湖南省2016屆中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷(一)(版)

第23頁(yè)（共23頁(yè)）2016年湖南省中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷（一）一、單選題（本題共15小題，每小題3分，共45分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．水結(jié)成冰 C．鐵鍋生銹 D．玻璃破碎2．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（）A．NaCl B．CO2 C．NaOH D．H2SO43．水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（）A．水是取之不盡用之不竭的B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D．雨水是純凈物4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．滴加試劑 B．過(guò)濾C．檢查裝置氣密性 D．點(diǎn)燃酒精燈5．根據(jù)你所做過(guò)的家庭小實(shí)驗(yàn)分析，如果向下列物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)嚢?，不能夠得到溶液的是（）A．食鹽 B．植物油 C．白糖 D．純堿（Na2CO3）6．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是（）A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟B．夏天從冰柜中拿出礦泉水，一會(huì)兒瓶壁上出現(xiàn)水珠C．濃硫酸敞口放置于空氣中溶液質(zhì)量增重D．石灰水敞口放置于空氣中變質(zhì)7．2008年8月我國(guó)成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)．奧運(yùn)會(huì)火炬采用丙烷作燃料，其燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”．丙烷（用R表示）燃燒的化學(xué)方程式為：R+5O23CO2+4H2O．則丙烷（R）的化學(xué)式為（）A．CH4 B．C2H6 C．C3H8 D．C4H108．隨著電子工業(yè)的發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)芯片的主要材料﹣﹣硅的需求量日益增大．工業(yè)上生產(chǎn)硅的方法之一是：SiCl4+2H2Si+4HCl．該反應(yīng)屬于（）A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)9．水晶的主要成分為二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合價(jià)是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+510．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危害人體健康或不存在安全隱患的是（）A．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)B．冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)，門(mén)窗緊閉C．廚房中燃?xì)庑孤r(shí)，迅速打開(kāi)排氣扇D．兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．鐵絲插入鹽酸中，無(wú)氣泡產(chǎn)生，溶液不變色C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象12．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)徽_的是（）A．水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子B．經(jīng)過(guò)食堂附近，聞到飯菜香味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說(shuō)明分子間有間隙D．燃燒的木條伸入集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中熄滅，說(shuō)明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同13．下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是（）A．可吸入顆粒物 B．氧氣 C．二氧化硫 D．二氧化氮14．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或操作方法A食鹽溶液和蔗糖溶液嘗味道BNa2SO4溶液和AgNO3溶液取少量加鹽酸，觀察有無(wú)沉淀C黃金和黃銅觀察顏色D白醋和水聞氣味A．A B．B C．C D．D15．下列說(shuō)法中不正確的是（）A．使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火B(yǎng)．氯化銨（NH4Cl）等氮肥不能與熟石灰混合施用C．合金的許多性能一般比組成它們的純金屬更好D．鐵在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中更易生銹五、（本大題共5小題，每空2分，化學(xué)方程式每個(gè)3分，共20分）16．用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子：（1）水分子；（2）帶2個(gè)單位正電荷的鈣離子．17．二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式：．由于溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)生存帶來(lái)的負(fù)面影響日趨嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施：．18．硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下：溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169根據(jù)上表回答：（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而（填“增大”或“減小”）；（2）20℃時(shí)，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖窍跛徕浀模ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤海?9．在今年的理科實(shí)驗(yàn)操作考查中，小林同學(xué)向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．20．