第一單元單元檢測-部編版語文七年級下冊

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________語文試題第=PAGE12*2-123頁（共=SECTIONPAGES12*224頁）語文試題第=PAGE12*224頁（共=SECTIONPAGES12*224頁）語文試題第=PAGE11*2-121頁（共=SECTIONPAGES12*224頁）語文試題第=PAGE11*222頁（共=SECTIONPAGES12*224頁）七年級下冊第一單元檢測題號一二三四總分得分語文試題共8頁，包括三大道題，共道小題。全卷滿分120分，考試時(shí)間為120分鐘。一、積累和運(yùn)用（17分）請?jiān)谔镒指裰小⒗ㄌ杻?nèi)或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。（第1—4題每句1分，第5題每小題1分，第6-8題2每題2分，書寫1分。）1.，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）2.，明月來相照。（王維《竹里館》）3.岑參在《逢入京使》中表達(dá)對親人、家鄉(xiāng)無限眷戀的深情的詩句是：，。4.《晚春》中詩人以擬人化的手法展現(xiàn)百花爭艷的詩句是：，。5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。①有的人，當(dāng)你和他相處一段時(shí)間以后，你能在他身邊撿到很多“彩貝”。②比如，他的熱情，他的誠懇，他的守時(shí)，他的謙虛好學(xué)，他的待人以禮……這些好的品性，時(shí)時(shí)在感染著你，使你感受到所獲良多。③這樣的人，不就是一朵攜帶著美麗貝殼的海浪嗎（??？）④我想，生活里的每一個(gè)人都是這樣，我們的社會(huì)也會(huì)如同一個(gè)風(fēng)景旖旎的海灘，彩色的貝殼將會(huì)俯仰皆是……給第③句選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號，寫在橫線上?！拔覀兊纳鐣?huì)也會(huì)如同一個(gè)風(fēng)景旖旎的海灘，彩色的貝殼將會(huì)俯仰皆是……”有語病，請改正過來。請?jiān)诘冖芫溲a(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。仿照文中劃線句，續(xù)寫一個(gè)句子。6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法的文學(xué)作品，往往生動(dòng)傳神，富有藝術(shù)感染力。B在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。C當(dāng)人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)十分感到疲勞。D為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對多處坑洼路面進(jìn)行整修，解決了顛簸現(xiàn)象。7.下列有關(guān)文學(xué)、名著常識表述有誤的一項(xiàng)是()A．《說和做——記聞一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表作有詩集《烙印》等。B．《回憶魯迅先生》一文中的主人公魯迅，原名周樹人，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，《資治通鑒》是由北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。D．《駱駝祥子》一文圍繞祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。8.語文課本中有許多文質(zhì)兼美的文章觸動(dòng)過我們的心靈，令我們沉浸其中、回味不已。請以《鄧稼先》為主題，自擬一副對聯(lián)，表達(dá)你對文章的理解和感受。上聯(lián)：；，下聯(lián)：二、閱讀（45分）古詩文閱讀（15分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(節(jié)選自《資治通鑒》)【乙】傅永，字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲與張幸自青州入魏①，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)鞍橋②，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請于洪仲，洪仲深讓③之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布④，唯傅修期耳。”(選自《北史·傅永列傳》)【注】①魏：指南北朝時(shí)期的北魏。②鞍橋：馬鞍。③讓：責(zé)備。④露布：公開的文告。9．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．蒙辭以軍中多務(wù)務(wù)：事務(wù)B．即更刮目相待更：重新C．