著他們的歡聲笑語(yǔ)，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂(lè)的事情??！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇3

今天，我們辭別暑假，來(lái)到了校園迎接開(kāi)學(xué)典禮。在上完半天課后，就是我們期盼的“伙伴來(lái)我家〞活動(dòng)了。

作為五年級(jí)的一位高年級(jí)同學(xué)，我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作，并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

一放學(xué)，我就和張雨晗一起來(lái)到了她家，開(kāi)展“四個(gè)一〞活動(dòng)?！八膫€(gè)一〞是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期方案和一份祝福。我們見(jiàn)面的第一件事當(dāng)然是互贈(zèng)禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃，她送了我一個(gè)小象收納盒。接著就是包書(shū)皮活動(dòng)了，先包小書(shū)，再包大書(shū)，然后包冊(cè)子......與此同時(shí)，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作：你幫我包一下冊(cè)子，我?guī)湍惆幌麓髸?shū)皮，時(shí)間在快樂(lè)中不知不覺(jué)地流失......很快，包書(shū)皮活動(dòng)也告一段落了。接下來(lái)，就是制作新學(xué)期方案了。俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨〞、“良好的開(kāi)端是成功的一半〞......所以，我們都打算把新學(xué)期方案制訂好，我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期方案制作成一只貓的形狀，畢竟討口彩總是說(shuō)“招財(cái)貓〞嘛。只不過(guò)這次用途被我改變了，不是讓它為我招財(cái)，而是讓它給我教知識(shí)了，嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了，就偷偷瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫(huà)貓，并且畫(huà)得很萌哦。我也不甘示弱，給貓畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看樣子“萌主〞又得歸我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我畫(huà)的貓，萌不萌?〞。她看了一下，對(duì)我說(shuō)：“萌萌噠!你也幫我畫(huà)一下，好嗎?〞我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了，畢竟“友誼第一，比賽第二〞嘛。終于完成了，我們比照之后感覺(jué)旗鼓相當(dāng)，而且她的字還比我要好呢。

接下來(lái)開(kāi)展的是一個(gè)活動(dòng)，我們選擇的是畫(huà)畫(huà)。我們竟不約而同地選擇了畫(huà)卡通畫(huà)，我畫(huà)的是“未來(lái)世界〞，她花的是幾只卡通熊。畫(huà)完后我們相互比照了一下，覺(jué)得我倆都畫(huà)得不錯(cuò)。

不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到了分別的時(shí)刻了，我們依依不舍地相互辭別。這次的“伙伴來(lái)我家〞活動(dòng)真有趣，我們都玩得很開(kāi)心，這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇4

我的班主任劉老師和藹可親，美麗迷人，像仙子般漂亮。

開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，劉老師沒(méi)到校，聽(tīng)羅老師說(shuō)：“劉老師生病了需要做手術(shù)〞，我們一聽(tīng)驚呆了，沒(méi)精打采的，在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名，同學(xué)們垂頭喪氣回到教室，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議，有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師，沒(méi)想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。

下午，大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)拿來(lái)交到副班長(zhǎng)文俊穎處，在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下，為老師買(mǎi)了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師，到了醫(yī)院，往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無(wú)聲，連掉一枚針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，在病房看到老師身體虛弱，精神欠佳，我們很難過(guò)。老師看到我們的到來(lái)，臉上也露出了笑容，心情也愉快起來(lái)了，我們真希望她早日康復(fù)，回來(lái)給我們上課，我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。

從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣，多么偉大啊！生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課，感動(dòng)了我幼小的心靈，從此以后我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇5

馬上就要畢業(yè)了。在小學(xué)階段有很多老師教過(guò)我，但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學(xué)的林老師。

林老師是一個(gè)很慈祥的老師。我很喜歡他，因此上他的課我總是一絲不茍，很認(rèn)真地聽(tīng)講。他也很少打他的學(xué)生，班里的'同學(xué)幾乎把他當(dāng)成好哥們。

有一次上數(shù)學(xué)課，班上有兩位同學(xué)不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個(gè)個(gè)紙球，老師一轉(zhuǎn)身，他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ健＝Y(jié)果可想而知。一個(gè)人不小心把紙球扔在一個(gè)女生身上嗎，那個(gè)女生很生氣，馬上告訴老師。老師知道后，并沒(méi)打他們，老師叫他們到講臺(tái)來(lái)，跟他們說(shuō)了許多話，結(jié)果以后上課都非常認(rèn)真地聽(tīng)講。

老師不但慈祥，還很關(guān)心成績(jī)差的人。他在班上組織“一幫一活動(dòng)〞讓那些成績(jī)好的同學(xué)出題并幫成績(jī)差的人解答。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)活動(dòng)，很多同學(xué)的成績(jī)突飛猛進(jìn)，大家對(duì)數(shù)學(xué)也有了很大的興趣。

老師他不畏艱辛，每天都在班公室批改作業(yè)，每次上課聽(tīng)到他接連不斷的咳嗽，同學(xué)們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲，但因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)度，看起老像五十多歲的老人。

老師，借這次時(shí)機(jī)我想說(shuō)聲：“您幸苦了，你讓我和我的同學(xué)明白了，對(duì)待每一門(mén)可都要一絲不茍，對(duì)待每一個(gè)人一個(gè)和藹可親。老師謝謝你〞