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子的質(zhì)子數(shù)為，該粒子表示的是（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．二、（本大題共2小題，21題8分，22題5分，共13分）21．2008年初，長(zhǎng)沙市遭受了一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的特大冰雪災(zāi)害．其中，道路結(jié)冰給交通帶來(lái)極大不便．為了快速消除道路上的冰雪，交通部門(mén)使用了大量的融雪劑（主要成份為：NaCl、NaNO3、CaCl2、MgCl2等）．一年過(guò)后，小儀和同學(xué)們對(duì)橋梁、道路設(shè)施及周邊植被進(jìn)行了考察．請(qǐng)回答：（1）使用工業(yè)鹽作融雪劑對(duì)環(huán)境有無(wú)影響？（填“有”或“無(wú)”）．（2）如果有影響，主要表現(xiàn)在哪些方面（至少答兩點(diǎn)）？．（3）你對(duì)使用融雪劑有什么建議？．22．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素．它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其他反應(yīng)物和生成物已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）評(píng)述物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫(xiě)一條）利：；弊：．（2）寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：．三、（本大題共2小題，24題8分，25題8分，共l6分）23．實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．b．（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的．（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號(hào)，下同），收集裝置是．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是．（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是（填序號(hào)），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（5）某同學(xué)用C裝置集滿(mǎn)一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是．24．碳酸鈣是一種白色固體，可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無(wú)色氣體．某同學(xué)想知道稀鹽酸中的哪種粒子（H2O、H+、Cl﹣）能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體．請(qǐng)你和他一起通過(guò)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究話動(dòng)．（1）你提出的假設(shè)是．（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①可以證明．（3）要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無(wú)色氣體，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③和④：在③中應(yīng)加入；在④應(yīng)加入．（4）你的探究結(jié)果為．四、（本大題共l小題，共6分）（相對(duì)原子質(zhì)量：Fe：56，C：12，O：16）25．某實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵，反應(yīng)原理為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，現(xiàn)將4.0g氧化鐵與足量一氧化碳充分反應(yīng)后，求可得到鐵的質(zhì)量．

2016年湖南省中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷（一）參考答案與試題解析一、單選題（本題共15小題，每小題3分，共45分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．水結(jié)成冰 C．鐵鍋生銹 D．玻璃破碎【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．【解答】解：A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、水結(jié)成冰的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、鐵鍋生銹的過(guò)程中生成了鐵銹，屬于化學(xué)變化；D、玻璃破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．2．下列物質(zhì)中屬于鹽的是（）A．NaCl B．CO2 C．NaOH D．H2SO4【考點(diǎn)】常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別．【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi)．【分析】根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、NaCl是由鈉離子和氯離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)正確．B、CO2是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、Na0H是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、H2SO4是由H+和硫酸根離子組成的化合物，屬于酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查物質(zhì)類(lèi)別的判別，抓住酸、堿、鹽、氧化物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．3．水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（）A．水是取之不盡用之不竭的B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D．雨水是純凈物【考點(diǎn)】水資源狀況；硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；礦物質(zhì)與微量元素．【分析】水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)，但淡水資源非常短缺；明確硬水是含鈣、鎂化合物多的水，軟水是含鈣、鎂化合物少的水，可用肥皂水進(jìn)行區(qū)分；了解雨水和蒸餾水的有關(guān)知識(shí)．