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文檔簡介

PAGE21-2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長汀二中高三(上)第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿分21分)1.在日常生活和生產(chǎn)過程中化學(xué)有著重要的應(yīng)用,下列有關(guān)說法正確的是()A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,分散在空氣中不可能形成膠體B.生活中常見的石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品C.食品添加劑對人體均有益,可隨意使用D.洪澇、地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后可用石灰消毒,是利用石灰可使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)2.如圖所示的實驗,能達到實驗?zāi)康氖?)ABCD驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為底電能驗證溫度對平衡移動的影響驗證鐵發(fā)生氫腐蝕驗證非金屬Cl>C>SiA.A B.B C.C D.D3.原子序數(shù)依次遞增的4種短周期元素可形成簡單離子,W2﹣、X+、Y3+、Z2﹣下列說法不正確的是()A.離子半徑由大到小:Z2﹣>X+>Y3+>W(wǎng)2﹣B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2W強于H2ZC.工業(yè)上常采用電解法冶煉Y單質(zhì)D.W、X形成的化合物中陰、陽離子個數(shù)比一定是1:24.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是()A.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(C1﹣)=c(I﹣)B.CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)═2c(CO32﹣)C.pH=1的NaHSO4溶液:c(H+)=c(SO42﹣)十c(OH﹣)D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)═2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c(H2C2O4)]5.納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.采用離子交換膜控制電解液中OH一的濃度制備納米級Cu2O的裝置如圖所示,發(fā)生的反應(yīng)為:2Cu+H2OCu2O+H2↑.下列說法正確的是()A.鈦電極發(fā)生氧化反應(yīng)B.陽極附近溶液的pH逐漸增大C.離子交換膜應(yīng)采用陽離子交換膜D.陽極反應(yīng)式是:2Cu+2OH一一2e一═Cu2O+H2O6.一定溫度下,將1molA和1molB氣體充入2L密閉容器,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),t1時達到平衡.在t2、t3時刻分別改變反應(yīng)的一個條件,測得容器中氣體C的濃度隨時間變化如圖所示.下列說法正確是()A.t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4B.反應(yīng)方程式中的x=1C.t2時刻改變的條件是使用催化劑D.t3時刻改變的條件是移去少量物質(zhì)D7.烏頭酸的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于烏頭酸的說法錯誤的是()A.分子式為C6H6O6B.烏頭酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOHD.烏頭酸能發(fā)生水解反應(yīng)和加成反應(yīng)二、解答題(共5小題,滿分79分)8.(16分)用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng),既可提高燃燒效率,又能得到高純CO2,是一種高效、清潔、經(jīng)濟的新型燃燒技術(shù),反應(yīng)①為主反應(yīng),反應(yīng)②和③為副反應(yīng).①CaSO4(s)+CO(g)?CaS(s)+CO2(g)△H1=﹣47.3kJ?mol﹣1②CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H2=+210.5kJ?mol﹣1③CO(g)?C(s)+CO2(g)△H3=﹣86.2kJ?mol﹣1(1)反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H=__________(用△H1、△H2和△H3表示)(2)反應(yīng)①﹣③的平衡常數(shù)的對數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線見圖,結(jié)合各反應(yīng)的△H,歸納lgK﹣T曲線變化規(guī)律:a)__________;b)__________.(3)向盛有CaSO4的真空恒容密閉容器中充入CO,反應(yīng)①于900℃達到平衡,c平衡(CO)=8.0X10﹣5mol?L﹣1,計算CO的轉(zhuǎn)化率__________.(忽略副反應(yīng),結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(4)為減少副產(chǎn)物,獲得更純凈的CO2,可在初始燃料中適量加入__________.