人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)課件

第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)?人教版化學(xué)必自然界里元素有兩種存在形態(tài)：

?游離態(tài)和化合

態(tài)。大多數(shù)金屬以——————化合為什么？態(tài)存在，大多數(shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易于與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。動(dòng)動(dòng)腦！?自然界里元素有兩種存在形態(tài)：?游離態(tài)和化合思考與交流②與酸反應(yīng)：①與非金屬反應(yīng)：③與鹽反應(yīng)：2Na+Cl2==2NaCl點(diǎn)燃Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+CuSO4==Cu+FeSO41、試舉例說(shuō)明金屬能發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)？?思考與交流②與酸反應(yīng)：①與非金屬反應(yīng)：③與鹽反應(yīng)：2Na+2、下圖是一些化學(xué)反應(yīng)的照片，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。ABCDA、鋁與流酸銅溶液反應(yīng)：B、鎂條的燃燒：C、銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)：D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃?2、下圖是一些化學(xué)反應(yīng)的照片，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。A3、分析這些有關(guān)金屬的反應(yīng)，是不是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬做氧化劑還是還原劑？為什么？較少失去升高氧化氧化還原金屬最外層電子數(shù)，容易電子，化合價(jià)，被，發(fā)生反應(yīng)，做劑?！?/p>

A、鋁與流酸銅溶液反應(yīng)：B、鎂條的燃燒：C、銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)：D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)3、分析這些有關(guān)金屬的反應(yīng)，是不是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬思考與交流鈉為什么浸在液體中？這種液體是什么物質(zhì)？鈉浸在液體中是為了隔絕空氣，這種液體是煤油。一、金屬與氧氣的反應(yīng)?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)思考與交流鈉為什么浸在液體中？這種液體是什么物質(zhì)？鈉浸在液體

用鑷子從鈉的試劑瓶中取出一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，在玻片上用小刀切下一小塊表皮。觀察鈉表面的光澤和顏色。新切開(kāi)的鈉的表面在空氣中有沒(méi)有發(fā)生變化？[實(shí)驗(yàn)3-1]?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)用鑷子從鈉的試劑瓶中取出一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤1、鈉的物理性質(zhì)：質(zhì)：顏色：密度：熔沸點(diǎn)：導(dǎo)熱、導(dǎo)電性：軟，可以用刀切割；銀白色，有金屬光澤；大于煤油而小于水；熔、沸點(diǎn)較低；鈉是熱和電的良導(dǎo)體。[問(wèn)題探究]剛切開(kāi)時(shí)看到鈉有銀白色光澤，但很快就變暗，并失去光澤，為什么？?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)1、鈉的物理性質(zhì)：質(zhì)：顏色：密度：熔沸點(diǎn)：導(dǎo)熱、導(dǎo)電性：軟2、鈉與氧氣反應(yīng)（1）常溫時(shí)鈉與氧氣很快發(fā)生反應(yīng)生成白色的氧化鈉：[實(shí)驗(yàn)3-2]把一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察現(xiàn)象。4Na+O2=2Na2O氧化劑還原劑?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)2、鈉與氧氣反應(yīng)（1）常溫時(shí)鈉與氧氣很快發(fā)生反應(yīng)生成白色2Na+O2===Na2O2點(diǎn)燃氧化劑還原劑（2）加熱時(shí)鈉先，然后，發(fā)出色火焰，生成色的固體：—————————熔成小球燃燒黃淡黃過(guò)氧化鈉00+1-1化學(xué)方程式?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)2Na+O2===Na2O2點(diǎn)燃氧化劑還原劑（2思考2Na+S===Na2S你認(rèn)為S、Cl2等活潑非金屬單質(zhì)能否與金屬鈉反應(yīng)？2Na+Cl2===2NaCl研磨點(diǎn)燃練習(xí)1、關(guān)于鈉的敘述中，正確的是（）A、鈉是銀白色金屬，硬度很大；B、將金屬鈉放在石棉網(wǎng)用酒精燈加熱，金屬鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過(guò)氧化鈉；C、金屬鈉在空氣中燃燒，生成氧化鈉；D、金屬鈉的熔點(diǎn)很高。