【解答】解：A、地球上誰(shuí)的儲(chǔ)量很多，但淡水資源非常短缺．故A錯(cuò)誤；B、肥皂水加入硬水會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，所以可用肥皂水可區(qū)分硬水．故B正確；C、長(zhǎng)期飲用蒸餾水，人身缺少微量元素，對(duì)健康不利．故C錯(cuò)誤；D、雨水中含有水、氫離子、碳酸氫根離子等，屬于混合物．故D錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)評(píng)】了解地球上水資源的狀況，合理、節(jié)約使用淡水，保護(hù)水資源；會(huì)區(qū)分硬水和軟水．4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．滴加試劑 B．過(guò)濾C．檢查裝置氣密性 D．點(diǎn)燃酒精燈【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究．【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、根據(jù)滴管的使用規(guī)則進(jìn)行分析；B、根據(jù)過(guò)濾的操作要點(diǎn)進(jìn)行分析；C、檢查裝置的氣密性時(shí)的正確操作進(jìn)行分析；D、根據(jù)酒精燈的使用規(guī)則進(jìn)行分析．【解答】解：A、滴管在滴加液體時(shí)，不能伸入試管內(nèi)，否則會(huì)污染滴管和藥品，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)濾時(shí)需要玻璃棒的引流，否則會(huì)造成液滴飛濺，故B錯(cuò)誤；C、在檢查裝置氣密性時(shí)，要先將導(dǎo)管放入水槽中，再用手握住試管外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故C正確；D、酒精燈不能互相點(diǎn)燃，會(huì)引發(fā)火災(zāi)，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析選項(xiàng)中敘述的原理，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)操作和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析判斷．5．根據(jù)你所做過(guò)的家庭小實(shí)驗(yàn)分析，如果向下列物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)嚢?，不能夠得到溶液的是（）A．食鹽 B．植物油 C．白糖 D．純堿（Na2CO3）【考點(diǎn)】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；分析比較法．【分析】A、根據(jù)氯化鈉在水中的溶解性，以及溶液的定義和特征判斷．B、根據(jù)植物油在水中的溶解性，以及溶液的定義和特征判斷．C、根據(jù)白糖在水中的溶解性，以及溶液的定義和特征判斷．D、根據(jù)碳酸鈉在水中的溶解性，以及溶液的定義和特征判斷．【解答】解：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．A、氯化鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋海藻e(cuò)誤．C、白糖能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．D、碳酸鈉能溶解到水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，即溶液，所以正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】該題主要考查溶液的形成，在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷，其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵．6．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是（）A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟B．夏天從冰柜中拿出礦泉水，一會(huì)兒瓶壁上出現(xiàn)水珠C．濃硫酸敞口放置于空氣中溶液質(zhì)量增重D．石灰水敞口放置于空氣中變質(zhì)【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)粔A的化學(xué)性質(zhì)．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】空氣中含有水蒸氣，可以通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)，例如膨化食品暴露在空氣中時(shí)會(huì)變軟等．【解答】解：A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟是因?yàn)槲章葰饪諝庵械乃魵獾脑?；B、瓶壁上出現(xiàn)水珠是因?yàn)榭諝庵械乃魵饫淠斐傻?；C、濃硫酸敞口放置于空氣中溶液質(zhì)量增重是因?yàn)闈饬蛩嵛樟丝諝庵械乃魵庠斐傻?；D、石灰水敞口放置于空氣中變質(zhì)是因?yàn)槲樟丝諝庵械亩趸荚斐傻模蔬xD．【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．7．2008年8月我國(guó)成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)．奧運(yùn)會(huì)火炬采用丙烷作燃料，其燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”．丙烷（用R表示）燃燒的化學(xué)方程式為：R+5O23CO2+4H2O．則丙烷（R）的化學(xué)式為（）A．CH4 B．C2H6 C．C3H8 D．C4H10【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題．【分析】本題可利用給出的化學(xué)方程式R+5O23CO2+4H2O，利用元素和原子守恒的方法來(lái)推斷丙烷（R）的化學(xué)式．【解答】解：由丙烷燃燒的化學(xué)方程式R+5O23CO2+4H2O，可以看出O原子個(gè)數(shù)前后相等，則R中應(yīng)含有C、H兩種元素，反應(yīng)后有3個(gè)C原子，8個(gè)H原子，則R中有3個(gè)C原子和8個(gè)H原子，即丙烷的化學(xué)式為C3H8；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用化學(xué)方程式來(lái)推導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式，主要利用元素守恒和原子守恒的方法來(lái)解答，學(xué)生應(yīng)注意守恒思想在解題中的應(yīng)用．8．隨著電子工業(yè)的發(fā)展，對(duì)計(jì)算機(jī)芯片的主要材料﹣﹣硅的需求量日益增大．