工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀9篇_第1頁
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文檔簡介

第工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀9篇測量實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

不動產(chǎn)測量實(shí)訓(xùn)是與本學(xué)期我們所學(xué)習(xí)的《房地產(chǎn)測量管理》課程相輔相成的,不動產(chǎn)測量實(shí)訓(xùn)不僅讓我清楚了地籍、宗地、地塊、界址點(diǎn)等概念的實(shí)際意義,更讓我將學(xué)習(xí)到的不動產(chǎn)權(quán)屬調(diào)查、界址測量、房屋測量等實(shí)地作業(yè)工作方法在實(shí)踐中穩(wěn)固,實(shí)訓(xùn)也融合了房屋使用面積和公共分?jǐn)偯娣e的計(jì)算以及房產(chǎn)圖的繪制,這些課程的重點(diǎn)都在本次實(shí)訓(xùn)中讓我得到了實(shí)踐。

首先是地籍調(diào)查,這里需要我們填寫地籍調(diào)查表,還有繪制宗地草圖。我們組調(diào)查的地塊是校本部教學(xué)樓2號和3號樓,我們將這項(xiàng)工作和接下來的圖根控制測量中的選擇控制點(diǎn)并埋點(diǎn)放在了一起。將地籍調(diào)查表按照實(shí)際情況填好之后我們就開始進(jìn)行實(shí)地的控制點(diǎn)選點(diǎn)埋點(diǎn)工作,這項(xiàng)工作在任何控制測量中都是重要的工作,因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的選擇直接關(guān)系到接下來控制測量的精度和測量質(zhì)量,選點(diǎn)應(yīng)選在視野范圍開闊無遮擋之地。由于本次實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行,而且只需要控制數(shù)據(jù)點(diǎn)的水平位置,所以盡管在埋點(diǎn)的時(shí)候限制少了,但是考慮通視問題時(shí)候不能僅看到點(diǎn)上方位置即可,一定要能讓儀器準(zhǔn)確找到點(diǎn)的位置。這次就犯了這樣的錯(cuò)誤,沒考慮到臺階的遮擋問題,使得我們不得不將點(diǎn)拔出臨時(shí)立在較高物體上,這樣就很大程度上影響了測量精度。另外控制點(diǎn)的選擇要盡量與樓側(cè)相近,因?yàn)榻酉聛淼慕缰伏c(diǎn)測量如果可以用到控制點(diǎn)的點(diǎn)位信息,將會方便一些。宗地草圖的繪制相對來說并不麻煩,需注意的是要將點(diǎn)標(biāo)注清楚,以免之后點(diǎn)的測量發(fā)生混淆。

接下來是圖根控制測量和界址點(diǎn)測量,根據(jù)選好的控制點(diǎn)和學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有的一直點(diǎn)信息,就可以借儀器進(jìn)行測量了,用精密經(jīng)緯儀進(jìn)行控制點(diǎn)的測量已經(jīng)顯得比擬費(fèi)時(shí),但是這種觀測法卻讓我們熟悉穩(wěn)固了極坐標(biāo)法計(jì)算點(diǎn)位信息的知識,但是與][此相比,用全站儀進(jìn)行測量不僅省時(shí)省力,更重要的是使用棱鏡,這樣測量出的點(diǎn)更加精準(zhǔn),并且測得的信息可通過電腦直接顯示點(diǎn)位信息,方便了之后的繪圖和檢驗(yàn)。界址點(diǎn)測量很像之前實(shí)習(xí)過的“碎部點(diǎn)測量〞,用精密經(jīng)緯儀測量的話就要在界址點(diǎn)草圖中標(biāo)注好兩點(diǎn)之間的角度和點(diǎn)到測站的距離〔極坐標(biāo)法〕;全站儀測量那么更加簡單,到計(jì)算機(jī)中展點(diǎn)修改繪圖即可。

房屋測量中,我們需用的儀器是激光測距儀、皮尺和筆紙等。這個(gè)過程是一個(gè)與房屋使用者的溝通和實(shí)地調(diào)查的過程,盡管我們將教二教三的每層樓都串過,但是也有鎖著的房間,所以沒方法將全部數(shù)據(jù)實(shí)際化的搬到圖紙上,但是樓層上下相似的結(jié)構(gòu)布局減小了這個(gè)的影響力。在實(shí)地走訪測量的時(shí)候,要將房屋的分層分戶圖的草圖繪制清楚,以便在電腦上繪制時(shí)候更加方便。

