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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(二)6練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(二)6練習(xí)二十二復(fù)1返回復(fù)習(xí)舊知你會(huì)背乘法口訣表嗎?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十四四十六二四得八三五十五四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二返回復(fù)習(xí)舊知你會(huì)背乘法口訣表嗎?一一得一一二得二一三得三一四1.口算。鞏固練習(xí)6×7=9×4=39+8=9×9=6×4=5×6=3×7=4×8=23-7=7×9=9×8=43+20=422416363063472172813263返回1.口算。鞏固練習(xí)6×7=9×4=392.張阿姨在快餐店買了一些套餐(如右表)。每種套餐各花多少錢?一共花了多少錢?8×3=24(元)口答:一共花了86元。5×4=20(元)7×6=42(元)24+20+42=86(元)242042返回2.張阿姨在快餐店買了一些套餐(如右表)。每種套餐各花多少錢3.計(jì)算。6×9=8×7=45+54=83-26=54569957返回3.計(jì)算。6×9=8×7=45+54=4.(1)小布想玩一次過山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?口答:共需14元。8+6=14(元)返回4.(1)小布想玩一次過山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?口答(2)8個(gè)小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬,他們一共花了多少錢?口答:他們一共花了48元。6×8=48(元)返回4.(2)8個(gè)小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬,他們一共花了多少錢?口答:他(3)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?口答:他們一共花了32元。4×8=32(元)8個(gè)小朋友玩一次釣魚,他們一共花了多少錢?答案不唯一哦!返回4.(3)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?口答:他們一共5.每天吃2個(gè)蘋果。(1)8天吃多少個(gè)蘋果?(2)9天吃多少個(gè)蘋果?口答:8天吃16個(gè)蘋果。8×2=16(個(gè))口答:9天吃18個(gè)蘋果。9×2=18(個(gè))返回5.每天吃2個(gè)蘋果。(1)8天吃多少個(gè)蘋果?(2)9天吃多少5.每天吃8個(gè)蘋果。(3)7天后正好吃完,一共有多少個(gè)蘋果?口答:一共有56個(gè)蘋果。8×7=56(個(gè))返回5.每天吃8個(gè)蘋果。(3)7天后正好吃完,一共有多少個(gè)蘋果?6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(1)買9瓶飲料共花多少元?口答:買9瓶飲料共花18元。2×9=18(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(1)買9瓶飲(2)買4個(gè)面包共花多少元?口答:買4個(gè)面包共花12元。3×4=12(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(2)買4個(gè)面包共花多少元?口答:買4個(gè)面包共花12元。3×6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(3)買2袋餅干共花多少元?口答:買2袋餅干共花14元。7×2=14(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(3)買2袋餅7.(1)買8千克青椒需要多少元?每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元口答:買8千克青椒需要24元。3×8=24(元)返回7.(1)買8千克青椒需要多少元?每千克3元每千克(2)買8千克西紅柿和1千克茄子需要多少元?口答:買8千克西紅柿和1千克茄子需要35元。4×8+3=35(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(2)買8千克西紅柿和1千克茄子需要多少元?口答:買8千克西(3)買9千克蘑菇比買8千克青椒多花多少元?口答:買9千克蘑菇比買8千克青椒多花21元。5×9=45(元)3×8=24(元)45-24=21(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(3)買9千克蘑菇比買8千克青椒多花多少元?口答:買9千克蘑(4)王奶奶買了蘑菇和青椒兩種菜,正好花了20元。你知道她是怎樣買的嗎?口答:買5千克青椒和1千克蘑菇。3×5+5=20(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(4)王奶奶買了蘑菇和青椒兩種菜,正好花了20元。你知道她是1.會(huì)背乘法口訣表。2.運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回1.會(huì)背乘法口訣表。2.運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題。課堂小結(jié)這課本:練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。返回課本:練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;返回“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。(一)教材要體現(xiàn)國(guó)家意識(shí)、主流意識(shí)形態(tài)、黨的認(rèn)同,體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。(二)體現(xiàn)核心素養(yǎng),中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會(huì)責(zé)任,國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、身心健康、實(shí)踐創(chuàng)新。(三)語文、道德與法制、歷史三個(gè)學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢(shì)。(四)“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊,“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念:(一)體現(xiàn)核心價(jià)值觀,做到“整體規(guī)劃,有機(jī)滲透”。(二)接地氣,滿足一線需要,對(duì)教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀,注重兩個(gè)延伸:往課外閱讀延伸,往語文生活延伸。