工業(yè)上生產(chǎn)硅的方法之一是：SiCl4+2H2Si+4HCl．該反應(yīng)屬于（）A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)【考點(diǎn)】反應(yīng)類(lèi)型的判定．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．【解答】解：由化學(xué)方程式SiCl4+2H2Si+4HCl可知，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．故選A．【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．9．水晶的主要成分為二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合價(jià)是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析解答本題．【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知：二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合價(jià)為：x+（﹣2）×2=0，則x=+4；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析解題的能力．10．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危害人體健康或不存在安全隱患的是（）A．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)B．冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)，門(mén)窗緊閉C．廚房中燃?xì)庑孤r(shí)，迅速打開(kāi)排氣扇D．兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣【考點(diǎn)】亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】亞硝酸鹽有毒，燃?xì)庠谘鯕獠怀渥愕那闆r下會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，煤氣泄漏，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，兒童缺鈣會(huì)引起佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，【解答】解：A、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故A錯(cuò)誤，B、煤氣或天然氣在氧氣不充足的情況下，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳有毒，故B錯(cuò)誤，C、打開(kāi)排風(fēng)扇在開(kāi)關(guān)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，燃?xì)庑孤?，遇到明火?huì)發(fā)生爆炸，故C錯(cuò)誤，D、兒童缺鈣會(huì)引起佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也要服務(wù)于生產(chǎn)生活，與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考熱點(diǎn)，要多加訓(xùn)練．11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．鐵絲插入鹽酸中，無(wú)氣泡產(chǎn)生，溶液不變色C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；中和反應(yīng)及其應(yīng)用．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，生成黑色固體；鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣；紅磷在空氣中燃燒，能夠產(chǎn)生大量的白煙；鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中能夠反應(yīng)生成氯化鈉和水，但是無(wú)明顯現(xiàn)象．【解答】解：A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體．正確；B、鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氣體和溶液變成淺綠色．錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙．正確；D、鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中雖然能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是無(wú)明顯現(xiàn)象．正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分了解物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．12．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)徽_的是（）A．水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子B．經(jīng)過(guò)食堂附近，聞到飯菜香味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說(shuō)明分子間有間隙D．燃燒的木條伸入集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中熄滅，說(shuō)明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．【解答】解：A、水受熱變成水蒸氣，是由于溫度升高，水分子之間的間隔增大，故A不正確；B、經(jīng)過(guò)食堂附近能聞到飯菜香味是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)到了我的鼻子中，故B正確；C、由于構(gòu)成酒精和水分子之間存在間隔，所以混合后的體積將小于總體積，故C正確；D、由于氧氣是由氧分子構(gòu)成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，即構(gòu)成他們的分子種類(lèi)不同，其化學(xué)性質(zhì)也不相同，所以D也正確．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．13．下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是（）A．可吸入顆粒物 B．氧氣 C．二氧化硫 D．二氧化氮【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】根據(jù)空氣的污染途徑和空氣的污染物來(lái)回答本題，要記住常見(jiàn)的空氣污染物．