尋復(fù)南奔尋：尋找D．有友人與之書而不能答書：寫信10．下列“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)A．大兄何見事之晚乎B．洪仲深讓之而不為報(bào)C．學(xué)而時(shí)習(xí)之D．知之者不如好之者11．翻譯下列句子。(4分)(1)但當(dāng)涉獵，見往事耳。________________________________________________________________________(2)有友人與之書而不能答。________________________________________________________________________12．根據(jù)文章的意思，用自己的話回答下列問題。(1)呂蒙在短時(shí)間內(nèi)才略長進(jìn)驚人的原因是什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)呂蒙、傅永這兩個(gè)人物有哪些共同特點(diǎn)？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）讀完本文后，你從呂蒙和傅永身上，獲得了怎樣的啟示？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）（甲）閱讀下文，回答13-16題（14分）玩土的日子①城里的人很討厭土，因?yàn)橥習(xí)K人們的衣物，給人們的生活帶來麻煩。那大多是塵土，是土的一種形式，不能完全代表土。②我所喜愛的土，是那種干凈而潮潤的黃土。③在我小的時(shí)候，幾乎沒有什么好玩的東西，土有時(shí)就成了我們的玩物。最為常見的是打土仗，一群小孩子在飛來飛去的土塊里尋找樂趣。打土仗是很有意思的游戲，當(dāng)然，首先得不怕臟，不要怕土弄臟了衣服。村里有很多土堆，從野地拉回來的帶點(diǎn)潮濕的黃土，準(zhǔn)備曬干了墊驢圈羊圈用的。打土仗的時(shí)候，我們分成兩伙，每伙占據(jù)一個(gè)土堆。然后用手攥一些土蛋，放在一旁，冒充炮彈，跟著占據(jù)有利地形，一聲吆喝便向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻。④那些土蛋雖然個(gè)頭不小，但里面稀松，即便砸在頭上，也是有驚無險(xiǎn)。如果砸在臉上，不過鼻子有些發(fā)酸，從嘴里吐幾口泥水而已。那時(shí)的我們打起土仗來，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，喊聲震天的響。結(jié)果不用說，是雙方都成了灰頭土臉的家伙。那時(shí)，我們常常下午散學(xué)以后，在回家的路上分成兩伙開了仗。打上一仗，興盡而歸，然后筋疲力盡地拍去身上的土回家吃飯。⑤打土仗是個(gè)孩童的游戲，但往往可以窺出一個(gè)孩子的秉性。⑥有的孩子打起土仗來身心投入，如同真的上了戰(zhàn)場。這樣的孩子凡事做到認(rèn)真二字，不論智力如何，能夠守住做事的根本。長大后即使考不上大學(xué)，做不了大買賣，成不了大人物，也能一路踏實(shí)走過來，把日子過得有滋有味。有的孩子打起土仗來，只把那當(dāng)成一場游戲，不很認(rèn)真，玩上一陣，占了一點(diǎn)便宜，便偷偷地跑掉了。這樣的孩子一般學(xué)習(xí)較好，或者愛好干凈，但為人較為自私，遇事沒有擔(dān)當(dāng)。有的孩子打起土仗來喜歡高聲吆喝，策劃指揮，腦子比較靈活，嘴巴也跟得上，長大了不論從事什么行業(yè)都能出人頭地。當(dāng)然，凡事不可一概而論，也有的只有打起土仗的時(shí)候認(rèn)真，其他沒有認(rèn)真的時(shí)候。滴水可見蒼穹，大多時(shí)候是準(zhǔn)確的。⑦打土仗是我童年時(shí)代最為熱衷的游戲。我就是屬于那種打起土仗來特別認(rèn)真的人，有時(shí)弄得滿頭滿臉都是土，回去的時(shí)候還得把褲帶解開，抖出灌進(jìn)肚里面的土?；丶颐獠涣艘荒赣H數(shù)落幾句，說：“又玩土，不好好學(xué)習(xí)要玩一輩子土的?！蔽疫€沒有從打土仗的興奮勁中緩過來，毫不理會(huì)母親的話。我留戀我的童年，因?yàn)槲业耐陼r(shí)代可以盡情地玩土。那種暢快勁兒，沒玩過的人是體會(huì)不到的，也是想象不到的。現(xiàn)在城里的孩子可以到商場里玩沙子，沙子是白色的，是人造沙子，很干凈。一群孩子擠在一個(gè)鳥籠大的地方，沒有了那種氣氛和感覺，也玩不出豪情來。我看到那籠子里面的孩子，有時(shí)竟然為他們感到可憐。⑧玩土的日子大多是在小學(xué)。上了初中，開始注意個(gè)人形象，也懂得了干凈，再也不玩那些與土有關(guān)的游戲了。但對土的記憶卻一直鐫刻到腦海里。有時(shí)有了玩土的沖動(dòng)，但是馬上又打消了念頭。世上的事往往如此，過了那個(gè)階段，有些事就變得陌生而遙遠(yuǎn)了。伴隨著對土的淡漠，人生似乎也沉重了許多。生活的壓力，生存的艱難，有時(shí)把人逼得好生不爽。累了，倦了，走到野外抓起一把土，看著它們從指縫里流走，仿佛從指縫里流走的是日子，為了不辜負(fù)這一去不復(fù)返的日子，我又重新鼓起了生活的勇氣。