(5)以反應(yīng)①中生成的CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;在一定條件下,CO2可與對二甲苯反應(yīng),在其苯環(huán)上引入一個羧基,產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為__________.9.(16分)實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:(1)圖甲中冷凝水從__________(a或b)進,圖乙中B裝置的名稱為__________(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是__________(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:則試劑a是:__________,試劑b是__________,分離方法III是__________.(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).丙同學(xué)分析了上述實驗?zāi)繕水a(chǎn)物后認為上述實驗沒有成功.試解答下列問題:①甲實驗失敗的原因是:__________②乙實驗失敗的原因是:__________.10.(16分)工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取二氧化錳,其流程示意圖如圖:已知:生成氫氧化物沉淀的pHMn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2開始沉淀時8.36.32.74.7完全沉淀時9.88.33.76.7注:金屬離子的起始濃度為0.1mol/L回答下列問題:(1)含雜質(zhì)的菱錳礦使用前需將其粉碎,主要目的是__________.鹽酸溶解MnCO3的化學(xué)方程式是__________.(2)向溶液1中加入雙氧水時,反應(yīng)的離子方程式是__________.(3)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的一種方法是氧化法.其具體做法是用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化,該反應(yīng)的離子方程式為:5Mn2++2ClO3﹣+□__________=□__________+□__________+□__________.(4)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的另一種方法是電解法.①生成MnO2的電極反應(yīng)式是__________.②若直接電解MnCl2溶液,生成MnO2的同時會產(chǎn)生少量Cl2.檢驗Cl2的操作是__________.③若在上述MnCl2溶液中加入一定量的Mn(NO3)2粉末,則無Cl2產(chǎn)生.其原因是__________.11.氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認識和理解.(1)COCl2的空間構(gòu)型為__________;溴的價電子排布式為__________.(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列__________式分解.A.CsICl2CsCl+IClB.CsICl2CsI+Cl2(3)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷,最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是__________.氟氧溴碘第一電離能(kJ/mol)1681125111401008(4)下列分子既不存在s﹣pσ鍵,也不存在p﹣pπ鍵的是__________.A.HClB.HFC.SO2D.SCl2(5)已知ClO2﹣為角型,中心氯原子周圍有四對價層電子.ClO2﹣中中心氯原子的雜化軌道類型為__________,寫出與CN﹣互為等電子體的分子:__________(寫出1個).(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物固體,其結(jié)構(gòu)如圖所示.由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為__________.已知該氧化物的密度是ρg?cm﹣3,則晶胞中離得最近的兩個鈣離子間的距離為__________cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA).12.(16分)以乙炔為原料通過以下流程能合成有機物中間體D.C2H2A(HOH2OC≡O(shè)CH2OH)BCD()已知:(1)(2)請回答下列問題:(1)化合物D的分子式為__________,寫出D中一種官能團的名稱:__________.(2)寫出生成A的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________.(3)化合物B在濃硫酸催化下,加熱與HOOCCOOH反應(yīng)生成環(huán)狀酯的化學(xué)方程式為__________(注明條件).(4)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為__________.(5)已知1molHCHO和1molCH3CH2CHO發(fā)生類似已知(2)的反應(yīng),生成1molE.以下關(guān)于E的說法正確的是__________.a(chǎn).E能與H2發(fā)生加成反應(yīng),也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色b.E屬于酯類物質(zhì)c.1molE完全燃燒消耗5molO2d.生成E的反應(yīng)屬于取代反應(yīng).

