九年級下冊殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展俄國的改革王亞云

法蘭西共和國改革者彼得一世亞歷山大二世人教版九年級下冊第２課俄國的改革俄國改革前的發(fā)展歷程背景

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此時，幾乎控制了全球貿(mào)易的荷蘭已經(jīng)輝煌了近百年；通過海外貿(mào)易和掠奪積累了大量財富；占有廣闊市場的英國，正在孕育工業(yè)革命；法國在路易十四的強(qiáng)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下，已發(fā)展為17世紀(jì)中葉的歐陸首強(qiáng)。而當(dāng)時俄國的經(jīng)濟(jì)完全依賴于農(nóng)業(yè)，全國只有幾十個手工工場，農(nóng)業(yè)和手工工廠里主要使用農(nóng)奴勞動，商業(yè)幾乎全部把持在外國人手中。……即使在首都莫斯科，一百個人中間識字的也不超過三個?！洞髧绕稹肺鳉W國家：資本主義迅速發(fā)展當(dāng)時的俄國：農(nóng)奴制盛行教育落后一、彼得一世改革________________________________________________

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革得世一彼1672年－1725年

后世尊為彼得大帝。俄羅斯羅曼諾夫王朝第四代沙皇，著名統(tǒng)帥，1682年即位。他敢想敢為，具有強(qiáng)烈的求知欲與冒險精神。他曾親自操縱船只出海探險，險些墜海溺死。還假扮水手，隨使節(jié)團(tuán)前往西歐各國考察，對西方的科學(xué)技術(shù)深感興趣，并虛心學(xué)習(xí)；他又聘請外國專家、工匠和技師到俄國傳授技術(shù)。結(jié)合學(xué)案歸納彼得一世改革的內(nèi)容：有哪些方面？分別是什么？內(nèi)容

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革①政治上：治政革改為了提高政府部門的工作效率，彼得一世將文武官員分成14個不同的等級，任何人都必須從最低一級做起。官員要想升遷，就必須做出成績來。改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。內(nèi)容

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔人オ。事軍革改實(shí)行義務(wù)兵役制。開辦炮兵學(xué)校、海軍學(xué)院和軍醫(yī)學(xué)校等。引進(jìn)國外的新式武器與戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，建立俄國第一支海軍。彼得一世當(dāng)政末期，他的陸軍有20萬人，海軍有48艘戰(zhàn)艦和一大批輔助艦。2015年普京檢閱俄海軍下跪致敬海軍的締造者彼得大帝②軍事上：內(nèi)容

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴。濟(jì)經(jīng)革改建立了一批煉鐵、煉鋼、造船、兵工、采煤等近代場礦企業(yè)，手工工場發(fā)展到240多個，新的工業(yè)部門也建立起來。1721年頒令準(zhǔn)許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去，讓農(nóng)奴一邊種田一邊做工。但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)分開買賣，以維護(hù)農(nóng)奴制度不可侵犯。③經(jīng)濟(jì)上：內(nèi)容

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革他推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙?；挠讨匾曎F族子弟的教育，要求貴族子弟在10～15歲期間都要上學(xué)，為此，仿照西方的模式開辦學(xué)校，翻譯大量科技書籍，并簡化了俄文字母。革改④文化教育：內(nèi)容

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式。會社活生倡導(dǎo)貴族改變傳統(tǒng)生活方式，開始穿戴西方衣帽，模仿西方時尚，舞會、沙龍等社交活動也成為上流社會的癖好，而俄羅斯傳統(tǒng)的大胡子則成了落后的象征，遭到彼得禁止。他還采用儒略歷法，使用阿拉伯?dāng)?shù)字，創(chuàng)辦科學(xué)院，建立喜劇團(tuán)等。革改⑤社會生活：影響

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革圣彼得堡影響

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革羅俄帝斯1721年，參政院給彼得一世皇帝稱號，莫斯國改國號為俄羅斯帝國。國影響

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革人名史評為結(jié)束俄國百年來的落后狀況，起了重大的歷史作用。

——馬克思評價彼得一世改革讓俄羅斯騰空而起。

——俄國詩人普希金評價彼得一世改革①積極：俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國，開啟了近代化進(jìn)程。影響

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革②消極：農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。

1702年相比1680年的稅收增加了1倍，1724年則達(dá)到5倍。沉重的負(fù)擔(dān)幾乎全落在農(nóng)民身上……

——《世界史:近代史編》

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革葉卡特琳娜二世彼得一世死了以后，葉卡特琳娜二世統(tǒng)治期間，俄國得到進(jìn)一步發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增長很大。但由于農(nóng)奴制的阻礙，發(fā)展速度非常緩慢。

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革俄國工業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英法等國材料：19世紀(jì)中期俄國與西方經(jīng)濟(jì)比較國別人均收入（盧布）鐵產(chǎn)量（萬噸）鐵路長度（千米）俄國71261606英國32338514603法國150

1089160德國17540.210065二、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革俄國的帆船英國的鐵甲艦落后的封建農(nóng)奴制不能對抗先進(jìn)的資本主義克里米亞戰(zhàn)爭工場主（資本家）的煩惱郁悶!工場里人手總是不夠;產(chǎn)品銷售也不好,農(nóng)奴太窮了,他們買不起……唉,都是那討厭的農(nóng)奴制.

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與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民。

--亞歷山大二世問題：從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主要目的是什么？目的：挽救統(tǒng)治危機(jī)，鞏固貴族統(tǒng)治農(nóng)奴制改革農(nóng)民暴動

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革改革措施：1：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；時間（年）1865年1890年1898年數(shù)量（人）38.1萬162萬300萬1861年改革后俄國工人數(shù)量變化表——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》為資本主義的發(fā)展提供了勞動力

人教版九年級下冊第一單元第2課俄國的改革改革措施：2：農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一份土地，但他們必須出高于市場的價格贖買。19世紀(jì)60－70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計表時間企業(yè)數(shù)(家)產(chǎn)值(千盧布)1860年9979541879年18751937——劉祖熙

《改革與革命──俄國現(xiàn)代化研究》為資本主義的發(fā)展提供了資金

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按改革法的規(guī)定：農(nóng)民為了獲得一塊份地和宅旁園地，須向地主繳納高于低價2-3倍的贖金，其中25%左右交現(xiàn)金，其余要在49年內(nèi)連本帶息還清。據(jù)統(tǒng)計，到1910年農(nóng)民還清貸款時，政府和地主一共掠奪農(nóng)民20億盧布的贖金。農(nóng)奴制廢除后的農(nóng)民“伏爾加河上的纖夫”