B?思考2Na+S===Na2S你認(rèn)為S、Cl2★鋁是一種比鐵還活潑的金屬，鐵在空氣中很容易生銹，但是鋁在空氣中卻能穩(wěn)定存在，為什么？原因：活潑金屬在空氣中易與氧氣反應(yīng)，表面生成一層氧化物薄膜，有的氧化膜疏松，不能保護(hù)內(nèi)層金屬，如鐵表面的鐵銹等；有的氧化膜致密，可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化，如鎂、鋁表面的氧化膜等。

動(dòng)動(dòng)腦！?★鋁是一種比鐵還活潑的金屬，鐵在空氣中很容易生銹，但是鋁在3、鋁與氧氣的反應(yīng)

[科學(xué)探究1]用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動(dòng)。仔細(xì)觀察，看到了什么現(xiàn)象？為什么？現(xiàn)象：鋁箔熔化，失去光澤，但熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著一樣。原因：鋁箔的表面有一層氧化鋁保護(hù)膜，氧化鋁熔點(diǎn)高（2050℃），鋁熔化時(shí)（660℃），氧化鋁并未熔化，固體氧化鋁不僅包住了熔化的鋁，而且還隔絕了空氣與鋁接觸，阻礙了鋁與氧氣的進(jìn)一步反應(yīng)。?3、鋁與氧氣的反應(yīng)[科學(xué)探究1]用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在[科學(xué)探究2]再取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，用水洗凈），以除去表面的氧化鋁保護(hù)膜，再加熱至熔化，又有什么現(xiàn)象呢？現(xiàn)象：熔化的鋁仍不滴落。原因：鋁很活潑，除去原來(lái)的氧化膜后，在空氣中又很快地生成一層新的氧化膜：2Al+3O2=Al2O3還原劑氧化劑?[科學(xué)探究2]再取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，小結(jié)：思考與交流（1）根據(jù)金屬鈉、鎂、鋁與氧氣的反應(yīng)情況，結(jié)合已有的知識(shí)以及生產(chǎn)、生活中的實(shí)例，推斷其他金屬能否與氧氣反應(yīng)？反應(yīng)的條件、現(xiàn)象怎樣？產(chǎn)物又如何？這些不同的情況與什么有關(guān)？金屬與氧氣反應(yīng)的情況與金屬的活動(dòng)性有關(guān)，按照金屬活動(dòng)順序，金屬與氧氣的反應(yīng)越來(lái)越難，反應(yīng)條件越來(lái)越高，速度越來(lái)越慢等。結(jié)論?小結(jié)：思考與交流（1）根據(jù)金屬鈉、鎂、鋁與氧氣的反應(yīng)情況（2）是不是所有金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬做氧化劑還是還原劑？為什么？結(jié)論金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)，在反應(yīng)中金屬都做還原劑，因?yàn)榻饘僮钔鈱与娮訑?shù)較少，容易失去電子，被氧化。?（2）是不是所有金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)反饋練習(xí)：1、下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（）。A、鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰；B、鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉；C、鈉有很強(qiáng)的還原性；D、鈉原子的最外層只有一個(gè)電子。2、下列關(guān)于鋁的敘述中，不正確的是（）。A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素；B、鋁是一種比較活潑的金屬；C、常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng)；D、在化學(xué)反應(yīng)中，鋁容易失去電子，作還原劑。BC?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)反饋練習(xí)：1、下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（作業(yè)：課本P45第一題?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)作業(yè)：課本P45第一題?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)下課啦!!ByeBye!謝謝指導(dǎo)！?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)下課啦!!ByeBye!謝謝指導(dǎo)！?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金科學(xué)視野：過(guò)氧化鈉的性質(zhì)與用途[科學(xué)探究]取出少量過(guò)氧化鈉放入試管中，然后把水滴入試管中，把帶火星的木條放在試管口，檢驗(yàn)生成的氣體；往所得溶液中滴加酚酞試液，有何現(xiàn)象？[現(xiàn)象與結(jié)論]復(fù)燃O2紅NaOH[反應(yīng)式]帶火星的木條，說(shuō)明生成的氣體是，溶液變色，說(shuō)明生成。

