六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件

北師大版六年級上冊第一單元圓問題探究練習拓展北師大版六年級上冊第一單元圓問題探究練習拓展1六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件OABCOABC六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件1.人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？

想一想，說一說。1.人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？2.畫一個半徑是的圓，并用字母O，，標

出它的圓心、半徑和直徑。2.畫一個半徑是的圓，并用字母O，，標3.填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4dm3.填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件合作做一做，想一想合作做一做，想一想六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件人們很早就認識了圓。在我國古代名著《墨經》中就有這樣的記載：圓，同長也。人們很早就認識了圓。在我國古代名著《墨經》中就有4.淘氣設計了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行

車會怎樣？用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一

滾，并與同伴交流。4.淘氣設計了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件北師大版六年級上冊第一單元圓問題探究練習拓展北師大版六年級上冊第一單元圓問題探究練習拓展22六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件OABCOABC六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件1.人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？

想一想，說一說。1.人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？2.畫一個半徑是的圓，并用字母O，，標

出它的圓心、半徑和直徑。2.畫一個半徑是的圓，并用字母O，，標3.填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4dm3.填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件合作做一做，想一想合作做一做，想一想六年級數(shù)學圓的認識1優(yōu)秀課件人們很早就認識了圓。在我國古代名著《墨經》中就有這樣的記載：圓，同長也。人們很早就認識了圓。在我國古代名著《墨經》中就有4.淘氣設計了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行

車會怎樣？用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一

滾，并與同伴交流。4.淘氣設計了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm5.