至此,實(shí)地測量的工作告一段落,接下來主要任務(wù)是將測量好的數(shù)據(jù)放到電腦上進(jìn)行地籍圖、房產(chǎn)圖的編繪。地籍圖的編繪需要用到界址點(diǎn)信息,將用全站儀測量好的各個(gè)界址點(diǎn)坐標(biāo)等信息通過AutoCAD或者南方CASS軟件進(jìn)行展點(diǎn),再將界址點(diǎn)順序連接好,將誤差較大的點(diǎn)刪除,標(biāo)注好圖的各個(gè)要素,最后進(jìn)行圖幅整飭,即添加圖例圖廓制圖信息等。房產(chǎn)圖的繪制是將用激光測距儀或者皮尺丈量出來的教學(xué)樓的各層各屋的信息整理繪制出圖,這里也用CAD繪圖軟件進(jìn)行繪制,分層分戶將房產(chǎn)信息用圖表達(dá)清楚,最后將計(jì)算好的房屋面積信息也標(biāo)注到圖中并添加圖廓圖例等信息。

可以說這次的不動產(chǎn)測量實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐任務(wù),它不僅應(yīng)用了控制測量學(xué)的理論和實(shí)踐知識,也讓我們接觸到了測繪行業(yè)更新更精密的儀器,比方精密經(jīng)緯儀和激光測距儀這些以前沒有接觸過的儀器,它更讓我們提高了房產(chǎn)圖、地籍圖繪制的能力,使我們對房產(chǎn)圖地籍圖等不動產(chǎn)測繪圖的了解加深,并且可以較為正規(guī)、嚴(yán)格的對其進(jìn)行繪制,這些都是以往實(shí)訓(xùn)中沒有的,所以這次實(shí)訓(xùn)很有意義。

工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

一、實(shí)習(xí)目的

通過本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原那么,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供根本訓(xùn)練。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的第一天也就是20某某年6月1日,上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的考前須知。我們被分成14個(gè)小組,每組11個(gè)人,實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1:500比例尺、范圍200某200m的地形圖一張。

領(lǐng)到器材之后,大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場地,位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到D組的十個(gè)控制點(diǎn)之后,大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法,很快便在D10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測量的工作。

我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法,我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算與檢核工作。因?yàn)樗玫膬x器是自動安平水準(zhǔn)儀,粗平之后就可直接讀數(shù),簡單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算,看本站的測量是否有效。比方前后視距差不得超過5m,前后視距累計(jì)差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后—前—前—后〞,測得的數(shù)據(jù)比擬多,數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差K,兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣,計(jì)算時(shí)有固定的公式。其中比擬容易混淆的是數(shù)據(jù)〔17〕和平均高差的計(jì)算,需要加〔減〕100mm,以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計(jì)算,環(huán)線閉合差為-5.5mm,在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。

下午短暫的休息之后,我們便在一起商量著水平角測量〔導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角〕和邊長測量的如何操作。因?yàn)橛?1個(gè)組員,所以決定分組進(jìn)行,我被分到測量水平角。為了繪制地形圖,必須建立導(dǎo)線網(wǎng),測定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng),水準(zhǔn)面可以近似為水平面,可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過,所以一上來大家有點(diǎn)不知所措,都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,為此花費(fèi)了不少的時(shí)間。

我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站,用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因?yàn)闆]有標(biāo)桿的問題,我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替,雖然問題解決了但還是比擬的麻煩。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距,才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了,測得的是外角的度數(shù)。在黃昏時(shí)候老師過來輔導(dǎo),教給我們一個(gè)簡單的對中整平的方法,也說了其他操作的注意點(diǎn)。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天早上6點(diǎn)大家便集合了,繼續(xù)著昨天的測量工作。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天老師的講解有了體會,越來越順手,我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準(zhǔn)尺,比之前定點(diǎn)更簡單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測量,最后的角度閉合差為84″,沒有超過限值。同時(shí),量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。

下午,我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計(jì)算。這個(gè)過程比擬麻煩,但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計(jì)算,對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會。之后便是控制點(diǎn)的。展繪,意外的是居然有8個(gè)控制點(diǎn)在內(nèi),突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案,也將是最麻煩的了。

