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【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】詭辯三大技巧·演講稿一、就事論事
這一點要求在辯論中抓住辯題,不能離題萬里大發(fā)議論,而要始終注意主攻方向。陳述觀點則不要太華麗,而一定要系統(tǒng)地說清楚;自由辯論則不能過多地糾纏在細枝末節(jié)上。
例如:人類是大自然的保護者(正)/破壞者(反)
反二:我再一次請問對方辯友,人類要生存,要發(fā)展的根底是什么?
正四:我想再次告訴對方辯友,破壞是少數(shù)的。
請問,馬有白色的馬,但是馬一定要是白色的嗎?
反三:對方答非所問,請正面答復,人生存發(fā)展是以什么為根底的?
在反方的追問下,由于正方一時沒有合適的答復,所以搬出了白馬非馬論,但反方?jīng)]有被牽住鼻子,以四個字“答非所問”馬上把對方拉回來,在對自己有利的方向上毫不放松。
二、死纏爛打
這一點看似和上一點相同,但請仔細品讀。
從內(nèi)容上說,原則性的問題必須死纏爛打,追住不放,最要注意的是不要被對方輕易脫身,在每一場比賽中都要設定令對方無法答復的“重炮”問題,把對手逼住不放。如何訂立重炮呢?辯論雙方總是既有理又沒理,總有些問題,特別是具體事理或者是哲學原理,對方是不能或無法正面答復的,應該把這些問題理出來。`
例:焚毀走私犀牛角是/不是保護自然資源的行為。
反方說不是,一直追問:焚毀到底保護了哪些自然資源?
流動人口的增加有利于/不利于城市的發(fā)展
正方說有利,一直問,由于管理不善帶來的消極影響是否也要歸責于流動人口?
以上辯題中的例子,或攻或防,都可以讓對方要么陷入解釋的糾纏,要么跟隨自己到對自己有利的戰(zhàn)場,這就是重炮問題的好處。
就事論事是說任何回合,任何例子不要游離辯題;死纏爛打是要在對自己有利,事先自己準備過的問題上咬定對方不放松。一大一小,一具一抽,一全一側(cè),望細體會。
三、主動轉(zhuǎn)移
能否做到這一點往往成為初級比賽和高級比賽的根本區(qū)別。
要說清楚這點首先要明確辯論--尤其是自由辯論之意義。在前段時間的院辯新生對抗賽第三場中,正方雙方語速飛快,比賽看似緊張激烈但實則犯了忽略大局的錯誤,以至使比賽陷入“兩小兒辯日”的泥濘之中。
自由辯論之在于說服聽眾。雙方不可能互服,所以要讓聽眾認可無非兩點:一為完善己方理論,二為指出對方的謬誤。這兩點是單方行為不需對方的認可:指錯,指出即可、補洞,補足即罷。所以要提出完成一個戰(zhàn)術(shù)目標之后的——主動轉(zhuǎn)移。
從原本的二三辯分別陳辭發(fā)展到現(xiàn)在攻辯階段,目的是在于增加對抗性和可看性,但不應該忽略這個環(huán)節(jié)的真正作用在于把己方理論闡釋清楚,把攻防路線全面鋪開。所以在這個階段,全隊都要全神貫注地思考對方的理論,看清對方所走的路線與自己路線的交鋒和不利,為自由辯論的戰(zhàn)場方向作下指引。
一個優(yōu)秀的辯手,應該是具備在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)對方立論問題的能力的(如何開發(fā)這種能力將在《辯手素質(zhì)養(yǎng)成》一文中詳述)在攻辯結(jié)束之后,需要的是交流!所以一四辯此是任務尤其艱巨!一辯開始小結(jié),指出對方在應對我方問題的時候的錯誤,指出對方理論的缺陷。四辯則既可告知二三辯攻擊方向,又可在己方理論處于被動時思考應對方略,隨機應變羽扇綸巾。這一分多鐘,實在是關(guān)
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