2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長汀二中高三(上)第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿分21分)1.在日常生活和生產(chǎn)過程中化學(xué)有著重要的應(yīng)用,下列有關(guān)說法正確的是()A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,分散在空氣中不可能形成膠體B.生活中常見的石英玻璃、普通玻璃、鋼化玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品C.食品添加劑對人體均有益,可隨意使用D.洪澇、地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后可用石灰消毒,是利用石灰可使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)【考點】常見的生活環(huán)境的污染及治理;硅酸鹽工業(yè).【專題】化學(xué)應(yīng)用.【分析】A.PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴重,根據(jù)膠粒直徑和PM2.5的大小判斷由PM2.5引起的霧霾是否屬于膠體;B.石英玻璃主要成分是二氧化硅;C.食品添加劑應(yīng)合理使用;D.蛋白質(zhì)遇到強堿、強酸、高溫、重金屬離子會變性,蛋白質(zhì)就失去了生物活性;【解答】解:A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.科學(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重,膠粒直徑在1﹣100納米(10﹣9米﹣10﹣7米)之間,PM2.5指≤2.5×10﹣6米,PM2.5的大小包含膠粒范圍,除能形成膠體,還可以形成其它分散系,故A錯誤;B.石英玻璃主要成分是二氧化硅,二氧化硅為氧化物,不是硅酸鹽,故B錯誤;C.過量使用國家允許使用的食品添加劑,對人體有害,故C錯誤;D.生石灰遇水會發(fā)生反應(yīng)放出大量的熱,并且生成強堿可以使細菌的蛋白質(zhì)失去活性從而起到殺菌的作用,故D正確;故選:D.【點評】本題考查食品添加劑、蛋白質(zhì)的性質(zhì)、硅酸鹽和膠體,熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.2.如圖所示的實驗,能達到實驗?zāi)康氖?)ABCD驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為底電能驗證溫度對平衡移動的影響驗證鐵發(fā)生氫腐蝕驗證非金屬Cl>C>SiA.A B.B C.C D.D【考點】化學(xué)實驗方案的評價;非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律;探究溫度、壓強對化學(xué)平衡的影響;探究原電池及其工作原理.【專題】實驗評價題.【分析】A.沒構(gòu)成閉合回路;B.已知2NO2?N2O4△H<0,根據(jù)顏色的變化判斷;C.鐵在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕;D.鹽酸易揮發(fā).【解答】解:A.沒構(gòu)成閉合回路,不能形成原電池,故A錯誤;B.已知2NO2?N2O4△H<0,根據(jù)顏色的變化可知平衡移動的方向,以此可確定溫度對平衡移動的影響,故B正確;C.氯化鈉溶液呈中性,鐵在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕,在酸性條件下發(fā)生析氫腐蝕,故C錯誤;D.鹽酸易揮發(fā),不能證明碳酸比硅酸強,故D錯誤.故選B.【點評】本題考查較為綜合,涉及原電池、化學(xué)平衡移動、金屬的腐蝕、非金屬性的比較等知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾?,為高考常見題型,注意相關(guān)知識的學(xué)習與積累,難度不大.3.原子序數(shù)依次遞增的4種短周期元素可形成簡單離子,W2﹣、X+、Y3+、Z2﹣下列說法不正確的是()A.離子半徑由大到?。篫2﹣>X+>Y3+>W(wǎng)2﹣B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2W強于H2ZC.工業(yè)上常采用電解法冶煉Y單質(zhì)D.W、X形成的化合物中陰、陽離子個數(shù)比一定是1:2【考點】原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系.【專題】元素周期律與元素周期表專題.【分析】原子序數(shù)依次遞增的4種短周期元素可形成簡單離子:W2﹣、X+、Y3+、Z2﹣,則W、Z為第VIA族元素,原子序數(shù)W小于Z,則W為O元素,Z為S元素,X化合價為+1價,為第IA族的Na元素,Y為第ⅢA族,原子序數(shù)大于Na,則Y為Al元素.A.電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越??;B.非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定性;C.工業(yè)上電解熔融氧化鋁冶煉鋁;D.W、X形成的化合物為Na2O、Na2O2.【解答】原子序數(shù)依次遞增的4種短周期元素可形成簡單離子:W2﹣、X+、Y3+、Z2﹣,則W、Z為第VIA族元素,原子序數(shù)W小于Z,則W為O元素,Z為S元素,X化合價為+1價,為第IA族的Na元素,Y為第ⅢA族,原子序數(shù)大于Na,則Y為Al元素.A.