第三天,還是早上6點(diǎn),大家依然很有激—情。因?yàn)橹皼]有碎部測量的學(xué)習(xí),大家對老師所給的方法都有不同的理解,在經(jīng)過劇烈的爭論之后,終于達(dá)成一致,不過也花費(fèi)了不少時(shí)間。我們一開始測的是D6點(diǎn),我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀,對中整平,量取儀器高i,然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn),使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等,這樣用計(jì)算高差的時(shí)候簡單。我們均使用視距法施測,以D5點(diǎn)為準(zhǔn),盤左順時(shí)針測設(shè)各點(diǎn)。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù),負(fù)責(zé)計(jì)算的同學(xué)計(jì)算出水平角和豎直角,用得到測站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢,到中午的時(shí)候僅僅測完兩個(gè)控制點(diǎn)的碎部。

下午集合后我們總結(jié)了上午測量出現(xiàn)的問題,在操作上做了幾點(diǎn)改良。在瞄準(zhǔn)時(shí),將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″,這樣得到的豎直角α=0°,水平角β就是讀數(shù),計(jì)算時(shí)就特別簡單。我們先在所要測的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號,這樣一個(gè)順時(shí)針360°就將所有點(diǎn)測完了。這樣D4和D7點(diǎn)的碎部測量很快就結(jié)束了。可問題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,由這四個(gè)點(diǎn)控制點(diǎn)測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,和實(shí)際情況有較大的出入,我們疑心是由兩種不同方法的誤差引起的,于是重新測設(shè)D6和D5點(diǎn)。最終的結(jié)果顯示方法都是對的,只是幾個(gè)點(diǎn)讀數(shù)有過失。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。

第四天,總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測量工作根本上沒有什么出現(xiàn)問題,除了很少的幾個(gè)無法測設(shè)的點(diǎn),我們順利完成了10個(gè)點(diǎn)的碎部點(diǎn)測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作,下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作。

第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖,組里其他的局部成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的局部進(jìn)行具體的測量,還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出局部等等。在繪圖的過程中有很多體會,比方說外業(yè)的精度都比擬高,在40某40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度,誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,有些局部都重新進(jìn)行了測量。

還有要親自到現(xiàn)場觀察,繪圖時(shí)會發(fā)現(xiàn)一些測量時(shí)遺漏的東西,也會有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比擬麻煩的事情,要平心靜氣,更要一絲不茍,為了追求圖紙的完美,要時(shí)時(shí)小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時(shí)還要參考標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)注等都有詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)。

第七天,昨晚加班把圖根本上完成了,今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察,看是否還有遺漏或者誤解的地方,但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,如果碰到下雨就沒轍了。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,很累但很充實(shí),很麻煩但感覺只是一眨眼就結(jié)束了,有點(diǎn)意猶未盡,更多的還是受益匪淺啊。

11個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我更加體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要,中間雖然有爭執(zhí),但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,這樣就便得很有趣。有時(shí)候自己要被分配到做很簡單的事情,但能把簡單的事情做好,對整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學(xué)科,調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、繪圖,每個(gè)過程都需要大家的全心投入,才能保證最后結(jié)果的精確。看到最后的成圖,心中有份欣喜和滿足感,甚至有點(diǎn)自豪。

這七天的實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到了很多的東西,比方水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧,數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核,繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個(gè)完整的測量工作,更加深了我對那句“從整體到局部,先控制后碎部〞的理解,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,整個(gè)過程加深了我做事的原那么,對自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識。

總而言之,工程測量是個(gè)需要親力親為的事情,那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來的,那些標(biāo)準(zhǔn)和理論也是在操作中體會并掌握的。七天雖苦卻是值得的。

工程測量實(shí)習(xí)心得篇三

一.實(shí)習(xí)目的和意義

工程測量是工程測量技術(shù)專業(yè)的必修專業(yè)課。通過實(shí)習(xí),掌握工程測量的根本概念、技術(shù)方法和技術(shù)手段。通過完成具體的測量任務(wù),實(shí)踐并掌握施工測量、道路測量、曲線測設(shè)土地平整等工程測量的技術(shù)方法和作業(yè)流程。通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐的根底上,使我們的動手能力、解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行工程測量的能力得到提高。

二.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和要求

〔一〕建筑物施工測量

1、點(diǎn)位放樣方法練習(xí)

〔1〕根據(jù)指導(dǎo)老師給定點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)及待放樣的建筑物的坐標(biāo),計(jì)算出利用極坐標(biāo)法進(jìn)行放樣的放樣數(shù)據(jù)。

極坐標(biāo)法是在控制點(diǎn)上測設(shè)一個(gè)角度和一段距離來確定點(diǎn)的平面位置。此法適用于測設(shè)點(diǎn)較近且便于量測的情況。假設(shè)用全站儀測設(shè)那么不受這些條件限制。