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇6

我來(lái)到了命運(yùn)之殿，炎風(fēng)對(duì)赤月說(shuō)：“還記得我們的三個(gè)約定嗎……〞“第一，打仗一定要贏！第二，遇到高手立馬要逃！第三……一定要活下來(lái)！〞赤月忍著眼淚堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。望著炎風(fēng)和赤月各自走向神殿，心里不是滋味……

hello說(shuō)：“杏子，我們?nèi)タ纯囱罪L(fēng)吧！〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間閃進(jìn)了“太陽(yáng)之殿〞?！靶幼樱阍趺磥?lái)了？〞炎風(fēng)嘴角流著血，狼狽不堪?！澳恪銢](méi)事吧??？〞hello睜大眼睛問(wèn)道。炎風(fēng)說(shuō)：“小心！這里的夢(mèng)魔很厲害！〞果然，夢(mèng)魔在我面前，邪惡地笑著：“哦，又是一個(gè)！〞我發(fā)揮光能射線，把夢(mèng)魔打中了。我們齊聲歡呼。“杏子，還沒(méi)結(jié)束呢！〞炎風(fēng)警示我說(shuō)。夢(mèng)魔變成了兩個(gè)，把我們打得麻木不仁?！翱蓯?！〞炎風(fēng)咬著牙說(shuō)，“對(duì)不起，赤月，我打仗不能贏了，我遵守不到約定了……〞“什么啊！兩個(gè)人的愿望怎么可能讓一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)！〞我擋在炎風(fēng)面前。“杏子！〞hello找來(lái)一個(gè)炎炎果，我塞進(jìn)炎風(fēng)嘴里，炎風(fēng)吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高：“好樣的！〞炎風(fēng)頓時(shí)進(jìn)化成了戰(zhàn)無(wú)炎！夢(mèng)魔停下攻擊，欣慰地說(shuō)：“炎風(fēng)，恭喜你得到了上古守護(hù)者的名次！〞炎風(fēng)滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)終極之殿，對(duì)我說(shuō)：“杏子，拜托你去看看赤月吧！〞

來(lái)到“月亮之殿〞，只見(jiàn)赤月在原地打圈，一見(jiàn)我，面露喜色：“杏子，你終于來(lái)了，我已經(jīng)把月魔給打敗了，你走進(jìn)月亮圈，我就是上古守護(hù)者了！〞我疑惑不解地走向月亮圈，一個(gè)身影撲過(guò)來(lái)，把我推倒了：“杏子，你不能信他，他是月魔！〞我靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了假赤月的特征：頭上的那撮毛是青綠色的，脖子上的珠是紫色的，炎風(fēng)給赤月的寶物竟是藍(lán)色的！我一下子找出了真赤月，月魔變成了冰拳霜司和金剛庫(kù)巴，把我們逃出去的道路封住了。赤月留下了眼淚：“炎風(fēng)……見(jiàn)到高手我沒(méi)逃走，我沒(méi)有遵守好約定……〞我又搬出了口頭禪：“兩個(gè)人的愿望怎么可能讓一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)！〞“對(duì)呀，〞赤月又站了起來(lái)，他竟然倒立！“你干嘛呀……〞hello皺起眉頭。“我在想方法，你幫我爭(zhēng)取時(shí)間！〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，靈活地帶著赤月躲著月魔的攻擊?！坝辛耍〃曃曳畔鲁嘣拢此惺裁捶椒??！疤旃肥吃?！〞頓時(shí)空中出現(xiàn)了一個(gè)皎潔的月亮，赤月一閃，月亮就不見(jiàn)了，月魔也隨而消失了?！霸履е粤α繌?qiáng)大，是因?yàn)樘焐系脑铝恋囊l(fā)。〞瞬間，赤月變成了大名鼎鼎的神武月！他英勇地走向終極之殿。

“阿風(fēng)！〞“阿月！〞他們倆沖動(dòng)地抱在一起：“你遵守約定了！〞他們倆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“杏子，你與我們同行，你也必須遵守約定！〞我們仨的手緊緊地握在一起……

年級(jí)寫(xiě)人的作文篇7

他，一米85的大個(gè)子，一張連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴，才13歲已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須。一張上課時(shí)無(wú)精打采下課時(shí)卻炯炯有神的小眼睛。他每天來(lái)的第一件事就是：“昨天英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)什么？語(yǔ)文新概念借我抄，作文寫(xiě)什么？我的作文書(shū)呢？快新概念，來(lái)不及了。〞

這不，他背著書(shū)包過(guò)來(lái)了，一臉微笑的跟我說(shuō)：“新概念呢？快給我！“我當(dāng)時(shí)正在讀英語(yǔ)單詞便沒(méi)理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說(shuō)；：〞快點(diǎn)報(bào)紙！“我便無(wú)可奈何的給了他，沒(méi)方法誰(shuí)讓我是他師傅呢？他哪來(lái)看了一下說(shuō)：〞這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！

他，學(xué)習(xí)很差，但是為人還是不錯(cuò)的！上美術(shù)課的時(shí)候，我?guī)Я算U筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬(wàn)顆別花錯(cuò)啊，真是的，越不想畫(huà)歪，它就偏畫(huà)歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師就要走過(guò)來(lái)了，我心里就像是十五個(gè)