電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑:S2﹣>O﹣>Na+>Al3+,故A錯誤;B.非金屬性W(氧)>Y(硫),非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定性,故B正確;C.工業(yè)上電解熔融氧化鋁冶煉鋁,故C正確;D.W、X形成的化合物為Na2O、Na2O2,兩化合物中陰、陽離子個數(shù)比都是1:2,故D正確,故選:A.【點評】本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)短周期元素及離子電荷確定元素,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.4.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是()A.含有AgCl和AgI固體的懸濁液:c(Ag+)>c(C1﹣)=c(I﹣)B.CO2的水溶液:c(H+)>c(HCO3﹣)═2c(CO32﹣)C.pH=1的NaHSO4溶液:c(H+)=c(SO42﹣)十c(OH﹣)D.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)═2[c(HC2O4﹣)+c(C2O42﹣)+c(H2C2O4)]【考點】離子濃度大小的比較.【專題】鹽類的水解專題.【分析】A.AgCl和AgI固體的懸濁液中氯化銀溶解度大于碘化銀;B.二氧化碳的水溶液中碳酸分步電離,第二步電離微弱;C.NaHSO4溶液中存在質(zhì)子守恒分析,硫酸氫鈉電離出鈉離子、氫離子、硫酸根離子,溶液中質(zhì)子守恒分析;D.依據(jù)溶液中元素物料守恒計算,2n(Na)=3n(C2O42﹣)【解答】解:A.AgCl和AgI固體的懸濁液中氯化銀溶解度大于碘化銀,c(Ag+)>c(Cl﹣)>c(I﹣),故A錯誤;B.二氧化碳的水溶液中碳酸分步電離,第二步電離微弱,H2CO3?H++HCO3﹣,HCO3﹣?H++CO32﹣,c(H+)>c(HCO3﹣)>2c(CO32﹣),故B錯誤;C.NaHSO4溶液中存在質(zhì)子守恒分析,硫酸氫鈉電離出鈉離子、氫離子、硫酸根離子,NaHSO4=Na++H++SO42﹣,H2O?H++OH﹣,溶液中質(zhì)子守恒,c(H+)=c(SO42﹣)+c(OH﹣),故C正確;D.依據(jù)溶液中元素物料守恒計算,含等物質(zhì)的量NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:2c(Na+)=3[c(HC2O4﹣)+C(C2O42﹣)+c(H2C2O4)],故D錯誤;故選C.【點評】本題考查了電解質(zhì)溶液中電離平衡分析,沉淀溶解平衡的理解應(yīng)用,電解質(zhì)溶液中物料守恒,質(zhì)子守恒的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.5.納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.采用離子交換膜控制電解液中OH一的濃度制備納米級Cu2O的裝置如圖所示,發(fā)生的反應(yīng)為:2Cu+H2OCu2O+H2↑.下列說法正確的是()A.鈦電極發(fā)生氧化反應(yīng)B.陽極附近溶液的pH逐漸增大C.離子交換膜應(yīng)采用陽離子交換膜D.陽極反應(yīng)式是:2Cu+2OH一一2e一═Cu2O+H2O【考點】電解原理.【專題】電化學(xué)專題.【分析】A、鈦極與電源負極相連是陰極發(fā)生氫離子得電子的還原反應(yīng);B、根據(jù)總反應(yīng),則陽極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,消耗氫氧根,pH值減??;C、根據(jù)總反應(yīng),則陽極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,所以離子交換膜應(yīng)采用陰離子交換膜;D、在電解池中,當陽極是活潑電極時,該電極本身發(fā)生失電子的還原反應(yīng),在堿性環(huán)境下,金屬銅失去電子的電極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,【解答】解:A、鈦極與電源負極相連是陰極發(fā)生氫離子得電子的還原反應(yīng),故A錯誤;B、根據(jù)總反應(yīng),則陽極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,消耗氫氧根,pH值減小,故B錯誤;C、根據(jù)總反應(yīng),則陽極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,所以離子交換膜應(yīng)采用陰離子交換膜,故C錯誤;D、在電解池中,當陽極是活潑電極時,該電極本身發(fā)生失電子的還原反應(yīng),在堿性環(huán)境下,金屬銅失去電子的電極反應(yīng)為2Cu﹣2e﹣+2OH﹣=Cu2O+H2O,故D正確;故選:D.【點評】本題考查了電解原理的應(yīng)用,在電解中電極反應(yīng)與電解質(zhì)溶液有關(guān),電極相同,電解質(zhì)溶液的性質(zhì)不同,電極反應(yīng)不同,這是很容易出錯的問題,難度不大;6.一定溫度下,將1molA和1molB氣體充入2L密閉容器,發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),t1時達到平衡.在t2、t3時刻分別改變反應(yīng)的一個條件,測得容器中氣體C的濃度隨時間變化如圖所示.下列說法正確是()A.t1~t3間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4B.