雖然放樣元素的計(jì)算和實(shí)際操作非常簡便,但放樣工作是各項(xiàng)施工工作的前提和依據(jù),顧其責(zé)任重大。往往一點(diǎn)微笑的過失就會造成無法挽回的巨大損失。因此,必須在實(shí)施過程中采取必要的措施進(jìn)行校核,確保正確無誤。

A.要仔細(xì)校核點(diǎn)的坐標(biāo)和設(shè)計(jì)點(diǎn)的坐標(biāo)與實(shí)地和設(shè)計(jì)圖紙給定的數(shù)據(jù)相符。

B.盡可能用不同的計(jì)算工具或計(jì)算方法兩人進(jìn)行對算。

C.用放樣出的點(diǎn)進(jìn)行相互檢核。

〔2〕到實(shí)地利用全站儀,根據(jù)計(jì)算出的放樣數(shù)據(jù),將點(diǎn)位放樣在地面上。

實(shí)習(xí)過程:

由于場地限制,我們在學(xué)校圖書館正門前的廣場上進(jìn)行了點(diǎn)位放樣練習(xí)。開機(jī)進(jìn)入程序后選擇放樣菜單中“放樣〞,開始進(jìn)行放樣,根據(jù)老師下發(fā)的方位角和距離數(shù)據(jù),假定北方向,利用極坐標(biāo)法放樣點(diǎn)并標(biāo)記,等待老師檢驗(yàn),放樣過程中由觀測者一直觀測目標(biāo)并指揮立鏡者,通過立鏡者變化位置最終精確放樣到點(diǎn)并作上標(biāo)記。此點(diǎn)放樣工作結(jié)束,進(jìn)入下一點(diǎn)放樣工作。在操作時(shí)由于我組人員對程序掌握的不夠第一次放樣工作沒有完成,第二次在老師和其他同學(xué)的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成放樣工作。

全站儀操作步驟:將全站儀安置在某一控制點(diǎn),瞄準(zhǔn)另一個(gè)點(diǎn)定向,按儀器上的提示分別輸入測站點(diǎn)、后視點(diǎn)及待測點(diǎn)的坐標(biāo),儀器2自動顯示水平角及水平距離的測設(shè)數(shù)據(jù)。水平轉(zhuǎn)動儀器直至角度顯示為0°00′00″,此時(shí)視線方向即為需測設(shè)的方向。在該方向上指揮持棱鏡者前后移動棱鏡,直至距離改正值顯示為零,那么棱鏡所在位置即為待測點(diǎn)。

2、建筑物定位放樣

內(nèi)容和要求:

〔1〕根據(jù)已有建筑物和定位放樣條件,用經(jīng)緯儀和鋼尺在現(xiàn)場測設(shè)擬建建筑物外輪廓各軸線交點(diǎn)的平面位置,標(biāo)定在地面上,并做必要的校核工作。

〔2〕設(shè)計(jì)好已有建筑物和擬建建筑物的平面位置關(guān)系圖。

〔3〕要求對中誤差

實(shí)訓(xùn)方法和步驟:

建筑物的定位就是在地面上確定將建建筑物的位置。根據(jù)設(shè)計(jì)條件,將建筑物外廓的各軸線交點(diǎn)測設(shè)在地面上。

一般步驟:

〔1〕根據(jù)建筑物設(shè)計(jì)總平面圖計(jì)算出放樣數(shù)據(jù)。

〔2〕根據(jù)計(jì)算出的放樣數(shù)據(jù)按測設(shè)一般角度,測設(shè)一般距離的方法現(xiàn)場標(biāo)定擬建建筑物。

〔3〕檢查擬建建筑物的各邊是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。誤差應(yīng)在1/20某某之內(nèi)。

〔4〕檢查擬建建筑物的各角是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。誤差應(yīng)在40″之內(nèi)。

放樣定位點(diǎn)的方法很多,除了根據(jù)控制點(diǎn)、建筑基線、建筑方格網(wǎng)、用極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)放樣外,更常見的是根據(jù)與周圍原有建筑物的關(guān)系放樣。

〔二〕道路測量和曲線測設(shè)

