在職護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃

PAGEPAGE32014年龍?zhí)缎l(wèi)生院在職護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和人民群眾對(duì)健康需求的日益提高，臨床護(hù)理工作面臨著更多的機(jī)遇和挑促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展。對(duì)此，護(hù)理部對(duì)我院護(hù)理人員在職教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、繼續(xù)教育內(nèi)容1、復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能。2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理學(xué)知識(shí)及技能。3、護(hù)理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容。4、護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。二、繼續(xù)教育途徑1、病房有計(jì)劃的組織講課、查房和考核。2、護(hù)理部組織的專業(yè)學(xué)術(shù)講座、查房等。3、邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、培訓(xùn)公司的專家、教授到我院進(jìn)行專題講座。4、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)講課。5、派出人員參加院外相關(guān)專業(yè)的進(jìn)修、講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班、研討班，接受學(xué)歷教育等。三、繼續(xù)教育1、院內(nèi)進(jìn)修、試用期護(hù)士⑴、目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。訓(xùn)。③明確臨床護(hù)士工作與工作職責(zé)。④學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能。⑤學(xué)習(xí)為患者進(jìn)行健康教育。（以臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作為主要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和85正。2、護(hù)士階段的繼續(xù)教育目標(biāo)：能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識(shí)，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。不同畢業(yè)年限護(hù)士的培訓(xùn)重點(diǎn)和措施：畢業(yè)2-3年的護(hù)士法。②學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力。4-6和護(hù)理科研設(shè)計(jì)。3、護(hù)師階段的繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)地提高教育、管理、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師水平。管理、科研的綜合能力。經(jīng)驗(yàn)撰寫護(hù)理論文。4、主管護(hù)師階段的繼續(xù)教育開展護(hù)理科研，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平。作。⑤每年有一篇文章在地（