反應(yīng)方程式中的x=1C.t2時刻改變的條件是使用催化劑D.t3時刻改變的條件是移去少量物質(zhì)D【考點】化學(xué)平衡建立的過程;化學(xué)平衡的影響因素.【專題】化學(xué)平衡專題.【分析】根據(jù)圖可知,在t2時刻,平衡不移動,但C的濃度變大,說明在在t2時刻改變的條件是縮小容器的體積,且該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以可知x=2,再根據(jù)平衡常數(shù)的定義計算平衡常數(shù),在可逆反應(yīng)中固體物質(zhì)的量的少量改變不會引起平衡的移動,據(jù)此答題;【解答】解:A、根據(jù)圖可知,在t2時刻,平衡不移動,但C的濃度變大,說明在在t2時刻改變的條件是縮小容器的體積,且該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以可知x=2,所以化學(xué)方程式為:A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),根據(jù)方程式中的計量關(guān)系可知,在t1時刻達到平衡,生成0.5mol/LC,則A、B平衡的濃度均為0.25mol/L,所以平衡常數(shù)K==4,而t1~t3間溫度沒變,所以平衡常數(shù)不變,故A正確;B、由A中的分析可知x=2,故B錯誤;C、催化劑不能改變平衡時的濃度,結(jié)合A的分析可知C錯誤;D、由于D為固體,移去少量物質(zhì)D,平衡不移動,不會改變其它物質(zhì)的濃度,故D錯誤;故選A.【點評】本題主要考查了根據(jù)圖象判斷影響平衡移動的因素,中等難度,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)圖象確定化學(xué)方程式中的x的值.7.烏頭酸的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于烏頭酸的說法錯誤的是()A.分子式為C6H6O6B.烏頭酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOHD.烏頭酸能發(fā)生水解反應(yīng)和加成反應(yīng)【考點】有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).【專題】有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷.【分析】A.根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式確定分子式;B.該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵,具有烯烴性質(zhì);C.能和氫氧化鈉反應(yīng)的有羧基,該分子中含有3個羧基;D.該物質(zhì)中不含鹵原子或酯基,不能發(fā)生水解反應(yīng).【解答】解:A.根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式確定分子式為C6H6O6,故A正確;B.該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵,具有烯烴性質(zhì),能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故B正確;C.能和氫氧化鈉反應(yīng)的有羧基,該分子中含有3個羧基,所以含1mol烏頭酸的溶液最多可消耗3molNaOH,故C正確;D.該物質(zhì)中不含鹵原子或酯基,不能發(fā)生水解反應(yīng),碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng),故D錯誤;故選D.【點評】本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,明確官能團及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查烯烴、羧酸性質(zhì),題目難度不大.二、解答題(共5小題,滿分79分)8.(16分)用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng),既可提高燃燒效率,又能得到高純CO2,是一種高效、清潔、經(jīng)濟的新型燃燒技術(shù),反應(yīng)①為主反應(yīng),反應(yīng)②和③為副反應(yīng).①CaSO4(s)+CO(g)?CaS(s)+CO2(g)△H1=﹣47.3kJ?mol﹣1②CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H2=+210.5kJ?mol﹣1③CO(g)?C(s)+CO2(g)△H3=﹣86.2kJ?mol﹣1(1)反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H=4△H1+△H2+2△H3(用△H1、△H2和△H3表示)(2)反應(yīng)①﹣③的平衡常數(shù)的對數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線見圖,結(jié)合各反應(yīng)的△H,歸納lgK﹣T曲線變化規(guī)律:a)當△H>0時,lgK隨溫度升高而增大,當△H<0時,lgK隨溫度升高而減??;b)當溫度同等變化時,△H的數(shù)值越大lgK的變化越大.(3)向盛有CaSO4的真空恒容密閉容器中充入CO,反應(yīng)①于900℃達到平衡,c平衡(CO)=8.0X10﹣5mol?L﹣1,計算CO的轉(zhuǎn)化率99%.(忽略副反應(yīng),結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(4)為減少副產(chǎn)物,獲得更純凈的CO2,可在初始燃料中適量加入O2.