2022cet6滿分作文范文模板

2022cet6滿分作文范文模板二年級家長漂流日記日記范文篇一201某年某月某日晴天轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)金秋，新學(xué)期開始的這段日子，我和孩子都收獲了很多，也伴隨著些許感動(dòng)。以前，坐公交車的時(shí)候，總會(huì)有人給我和孩子讓座，這個(gè)時(shí)候孩子總是說聲“謝謝”就坐下來，不知從何時(shí)開始，遇到乘車有困難的乘客，她會(huì)主動(dòng)讓座;每當(dāng)開車過紅綠燈或路過比較復(fù)雜的的路口時(shí)，她也會(huì)提醒我們讓行，人先過，要遵守交通規(guī)則;在家里，她知道來客人要主動(dòng)打招呼，知道給老人拿水果，還知道爸爸、媽媽累了的時(shí)候給捶捶背;能幫家里干些力所能及的家務(wù)活;知道做賀卡祝老師節(jié)日快樂。每每這些時(shí)候，我都很欣慰，孩子長大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。雖然“感恩”這詞對她來說還有點(diǎn)模糊，我知道這些都與老師的用心教導(dǎo)和周圍人的良好生活氛圍是分不開的。二年級家長漂流日記日記范文篇二201某年某月某日晴天佳一是個(gè)好孩子，乖巧中透露著倔強(qiáng)，溫順里蘊(yùn)涵著剛烈，聰慧而偶有小拙，在生活中我常教育她要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不沾染壞東西，做個(gè)誠實(shí)的孩子，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真仔細(xì)，不能不懂裝懂，一定要學(xué)好基本知識，積極參加學(xué)校的各種有益地活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，幫助落后，團(tuán)結(jié)友愛。孩子都生活在現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)實(shí)太復(fù)雜，作為家長應(yīng)為孩子把握方向及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的問題，合理引導(dǎo)，正確處理。讓孩子知道哪里的不對幫助他樹立正確的人生價(jià)值觀，培養(yǎng)她健全的人格、高尚的品德、良好的素質(zhì)。孩子是花朵，是樹苗，是未來，需要家長和學(xué)校的愛護(hù)和培育。十年樹木，百年樹人，我們共同努力吧!老師們您們辛苦了!二年級家長漂流日記日記范文篇三201某年某月某日晴天兵書有云，攻城為下，攻心為上。在人際交往時(shí)道理如是，一城一池的得失不如讓對方心悅誠服。我所講的暖心教育其實(shí)就是利用上述的理論讓孩子發(fā)自內(nèi)心的接受家長的觀念、思想，在孩子心中建立一種思維模式和慣性反應(yīng)，日后遇到相應(yīng)事情時(shí)能夠用正確的方法進(jìn)行處理，不再需要家長反復(fù)的強(qiáng)調(diào)與教育。我想很多家長都遇到過這樣的問題，比如孩子拒絕刷牙、不好好吃飯睡覺等等，這些行為每天都在重復(fù)的發(fā)生，這不僅僅讓家長們的勞動(dòng)強(qiáng)度變大了，也會(huì)讓孩子形成一種負(fù)向的行為慣性，長此以往糾正孩子錯(cuò)誤的難度和成本都將大大提高。而暖心教育的本質(zhì)就在于用溫暖的方式為孩子樹立正確的思想，而非用簡單、粗暴的手段來糾正孩子錯(cuò)誤的行為。在暖心教育的過程中，一是要應(yīng)用溫和的方式，二是要注意糾正思想這就需要家長有足夠的耐心和方法，我簡單的歸納以下三點(diǎn)：1、根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)擬定出合適的辦法首先讓孩子安靜下來，而這種方法不能是暴力或者讓孩子感覺是暴力的。2、孩子在4歲左右已經(jīng)具備了初步的思維和判斷能力，因此家長更應(yīng)重視思想教育，而不應(yīng)該再延續(xù)1-3歲時(shí)通過糾正行為來建立慣性反應(yīng)的方法。在思想表達(dá)的過程中是要站在孩子的立場和角色上去尋找合適的切入點(diǎn)和措辭，不能將成人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子。3、這種暖心教育應(yīng)該多放在日常，在孩子心情愉悅或者出現(xiàn)教育契機(jī)的時(shí)候進(jìn)行，這樣效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為后的教育。二年級家長漂流日記日記范文篇四201某年某月某日晴天小學(xué)，是人生最美好的時(shí)光，孩子非常幸運(yùn)，五年的時(shí)光在神小度過前一年在神小領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力探索和辛勤付出中，我們共同見證了孩子們的健康茁壯成長。最后一年的寶貴時(shí)光應(yīng)該如何共享，這是班主任、任課老師和家長都十分關(guān)心的問題。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)班的培養(yǎng)教育工作，安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師這讓家長們非常放心，也對新學(xué)期以來各位老師任勞任怨、嘔心瀝血的工作表示誠摯的感謝。二年級的教育教學(xué)工作，個(gè)人認(rèn)為仍然應(yīng)以培養(yǎng)傳統(tǒng)美德、良好習(xí)慣創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為主，輔以人文情懷的培植和社會(huì)責(zé)任感的引導(dǎo)。作為家長，我們將一如既往地全力以赴支持學(xué)校和班級的各項(xiàng)工作，以培養(yǎng)德智體美勞全面法杖的新型少年為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，努力盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。二年級家長漂流日記日記范文篇五201某年某月某日晴天讀了以上家長的總結(jié)后，對‘有目的.有計(jì)劃.有系統(tǒng)的習(xí)慣教育非常認(rèn)同。在當(dāng)今這一代孩子中，不少孩子由于嬌生慣養(yǎng)，慣出一些不良習(xí)慣，但是現(xiàn)在很多家長卻更地把眼睛盯在孩子的成績上，孩子考出高分?jǐn)?shù)才是最重要的，殊不知，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，哪里來的優(yōu)異的成績即使有時(shí)有好的優(yōu)異成績，也會(huì)在后期發(fā)展中遇到瓶勁。小學(xué)生處在成長發(fā)育階段，可塑造性很大，我認(rèn)為孩子階段最重要的是做引導(dǎo)，使其形成良好的習(xí)慣，對一些不良習(xí)慣要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，成績是必然的，而且重要的是孩子對學(xué)習(xí)方法，對其初.高中的學(xué)習(xí)室友極大幫助的。如果幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢為孩子做出榜樣。榜樣的力量是巨大的，它能讓孩子在耳濡目染中得到熏陶，受到巨大的啟發(fā)，不知不覺中形成良好的習(xí)慣。、幫助要有針對性。在幫助孩子克服不良習(xí)慣時(shí)，首先要分析形成壞習(xí)慣的原因，這樣矯正起來才有針對性，如果不問青紅皂白，簡單訓(xùn)斥一頓，孩子是不會(huì)心服口服的，只有弄清原因講清道理，才能收到良好的效果。矯正不良習(xí)慣要及時(shí)。同時(shí)要抓住孩子的興奮點(diǎn)，在他們的心情愉快時(shí)，就某一方面習(xí)慣與還只平等討論，使孩子在不知不覺中受到教育。巧妙運(yùn)用激勵(lì)和懲罰措施。要通過語言提醒，表情暗示，取消原有許諾等方式，讓孩子在思想上有所觸動(dòng)，明白這些都是不良習(xí)慣惹的禍，從而下定決心改