【解答】解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車(chē)尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來(lái)自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣．煙塵是指可吸入顆粒物．氧氣具有支持燃燒和供給呼吸的作用．對(duì)空氣無(wú)污染．故選B．【點(diǎn)評(píng)】熟記空氣污染的途徑，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力14．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或操作方法A食鹽溶液和蔗糖溶液嘗味道BNa2SO4溶液和AgNO3溶液取少量加鹽酸，觀察有無(wú)沉淀C黃金和黃銅觀察顏色D白醋和水聞氣味A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷．【專(zhuān)題】物質(zhì)的鑒別題．【分析】欲正確解答本題，需對(duì)每組物質(zhì)的性質(zhì)和區(qū)別的方法進(jìn)行分析即可．【解答】解：A、食鹽溶液有咸味而蔗糖溶液有甜味，所以嘗味道可以區(qū)分兩者；B、Na2SO4溶液與鹽酸不反應(yīng)，而AgNO3溶液與鹽酸會(huì)生成氯化銀的白色沉淀，故取少量加鹽酸，觀察有無(wú)沉淀可以區(qū)分兩者；C、黃金和黃銅顏色基本相同，都呈黃色，故觀察顏色無(wú)法區(qū)分兩者；D、白醋有聞氣味時(shí)有酸味而水是無(wú)味液體，故聞氣味可以區(qū)分兩者；故選B【點(diǎn)評(píng)】在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時(shí)，所選擇的試劑或操作方法應(yīng)出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能把欲鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái)．15．下列說(shuō)法中不正確的是（）A．使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火B(yǎng)．氯化銨（NH4Cl）等氮肥不能與熟石灰混合施用C．合金的許多性能一般比組成它們的純金屬更好D．鐵在干燥的空氣中比在潮濕的空氣中更易生銹【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；合金與合金的性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用．【專(zhuān)題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；分析比較法．【分析】A、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷．B、從銨態(tài)氮肥能和熟石灰等堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，從而降低肥效的角度判斷．C、根據(jù)合金的性能判斷．D、根據(jù)鐵生銹的實(shí)質(zhì)和條件判斷．【解答】解：A、破壞燃燒的三個(gè)條件之一，就能達(dá)到滅火的目的，因而滅火的原理有三個(gè)：清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下，三者具其一即可，所以正確．B、銨態(tài)氮肥能和熟石灰等堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，從而降低肥效，所以正確．C、合金一般從硬度大、強(qiáng)度高、機(jī)械性能方面比組成它們的純金屬更好，所以正確．D、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)，生銹的條件是得與氧氣及水接觸，所以錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與人類(lèi)生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，歷年都是中考的熱點(diǎn)題目．五、（本大題共5小題，每空2分，化學(xué)方程式每個(gè)3分，共20分）16．用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子：（1）水分子H2O；（2）帶2個(gè)單位正電荷的鈣離子Ca2+．【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義．【專(zhuān)題】常規(guī)題型．【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的使用．（1）化學(xué)式可表示一個(gè)分子．（2）離子符號(hào)是由元素符號(hào)和電荷組成．【解答】解：（1）水的化學(xué)式為H2O，其意義可表示一個(gè)水分子，故答案為：H2O．（2）鈣的元素符號(hào)為Ca，帶2個(gè)單位正電荷寫(xiě)為2+，把電荷標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，故選Ca2+．【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的前提，還要注意化學(xué)用語(yǔ)的規(guī)范書(shū)寫(xiě)和規(guī)范使用．17．二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式：C+O2CO2．由于溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)生存帶來(lái)的負(fù)面影響日趨嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施：減少化石燃料的使用．【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】二氧化碳的來(lái)源要考慮動(dòng)、植物的呼吸和化石燃料的使用；故可以書(shū)寫(xiě)碳燃燒的化學(xué)方程式；如果想減緩溫室效應(yīng)，則應(yīng)從二氧化碳的來(lái)源考慮，提出哪些措施．【解答】解：化石燃料（煤、石油、天然氣）的大量使用，是造成溫室效應(yīng)的主要原因之一，故任意書(shū)寫(xiě)一個(gè)你認(rèn)為簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式，如：C+O2CO2等，提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施：減少化石燃料的使用等．故答為：C+O2CO2；（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑等合理答案）；減少CO2排放；減少化石燃料的使用（其它合理答案均可）【點(diǎn)評(píng)】了解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；掌握根據(jù)質(zhì)量守恒定律，正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法．