————————2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑●過(guò)氧化鈉也可與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑1、過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳的反應(yīng)?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)科學(xué)視野：過(guò)氧化鈉的性質(zhì)與用途[科學(xué)探究]取出少量過(guò)氧化鈉放＊過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)都產(chǎn)生氧氣，因此可用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源，潛水艇在緊急情況下也可用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧；過(guò)氧化鈉有漂白性，可作為漂白劑，用來(lái)漂白織物、麥桿、羽毛等物質(zhì)。在這兩個(gè)反應(yīng)中，氧化劑和還原劑是：思考：過(guò)氧化鈉有什么用途？利用了過(guò)氧化鈉的哪些性質(zhì)？都是Na2O2?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)＊過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)都產(chǎn)生氧氣，因此可用于呼吸面具新切開(kāi)的鈉的表面?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)新切開(kāi)的鈉的表面?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版銀白光澤返回灰色無(wú)光?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)銀白返回灰色?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)鈉的燃燒返回?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)鈉的燃燒返回?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)?人教版化學(xué)必自然界里元素有兩種存在形態(tài)：

?游離態(tài)和化合

態(tài)。大多數(shù)金屬以——————化合為什么？態(tài)存在，大多數(shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易于與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。動(dòng)動(dòng)腦！?自然界里元素有兩種存在形態(tài)：?游離態(tài)和化合思考與交流②與酸反應(yīng)：①與非金屬反應(yīng)：③與鹽反應(yīng)：2Na+Cl2==2NaCl點(diǎn)燃Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+CuSO4==Cu+FeSO41、試舉例說(shuō)明金屬能發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)？?思考與交流②與酸反應(yīng)：①與非金屬反應(yīng)：③與鹽反應(yīng)：2Na+2、下圖是一些化學(xué)反應(yīng)的照片，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。ABCDA、鋁與流酸銅溶液反應(yīng)：B、鎂條的燃燒：C、銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)：D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃?2、下圖是一些化學(xué)反應(yīng)的照片，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。A3、分析這些有關(guān)金屬的反應(yīng)，是不是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬做氧化劑還是還原劑？為什么？較少失去升高氧化氧化還原金屬最外層電子數(shù)，容易電子，化合價(jià)，被，發(fā)生反應(yīng)，做劑?！?/p>

A、鋁與流酸銅溶液反應(yīng)：B、鎂條的燃燒：C、銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)：D、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)3、分析這些有關(guān)金屬的反應(yīng)，是不是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬思考與交流鈉為什么浸在液體中？這種液體是什么物質(zhì)？鈉浸在液體中是為了隔絕空氣，這種液體是煤油。一、金屬與氧氣的反應(yīng)?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)思考與交流鈉為什么浸在液體中？這種液體是什么物質(zhì)？鈉浸在液體

用鑷子從鈉的試劑瓶中取出一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，在玻片上用小刀切下一小塊表皮。觀察鈉表面的光澤和顏色。新切開(kāi)的鈉的表面在空氣中有沒(méi)有發(fā)生變化？[實(shí)驗(yàn)3-1]?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)用鑷子從鈉的試劑瓶中取出一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤1、鈉的物理性質(zhì)：質(zhì)：顏色：密度：熔沸點(diǎn)：導(dǎo)熱、導(dǎo)電性：軟，可以用刀切割；銀白色，有金屬光澤；大于煤油而小于水；熔、沸點(diǎn)較低；鈉是熱和電的良導(dǎo)體。[問(wèn)題探究]剛切開(kāi)時(shí)看到鈉有銀白色光澤，但很快就變暗，并失去光澤，為什么？?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)1、鈉的物理性質(zhì)：質(zhì)：顏色：密度：熔沸點(diǎn)：導(dǎo)熱、導(dǎo)電性：軟2、鈉與氧氣反應(yīng)（1）常溫時(shí)鈉與氧氣很快發(fā)生反應(yīng)生成白色的氧化鈉：[實(shí)驗(yàn)3-2]把一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察現(xiàn)象。4Na+O2=2Na2O氧化劑還原劑?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)2、鈉與氧氣反應(yīng)（1）常溫時(shí)鈉與氧氣很快發(fā)生反應(yīng)生成白色2Na+O2===Na2O2點(diǎn)燃氧化劑還原劑（2）加熱時(shí)鈉先，然后，發(fā)出色火焰，生成色的固體：—————————熔成小球燃燒黃淡黃過(guò)氧化鈉00+1-1化學(xué)方程式?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)2Na+O2===Na2O2點(diǎn)燃氧化劑還原劑（2思考2Na+S===Na2S你認(rèn)為S、Cl2等活潑非金屬單質(zhì)能否與金屬鈉反應(yīng)？2Na+Cl2===2NaCl研磨點(diǎn)燃練習(xí)1、關(guān)于鈉的敘述中，正確的是（）A、鈉是銀白色金屬，硬度很大；B、將金屬鈉放在石棉網(wǎng)用酒精燈加熱，金屬鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過(guò)氧化鈉；C、金屬鈉在空氣中燃燒，生成氧化鈉；D、金屬鈉的熔點(diǎn)很高。