后來我離開了故鄉(xiāng)，在我心情郁悶的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人走到野外，望一望遠(yuǎn)方。俯身抓起一把黃土，就會(huì)想起貧瘠的故鄉(xiāng)，想起我的童年，和童年里那些打土仗的日子。⑨土，這種最為平凡樸實(shí)的東西，有時(shí)竟也變得如此豐富。13．第⑤段中作者寫道：“打土仗是個(gè)孩童的游戲，但往往可以窺出一個(gè)孩子的秉性”，那么作者從“打土仗”中分析出哪些不同類型的“秉性”呢？（2分）14.請對第④段中劃線句子“那時(shí)的我們打起土仗來，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，喊聲震天的響?！痹诒磉_(dá)效果上進(jìn)行賞析。（4分）15.文章第⑨段作者說“土，這種最為平凡樸實(shí)的東西，有時(shí)竟也變得如此豐富”，為什么這“平凡樸實(shí)”的土在作者的眼中是那么“豐富”呢？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分）16.打土仗是作者兒時(shí)最為熱衷的游戲，也是最為難忘的童年記憶。在你美好的童年生活中，你最熱衷的游戲是什么呢？請用生動(dòng)的語言，形象地描述游戲的過程，再現(xiàn)童年的快樂。（至少運(yùn)用一種修辭）（4分）（乙）閱讀下面語段，回答17-19題（9分）袁隆平改稿郝安①民諺說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平，二靠袁隆平。當(dāng)年80多歲的鄧小平夾著一支煙，搖搖頭，抿著嘴說，中國農(nóng)村改革，這個(gè)發(fā)明權(quán)是農(nóng)民的。第一次見到袁隆平，是他75歲的時(shí)候，我說了這句大實(shí)話，袁隆平也夾著一支煙，也搖搖頭，也抿著嘴說，我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)工作，一點(diǎn)點(diǎn)。②再一次見到袁隆平，是8年之后的2013年1月。依然是大家熟悉的寬額頭，小平頭，古銅色的臉；依然是紅格子棉布襯衫，一條深色休閑褲；依然是率真爽朗，睿智逼人，舉手投足一點(diǎn)都不像個(gè)80多歲的老人。③一見面，老人同幾年前一樣，順手從茶幾拿起一包紅色中華煙。我們帶著清樣，這次來是請?jiān)∑綄彾ㄋ囊黄母?。記得就是這篇文章里提到，他戒煙了。未必又“復(fù)辟”了？我說出自己的疑問，袁老樂呵呵笑著，打開煙盒，抽出一支煙：告訴大家，我已經(jīng)正式戒煙64天了。這個(gè)是給客人抽的。④舉著煙，每個(gè)人問個(gè)遍抽不抽。而后才坐下來，聚精會(huì)神看稿，竟不戴老花鏡。少頃，聽他說，“錯(cuò)了一個(gè)字，這是‘身價(jià)’，不是‘身家’”，便拿起筆改正了；一會(huì)兒又聽他自言自語，“我夢見的是谷粒像花生米那樣大，不是花生那樣大，哪有那么大，這個(gè)‘米’丟不得”，邊說邊拿起筆在“花生”后工工整整加了一個(gè)“米”字；“這個(gè)字也不確切”，一直低頭看稿的袁隆平抬起頭，“我夢見的是自己躺在稻穗下乘涼，說躺在‘水稻’下面不準(zhǔn)確”。⑤一般情況下，名家領(lǐng)導(dǎo)的文稿大都經(jīng)過層層把關(guān)，字斟句酌；審看大樣，不過走一個(gè)程序，簽字畫圈甚而點(diǎn)頭即可。袁隆平卻沒有這樣。他看稿時(shí)，竟像小學(xué)生對自己的功課一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，改正的這幾個(gè)字無論語義還是修辭都恰到好處。我心頭悄然一顫，不覺赧顏，隨又分明感到有一種常人很難有的精神從袁隆平改稿時(shí)那雕塑般的身體溢出，充盈在我的面前和四周。這是一種什么精神呢？是科學(xué)家對待事業(yè)才有的一絲不茍，是圣教徒對待經(jīng)典才有的敬畏虔誠。⑥看完稿，袁隆平欣然應(yīng)邀為我們題詞：辦出湖南特色，辦出國家水平。他說，我就喜歡這條，要有湖南特色，要有國家水平。我說，你是我們的榜樣，是世界水平。大家大笑。我還記得上次袁老題寫“黨的喉舌，讀者知音”的一個(gè)細(xì)節(jié)，他一筆一畫寫著，老人是讀老書的，不習(xí)慣簡化字，當(dāng)寫到“讀者”的“讀”字時(shí)，看他停筆思索，我們提醒是言字旁加“賣”，他將信將疑，硬要查字典看簡化了的這個(gè)字到底是怎么個(gè)寫法；寫到“知音”兩字時(shí)，他又停筆翻字典。旁邊有人說是知道的“知”。他說：“知音我知道?！眻?jiān)持翻開字典查證。⑦論名氣，袁隆平是享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”，名動(dòng)天下；論學(xué)問，是中國工程院院士，美國科學(xué)院外籍院士，滿腹才學(xué)，建樹豐碩；論經(jīng)歷、意志和信念，可謂風(fēng)霜雨雪，九死而不悔，硬是從一條坎坷的泥巴路，一直走到腳下鋪滿紅地毯；論貢獻(xiàn)，為中國乃至世界糧食安全做出的成績功勞響當(dāng)當(dāng)。這樣的一個(gè)人，已經(jīng)功成名就，是大科學(xué)家名冊排得上號的人物；然而也就是這樣的一個(gè)世界名人，閱改一份不滿3000字的文稿，題寫幾個(gè)字，正襟危坐，竟如此仔細(xì)到近乎苛刻，一點(diǎn)都不含糊。