18．硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下：溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169根據(jù)上表回答：（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大（填“增大”或“減小”）；（2）20℃時(shí)，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖窍跛徕浀牟伙柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤海究键c(diǎn)】固體溶解度的影響因素；飽和溶液和不飽和溶液．【專(zhuān)題】閱讀理解類(lèi)簡(jiǎn)答題．【分析】（1）由表格中的不同溫度下的溶解度數(shù)值可解決此題．（2）利用20℃硝酸鉀的溶解度解決此題．【解答】解：（1）由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律：隨著溫度的升高，溶解度逐漸增大，故答案為：增大（2）20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g，故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì)，故放入30g溶質(zhì)溶液會(huì)不飽和，故答案為：不飽和【點(diǎn)評(píng)】此題是溶解度知識(shí)的考查題，是利用溶解度數(shù)值進(jìn)行相關(guān)判斷的題目，只要利用溶解度數(shù)值進(jìn)行分析即可解決此題．19．在今年的理科實(shí)驗(yàn)操作考查中，小林同學(xué)向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，產(chǎn)生了白色沉淀．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】由題意知，反應(yīng)物為AgNO3溶液和NaCl溶液，此反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特征，則反應(yīng)的生成物為氯化銀沉淀和硝酸鈉，故可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．【解答】解：由題意知，反應(yīng)物為AgNO3溶液和NaCl溶液，生成物為氯化銀沉淀和硝酸鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，故可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3故答為：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【點(diǎn)評(píng)】由題意，找出反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．20．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子的質(zhì)子數(shù)為11，該粒子表示的是陽(yáng)離子（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化．【專(zhuān)題】微觀粒子模擬圖型．【分析】由題目中粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，可知該粒子的質(zhì)子數(shù)即為圓圈內(nèi)的數(shù)字，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，故可知為陽(yáng)離子．【解答】解：由題意可知，該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為鈉離子的，該粒子的質(zhì)子數(shù)即為圓圈內(nèi)的數(shù)字，為11；此微粒：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，故可知為陽(yáng)離子．故答為：11；陽(yáng)離子【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)．二、（本大題共2小題，21題8分，22題5分，共13分）21．2008年初，長(zhǎng)沙市遭受了一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的特大冰雪災(zāi)害．其中，道路結(jié)冰給交通帶來(lái)極大不便．為了快速消除道路上的冰雪，交通部門(mén)使用了大量的融雪劑（主要成份為：NaCl、NaNO3、CaCl2、MgCl2等）．一年過(guò)后，小儀和同學(xué)們對(duì)橋梁、道路設(shè)施及周邊植被進(jìn)行了考察．請(qǐng)回答：（1）使用工業(yè)鹽作融雪劑對(duì)環(huán)境有無(wú)影響？有（填“有”或“無(wú)”）．（2）如果有影響，主要表現(xiàn)在哪些方面（至少答兩點(diǎn)）？水質(zhì)污染，鐵制品腐蝕，土壤污染．（3）你對(duì)使用融雪劑有什么建議？鏟除部分冰雪再使用少量融雪劑，用化肥作融雪劑．【考點(diǎn)】常用鹽的用途；水資源的污染與防治．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】融雪劑的主要成分是NaCl、NaNO3、CaCl2、MgCl2等鹽類(lèi)物質(zhì)，易溶于水而電離出陰陽(yáng)離子，能造成一些負(fù)面影響．【解答】解：（1）使用工業(yè)鹽作融雪劑，能使部分植被破壞，對(duì)環(huán)境有影響所以本題答案為：有；（2）融雪劑的主要成分是NaCl、NaNO3、CaCl2、MgCl2等鹽類(lèi)物質(zhì)，易溶于水而電離出陰陽(yáng)離子，加速金屬的銹蝕，使水質(zhì)和土壤污染，所以本題答案為：水質(zhì)污染，鐵制品腐蝕，土壤污染；（3）融雪劑對(duì)環(huán)境有影響，應(yīng)該減少融雪劑的使用，可以先鏟除再撒少量的融雪劑，所以本題答案為：鏟除部分冰雪再使用少量融雪劑，用化肥作融雪劑．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)鹽的用途，完成此題，可以依據(jù)鹽的性質(zhì)進(jìn)行．22．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素．它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其他反應(yīng)物和生成物已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）評(píng)述物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫(xiě)一條）利：作燃料；弊：有毒．（2）寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：3Fe+2O2Fe3O4．