B?思考2Na+S===Na2S你認(rèn)為S、Cl2★鋁是一種比鐵還活潑的金屬，鐵在空氣中很容易生銹，但是鋁在空氣中卻能穩(wěn)定存在，為什么？原因：活潑金屬在空氣中易與氧氣反應(yīng)，表面生成一層氧化物薄膜，有的氧化膜疏松，不能保護(hù)內(nèi)層金屬，如鐵表面的鐵銹等；有的氧化膜致密，可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化，如鎂、鋁表面的氧化膜等。

動(dòng)動(dòng)腦！?★鋁是一種比鐵還活潑的金屬，鐵在空氣中很容易生銹，但是鋁在3、鋁與氧氣的反應(yīng)

[科學(xué)探究1]用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動(dòng)。仔細(xì)觀察，看到了什么現(xiàn)象？為什么？現(xiàn)象：鋁箔熔化，失去光澤，但熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著一樣。原因：鋁箔的表面有一層氧化鋁保護(hù)膜，氧化鋁熔點(diǎn)高（2050℃），鋁熔化時(shí)（660℃），氧化鋁并未熔化，固體氧化鋁不僅包住了熔化的鋁，而且還隔絕了空氣與鋁接觸，阻礙了鋁與氧氣的進(jìn)一步反應(yīng)。?3、鋁與氧氣的反應(yīng)[科學(xué)探究1]用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在[科學(xué)探究2]再取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，用水洗凈），以除去表面的氧化鋁保護(hù)膜，再加熱至熔化，又有什么現(xiàn)象呢？現(xiàn)象：熔化的鋁仍不滴落。原因：鋁很活潑，除去原來(lái)的氧化膜后，在空氣中又很快地生成一層新的氧化膜：2Al+3O2=Al2O3還原劑氧化劑?[科學(xué)探究2]再取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨（或在酸中處理后，小結(jié)：思考與交流（1）根據(jù)金屬鈉、鎂、鋁與氧氣的反應(yīng)情況，結(jié)合已有的知識(shí)以及生產(chǎn)、生活中的實(shí)例，推斷其他金屬能否與氧氣反應(yīng)？反應(yīng)的條件、現(xiàn)象怎樣？產(chǎn)物又如何？這些不同的情況與什么有關(guān)？金屬與氧氣反應(yīng)的情況與金屬的活動(dòng)性有關(guān)，按照金屬活動(dòng)順序，金屬與氧氣的反應(yīng)越來(lái)越難，反應(yīng)條件越來(lái)越高，速度越來(lái)越慢等。結(jié)論?小結(jié)：思考與交流（1）根據(jù)金屬鈉、鎂、鋁與氧氣的反應(yīng)情況（2）是不是所有金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)中金屬做氧化劑還是還原劑？為什么？結(jié)論金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)，在反應(yīng)中金屬都做還原劑，因?yàn)榻饘僮钔鈱与娮訑?shù)較少，容易失去電子，被氧化。?（2）是不是所有金屬與氧氣的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)？在反應(yīng)反饋練習(xí)：1、下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（）。A、鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰；B、鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉；C、鈉有很強(qiáng)的還原性；D、鈉原子的最外層只有一個(gè)電子。2、下列關(guān)于鋁的敘述中，不正確的是（）。A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素；B、鋁是一種比較活潑的金屬；C、常溫下鋁不能與氧氣反應(yīng)；D、在化學(xué)反應(yīng)中，鋁容易失去電子，作還原劑。BC?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)反饋練習(xí)：1、下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（作業(yè)：課本P45第一題?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)作業(yè)：課本P45第一題?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)下課啦!!ByeBye!謝謝指導(dǎo)！?人教版化學(xué)必修一第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)人