道路測量:此次實(shí)習(xí)的道路測量主要指道路詳細(xì)測量。道路詳細(xì)測量的具體:定線測量、中線測量、縱斷面測量和橫斷面測量。導(dǎo)線測量設(shè)計(jì):學(xué)校控制網(wǎng)為保證能到達(dá)一級導(dǎo)線要求,在測量時(shí),要用兩測回測角并檢核。每次測量數(shù)據(jù)要認(rèn)真記錄并及時(shí)整理。進(jìn)行導(dǎo)線測量時(shí)應(yīng)選比擬好的天氣,有風(fēng)的時(shí)候假設(shè)風(fēng)力大于三級,儀器會受到震動,影響觀測值,此時(shí)不宜觀測,且日落前一小時(shí)也不宜觀測。測量時(shí),兩測站點(diǎn)之間必須能通視。

高程測量設(shè)計(jì):高程測量設(shè)計(jì)是利用對邊測量的原那么進(jìn)行的,既用全站儀分別測得前視點(diǎn)和后視點(diǎn)的高差,并且用鋼卷尺分別量出棱鏡高和儀器高,利用幾何原理求得兩點(diǎn)間的高差,最后算出點(diǎn)的高程。

測量所用工具有已檢核過的全站儀一臺,棱鏡兩個(gè),鋼卷尺一把。

1、定線測量

利用數(shù)據(jù),計(jì)算測設(shè)數(shù)據(jù),并利用“撥角定線法〞,在實(shí)地測設(shè)中線及交點(diǎn)位置。

2、中線測量

線路的中線測量就是通過直線和曲線測設(shè),將路中心線具體放樣到地面上去。沿定測的線路中心線丈量距離,設(shè)置百米樁及加樁,并根據(jù)測定的交角、設(shè)計(jì)的曲線半徑R和曲線長度計(jì)算曲線元素,放樣曲線的主點(diǎn)和曲線的細(xì)部點(diǎn)。道路的平面線型如圖:

曲線測設(shè):當(dāng)路線由一個(gè)方向轉(zhuǎn)到另一個(gè)方向時(shí),必須用曲線來連接。曲線的形式較多,其中圓曲線是最常用的曲線形式。圓曲線的測設(shè)一般分為兩步進(jìn)行:首先是圓曲線主點(diǎn)的測設(shè),即圓曲線的起點(diǎn)、中點(diǎn)和終點(diǎn)的測設(shè);然后在各主點(diǎn)之間進(jìn)行加密,按照規(guī)定樁距測設(shè)曲線的其他各樁點(diǎn),稱為圓曲線的的詳細(xì)測設(shè)。

實(shí)習(xí)步驟:

1、計(jì)算圓曲線元素:根據(jù)路線中線交點(diǎn)的偏角和圓曲線的半徑,利用公式計(jì)算圓曲線元素:切線長度、曲線長、外矢距和切線長度與曲線長度之差。

2、計(jì)算圓曲線主點(diǎn)里程:曲線上各點(diǎn)的里程都是從一里程的點(diǎn)開始沿曲線駐點(diǎn)推算的

一般交點(diǎn)的里程,它是從前一直線段推算而得,然后再由交點(diǎn)的里程推算其他各主點(diǎn)的里程。

3、測設(shè)圓曲線主點(diǎn):起點(diǎn)、中點(diǎn)和終點(diǎn)。

4、當(dāng)?shù)匦巫兓葦M小,而且圓曲線的長度小于40M是,測設(shè)圓曲線的三個(gè)主點(diǎn)就能夠滿足設(shè)計(jì)與施工要求,否那么還需要進(jìn)行圓曲線的詳細(xì)測設(shè),即根據(jù)樁距測設(shè)圓曲線的整樁和加樁。

3、水準(zhǔn)測量〔縱斷面測量〕

定測階段的水準(zhǔn)測量也稱為線路的縱斷面測量,它是根據(jù)基平測量中設(shè)置的水準(zhǔn)點(diǎn),施測

中線上所有中樁點(diǎn)的地面高程,然后按測得的中樁點(diǎn)高程和其里程〔樁號〕繪制縱斷面圖,總斷面圖反映沿中線的地面起伏情況,它是設(shè)計(jì)路面高程、坡度和計(jì)算土方量的重要依據(jù)。坐標(biāo)測量的步驟:

〔1〕坐標(biāo)測量的步驟:通過輸入儀器高和棱鏡高后測量坐標(biāo)時(shí),可直接測定未知點(diǎn)的坐

標(biāo)。

〔2〕要設(shè)置測站坐標(biāo)值。

〔3〕要設(shè)置儀器高和目標(biāo)高。

〔4〕要設(shè)置后視,并通過測量來確定后視方位角,方可坐標(biāo)測量。

注意:進(jìn)行坐標(biāo)測量,先要設(shè)置測站坐標(biāo),測站高,棱鏡高及后視方位角。

實(shí)習(xí)過程:

小組采用全站儀進(jìn)行縱斷面測量,測量前進(jìn)行儀器的檢校,注意輸入氣壓、溫度等參數(shù)。施測開始,全站儀放置于第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),其假定坐標(biāo)為〔500.00,500.00,10.00〕,對中整平完畢,輸入測站點(diǎn)坐標(biāo),照準(zhǔn)北方向置零定向,開始數(shù)據(jù)采集,注意記錄前視點(diǎn)的坐標(biāo)。依此類推,采集余下控制點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并且存儲。注意在全站儀在搬至下一站時(shí),需要照準(zhǔn)后視點(diǎn)測量檢核,超出限差需返工。測量時(shí)棱鏡需要嚴(yán)格對中整平,控制點(diǎn)之間距離最好控制在10-40米之間。

4、橫斷面測量

定測階段的橫斷面測量,是要在每個(gè)中樁點(diǎn)測出垂直于中線的地面線、地物至中樁的距離和高差,并繪制成橫斷面圖。橫斷面圖反響垂直于線路中線方向上的起伏情況,它是進(jìn)行路基設(shè)計(jì)、土石方計(jì)算及施工中確定路基填挖邊界的依據(jù)。

橫斷面方向的測定:

直線段橫斷面方向即是與路中線相垂直的方向,一般用方向架測定,將方向架置于中樁點(diǎn)上,以其中一方向?qū)?zhǔn)路線前方〔或前方〕某一中樁,那么另一方向即為橫斷面施測方向。

實(shí)習(xí)過程:

小組采用的是全站儀對邊測量的方法進(jìn)行橫斷面的測量。在中樁測設(shè)后,移動反光棱鏡到大致的橫斷面方向上某變坡點(diǎn)處,

全站儀照準(zhǔn)反光棱鏡后,讀出水平度盤讀數(shù),計(jì)算機(jī)即可計(jì)算出導(dǎo)線點(diǎn)至立鏡點(diǎn)的坐標(biāo)方位角。反光鏡立在線路中線的哪一測,不必報(bào)出,可又計(jì)算機(jī)自動判斷。利用全站儀進(jìn)行橫斷面測量雖然操作比擬簡單,但是工作量較大,而且測量是否準(zhǔn)確對于整個(gè)線路設(shè)計(jì)有著重要的影響,因此作業(yè)中必須加強(qiáng)責(zé)任心,確保要求的精度和進(jìn)度。

5、縱橫斷面圖的繪制

縱橫斷面圖采用南方CASS軟件繪制

南方CASS繪圖過程:

1、翻開CASS軟件,定顯示區(qū),翻開從全站儀導(dǎo)入的數(shù)據(jù)文件;

2、展點(diǎn),翻開同一文件;

外業(yè)觀測坐標(biāo)點(diǎn)分布圖

3.展高程點(diǎn),繪制控制導(dǎo)線圖;

4、建立DEM;

5、繪制等高線;

6、修剪后刪除三角網(wǎng);

6、繪制斷面圖;

7、繪制三維模型;

實(shí)習(xí)心得:

工程測量是效勞于各項(xiàng)工程建設(shè)的,掌握扎實(shí)的工程測量技術(shù)是每個(gè)今后將從事測量工作的學(xué)生應(yīng)該做的。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和開展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后頂崗實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅強(qiáng)化了對工程測量的理論認(rèn)識,動手能力也得到了很大的提高。與之前的課堂實(shí)訓(xùn)相比,這次的實(shí)習(xí)更系統(tǒng)更有效。首先,時(shí)間上的充裕讓我們有更多的討論和交流,保證的實(shí)習(xí)成果的精度;其次,實(shí)習(xí)測區(qū)地形起伏變化有特點(diǎn),對我們來

說是新的考驗(yàn);最后,實(shí)習(xí)內(nèi)容綜合性強(qiáng),豐富了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)提高了我們的思考能力。實(shí)習(xí)過程,我們對測量誤差有了更深層次的了解:儀器誤差〔儀器本身所決定,屬客觀誤差來源〕、觀測誤差〔由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源〕。了解了如何防止測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器;2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到局部〞、“先控制后碎部〞、“由高級到低級〞的工作原那么,并做到“步步有檢核〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。另外,不得不說的是組員之間的配合與默契也很重

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