(三)加強(qiáng)了教材編寫的科學(xué)性,編研結(jié)合。(四)貼近當(dāng)代學(xué)生生活,體現(xiàn)時(shí)代性?!安烤幈尽闭Z文教材的七個(gè)創(chuàng)新點(diǎn):(一)選文創(chuàng)新:課文總數(shù)減少,減少漢語拼音的難度。(二)單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制,綜合性更強(qiáng)。(三)重視語文核心素養(yǎng),重建語文知識(shí)體系。(四)三位一體,區(qū)分不同課型?!敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體,整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。(五)把課外閱讀納入教材體制。(六)識(shí)字寫字教學(xué)更加講究科學(xué)性。(七)提高寫作教學(xué)的效果。新教材注重了六個(gè)意識(shí)。1、國(guó)家意識(shí)。2、目標(biāo)意識(shí)。3、文體意識(shí),非常突出文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。4、讀書意識(shí)。5、主體意識(shí)。6、科研意識(shí)。小結(jié):好教,但教好不易。下課啦!“部編本”語文教材解讀下課啦!20人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(二)6練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法(二)6練習(xí)二十二復(fù)21返回復(fù)習(xí)舊知你會(huì)背乘法口訣表嗎?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十四四十六二四得八三五十五四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二返回復(fù)習(xí)舊知你會(huì)背乘法口訣表嗎?一一得一一二得二一三得三一四1.口算。鞏固練習(xí)6×7=9×4=39+8=9×9=6×4=5×6=3×7=4×8=23-7=7×9=9×8=43+20=422416363063472172813263返回1.口算。鞏固練習(xí)6×7=9×4=392.張阿姨在快餐店買了一些套餐(如右表)。每種套餐各花多少錢?一共花了多少錢?8×3=24(元)口答:一共花了86元。5×4=20(元)7×6=42(元)24+20+42=86(元)242042返回2.張阿姨在快餐店買了一些套餐(如右表)。每種套餐各花多少錢3.計(jì)算。6×9=8×7=45+54=83-26=54569957返回3.計(jì)算。6×9=8×7=45+54=4.(1)小布想玩一次過山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?口答:共需14元。8+6=14(元)返回4.(1)小布想玩一次過山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬,共需多少錢?口答(2)8個(gè)小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬,他們一共花了多少錢?口答:他們一共花了48元。6×8=48(元)返回4.(2)8個(gè)小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬,他們一共花了多少錢?口答:他(3)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?口答:他們一共花了32元。4×8=32(元)8個(gè)小朋友玩一次釣魚,他們一共花了多少錢?答案不唯一哦!返回4.(3)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?口答:他們一共5.每天吃2個(gè)蘋果。(1)8天吃多少個(gè)蘋果?(2)9天吃多少個(gè)蘋果?口答:8天吃16個(gè)蘋果。8×2=16(個(gè))口答:9天吃18個(gè)蘋果。9×2=18(個(gè))返回5.每天吃2個(gè)蘋果。(1)8天吃多少個(gè)蘋果?(2)9天吃多少5.每天吃8個(gè)蘋果。(3)7天后正好吃完,一共有多少個(gè)蘋果?口答:一共有56個(gè)蘋果。8×7=56(個(gè))返回5.每天吃8個(gè)蘋果。(3)7天后正好吃完,一共有多少個(gè)蘋果?6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(1)買9瓶飲料共花多少元?口答:買9瓶飲料共花18元。2×9=18(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(1)買9瓶飲(2)買4個(gè)面包共花多少元?口答:買4個(gè)面包共花12元。3×4=12(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(2)買4個(gè)面包共花多少元?口答:買4個(gè)面包共花12元。3×6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(3)買2袋餅干共花多少元?口答:買2袋餅干共花14元。7×2=14(元)返回6.一個(gè)面包3元,一袋餅干7元,一瓶飲料2元。(3)買2袋餅7.(1)買8千克青椒需要多少元?每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元口答:買8千克青椒需要24元。3×8=24(元)返回7.(1)買8千克青椒需要多少元?每千克3元每千克(2)買8千克西紅柿和1千克茄子需要多少元?口答:買8千克西紅柿和1千克茄子需要35元。4×8+3=35(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(2)買8千克西紅柿和1千克茄子需要多少元?口答:買8千克西(3)買9千克蘑菇比買8千克青椒多花多少元?口答:買9千克蘑菇比買8千克青椒多花21元。5×9=45(元)3×8=24(元)45-24=21(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(3)買9千克蘑菇比買8千克青椒多花多少元?口答:買9千克蘑(4)王奶奶買了蘑菇和青椒兩種菜,正好花了20元。你知道她是怎樣買的嗎?口答:買5千克青椒和1千克蘑菇。3×5+5=20(元)返回7.每千克3元每千克5元每千克3元每千克4元(4)王奶奶買了蘑菇和青椒兩種菜,正好花了20元。你知道她是1.會(huì)背乘法口訣表。2.運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回1.會(huì)背乘法口訣表。2.運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題。課堂小結(jié)這課本:練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。返回課本:練習(xí)一第6、7題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;返回“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景

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