【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性；碳的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】框圖型推斷題；壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】首先：找到解題突破口：解題關(guān)鍵；然后：“順藤摸瓜”進(jìn)行順推、逆推或順、逆推相結(jié)合，得出結(jié)論；最后：代入原題檢驗(yàn)．已知“A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素”，所以用假設(shè)法，可知：A為碳，B為一氧化碳，C為二氧化碳，D為四氧化三鐵，E為氧氣；把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，符合．（1）由推測(cè)可知，B為一氧化碳，它有“利”與“弊”；（2）推知D為四氧化三鐵，E為氧氣，所以化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4【解答】解：已知“A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素”，所以用假設(shè)法，可知：A為碳，B為一氧化碳，C為二氧化碳，D為四氧化三鐵，E為氧氣；（1）一氧化碳有“利”方面：作燃料（或冶煉金屬）；有“弊”方面：有毒（或污染環(huán)境）；（2）已知鐵和氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，所以3Fe+2O2Fe3O4故答為：（1）作燃料（或冶煉金屬等其他合理答案）有毒（或污染環(huán)境等其他合理答案）（2）3Fe+2O2Fe3O4【點(diǎn)評(píng)】解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)出結(jié)論，最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，若“路”走得通則正確．三、（本大題共2小題，24題8分，25題8分，共l6分）23．實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．酒精燈b．集氣瓶（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性．（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填裝置的字母代號(hào)，下同），收集裝置是E．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條靠近集氣瓶口，若火焰熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)二氧化碳．（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是①（填序號(hào)），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2═2H2O+O2↑．（5）某同學(xué)用C裝置集滿(mǎn)一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是未等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集（或集氣瓶中未裝滿(mǎn)水，或未在水底下蓋玻璃片）．【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；常用儀器的名稱(chēng)和選用；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；氧氣的制取裝置；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專(zhuān)題】壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】此題是一道實(shí)驗(yàn)綜合題，考查了儀器的識(shí)別、用途．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的反應(yīng)原理及其性質(zhì)，選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置和收集裝置．實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳，由于固液不需要加熱的反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)裝置與制氫氣相似．又因?yàn)槎趸嘉⑷苡谒?，所以收集裝置只能選擇：向上排空氣法．二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的檢驗(yàn)方法利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)即可．同時(shí)還涉及了對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題做出正確的分析考察．【解答】解：（1）屬于常用儀器識(shí)別問(wèn)題，必須熟知如酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗等名稱(chēng)及其用途．圖中的a屬于常用的加熱儀器酒精燈，b為收集氣體的裝置集氣瓶．（2）為了避免制的氣體不純或溢出，所以實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性．（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，由于反應(yīng)物屬于固液不加熱的反應(yīng)類(lèi)型，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B．根據(jù)二氧化碳微溶于水，密度比空氣大的性質(zhì)，所以收集裝置的應(yīng)選擇E．至于二氧化碳是否收集滿(mǎn)的檢驗(yàn)，可以利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷，方法是：將燃著的木條靠近集氣瓶口，若火焰熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)二氧化碳．（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．根據(jù)實(shí)驗(yàn)藥品和反應(yīng)裝置、反應(yīng)條件靈活選擇制取方法．而此題應(yīng)體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的原則，所以比較后不難發(fā)現(xiàn)方法①不需要加熱，常溫下即可反應(yīng)．符合此題的理念，而后兩種均需要加熱，會(huì)消耗能量產(chǎn)生二氧化碳，均不符合．反應(yīng)①2H2O2═2H2O+O2↑屬于分解反應(yīng)類(lèi)型，方程式的書(shū)寫(xiě)非常容易．（5）此題是對(duì)用排水法收集氧氣而導(dǎo)致氧氣不純實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷的一道