⑧細(xì)節(jié)其實(shí)不細(xì)。大凡世界上的事太普通了倒反而很難，所以蕓蕓眾生不拘小節(jié)，難成大事；而純粹到不計(jì)任何功利，能把普通事做好了的，終成偉人。他們重細(xì)節(jié)，現(xiàn)于言表，見于行動(dòng)，處處留痕。17.文章中的袁隆平是一個(gè)怎樣的人？（3分）18．從修辭的角度賞析第⑦段中畫線句子的表達(dá)效果。(3分)19．結(jié)合文章內(nèi)容，談一談“我”對袁隆平懷有怎樣的感情？(3分)（三）名著閱讀（5分）20.閱讀語段，回答問題。街上越來越熱鬧了，祭灶的糖瓜擺滿了街，走到哪里也可以聽到“糖來，糖”的聲音。祥子本來盼著過年，現(xiàn)在可是一點(diǎn)也不起勁，街上越亂，他的心越緊，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，連臉上那塊疤都有些發(fā)暗。拉著車，街上是那么亂，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻，他覺得精神不夠用的了，想著這個(gè)便忘了那個(gè)，時(shí)常忽然一驚，身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午，溜溜的東風(fēng)帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時(shí)候，風(fēng)更小了些，天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往糖上撒白土子，還怕都粘在一處。雪花落了不多，變成了小雪粒，刷刷的輕響，落白了地。七點(diǎn)以后，鋪戶與人家開始祭灶，香光炮影之中夾著密密的小雪，熱鬧中帶出點(diǎn)陰森的氣象。三街上的人都顯出點(diǎn)驚急的樣子，步行的，坐車的，都急于回家祭神，可是地上濕滑，又不敢放開步走。賣糖的小販急于把應(yīng)節(jié)的貨物掏出去，上氣不接下氣的喊叫，聽著怪震心的。（1）該語段選自長篇小說《駱駝祥子》，作者是。（1分）（2）選段中“可怕的二十七”指的是什么事？（2分）（3）祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時(shí)，被偵緝隊(duì)的一個(gè)人跟上了，這個(gè)人是誰？他做了一件什么事，讓祥子的希望再次破滅？（2分）綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）綜合性學(xué)習(xí)（10分）21.閱讀下面材料，回答問題。有愛才有家。家是一個(gè)溢滿親情的地方，竹籬茅舍是家，高樓大廈是家，人人心中藏著家。父母和我是一個(gè)小家，我和同學(xué)是一個(gè)大家，五十六個(gè)民族是一個(gè)國家。小家、大家、國家，我們都有一個(gè)家。“我愛我家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將啟動(dòng)，請你快參加吧。如果你是班長，為鼓勵(lì)同學(xué)積極參加活動(dòng)，請你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。（2分）每個(gè)人對家都有不同的認(rèn)識，請你用生動(dòng)的語言談?wù)剬业恼J(rèn)識。要求：至少用一種修辭手法，不少于80字。（8分）寫作（50分）22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（1）以“______，真的了不起”為題目，寫一篇文章。作文（2）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章?！肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者、“雜交水稻之父”袁隆平說：“人就像一粒種子?！彼宰陨淼慕?jīng)歷踐行了這句話中蘊(yùn)含的無限可能，當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。作文要求：要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。除詩歌外，其他文體不限。不少于500字。書寫要規(guī)范、整潔、美觀。文中不得出現(xiàn)本人姓名以及學(xué)校名?！緟⒖即鸢浮?.誰家玉笛暗飛聲2.深林人不知3.故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。4.草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。5.（1）？（2）“也”改為“就”（3）如果（4）示例：他的表里如一，他的言行一致，他的心胸寬廣（符合上下文邏輯，格式工整，言之成理即可）6.A（B邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)該是觀察、分析、解決；C語序錯(cuò)誤，應(yīng)該是“感到十分疲勞”；D缺少賓語，修改為“解決了顛簸現(xiàn)象的問題”）7.C（《資治通鑒》是編年體史書