(5)以反應(yīng)①中生成的CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaS+2O2CaSO4;在一定條件下,CO2可與對二甲苯反應(yīng),在其苯環(huán)上引入一個羧基,產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為.【考點】用化學(xué)平衡常數(shù)進行計算;用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算;化學(xué)平衡的影響因素;化學(xué)平衡的計算.【專題】化學(xué)平衡專題;燃燒熱的計算.【分析】(1)根據(jù)蓋斯定律及題干中熱化學(xué)方程式計算出反應(yīng)2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H;(2)根據(jù)反應(yīng)①﹣③的平衡常數(shù)的對數(shù)lgK隨反應(yīng)溫度T的變化曲線進行判斷變化規(guī)律;(3)根據(jù)圖象判斷900℃時反應(yīng)①的lgK=2,則平衡常數(shù)為102,設(shè)出反應(yīng)前CO濃度為c,根據(jù)平衡常數(shù)表達式列式計算即可;(4)根據(jù)氧氣能夠消耗副產(chǎn)物中生成的二氧化硫、碳進行分析;(5)根據(jù)“CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4”可知另一種反應(yīng)物為氧氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;在對二甲苯的苯環(huán)上添上應(yīng)該羧基即可得到該有機物.【解答】解:(1)根據(jù)蓋斯定律,①×4+②+③×2可得:2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H=4△H1+△H2+2△H3,故答案為:4△H1+△H2+2△H3;(2)根據(jù)圖象曲線變化可知,反應(yīng)①、③為放熱反應(yīng),隨著溫度的升高,平衡常數(shù)K逐漸減小,則lgK逐漸減小,而反應(yīng)②為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡常數(shù)K逐漸增大,則lgK逐漸增大,所以Ⅰ表示的為反應(yīng)③、Ⅱ曲線表示的為反應(yīng)②,變化規(guī)律為:當△H>0時,lgK隨溫度升高而增大,當△H<0時,lgK隨溫度升高而減??;根據(jù)反應(yīng)①和曲線Ⅰ(反應(yīng)③反應(yīng))的反應(yīng)熱可知,當溫度同等變化時,△H的數(shù)值越大lgK的變化越大,故答案為:(a)當△H>0時,lgK隨溫度升高而增大,當△H<0時,lgK隨溫度升高而減??;(b)當溫度同等變化時,△H的數(shù)值越大lgK的變化越大;(3)向盛有CaSO4的真空恒容密閉容器中充入CO,反應(yīng)方程式為:CaSO4(s)+CO(g)?CaS(s)+CO2(g)△H1=﹣47.3kJ?mol﹣1,根據(jù)圖象曲線可知,反應(yīng)①于900℃時lgK=2,平衡常數(shù)為102=100,c平衡(CO)=8.0×10﹣5mol?L﹣1,設(shè)一氧化碳反應(yīng)前濃度為c,則反應(yīng)消耗的CO濃度=反應(yīng)生成二氧化碳濃度=(c﹣8.0×10﹣5)mol/L,平衡常數(shù)K===100,解得c=8.08×10﹣3mol/L,一氧化碳的轉(zhuǎn)化率為:×100%≈99%,答:99%;(4)氧氣能夠與二氧化硫、C發(fā)生反應(yīng),所以在初始原料中加入適量的氧氣,可以抑制副反應(yīng)②③的進行,有利于獲得更純凈的CO2,故答案為:O2;(5)以反應(yīng)①中生成的CaS為原料,在一定條件下經(jīng)原子利用率100%的高溫反應(yīng),可再生CaSO4,則另一種反應(yīng)為為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaS+2O2CaSO4;在一定條件下,CO2可與對二甲苯反應(yīng),在其苯環(huán)上引入一個羧基,相當于用羧基取代苯環(huán)上的氫原子,對二甲苯中苯環(huán)上4個H原子位置等價,則該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:CaS+2O2CaSO4;.【點評】本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的計算、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、熱化學(xué)方程式的書寫等知識,題目難度中等,試題題量較大,注意掌握化學(xué)平衡常數(shù)的概念及計算方法,明確熱化學(xué)方程式的書寫方法及蓋斯定律的含義及應(yīng)用.9.(16分)實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:(1)圖甲中冷凝水從b(a或b)進,圖乙中B裝置的名稱為牛角管(尾接管)(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是提高乙酸的轉(zhuǎn)化率(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:則試劑a是:飽和Na2CO3溶液,試劑b是稀H2SO4,分離方法III是蒸餾.(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).丙同學(xué)分析了上述實驗?zāi)繕水a(chǎn)物后認為上述實驗沒有成功.試解答下列問題:①甲實驗失敗的原因是:NaOH加入量太少,未能完全中和酸②乙實驗失敗的原因是:NaOH加入過量太多,使乙酸乙酯水解.【考點】乙酸乙酯的制?。緦n}】實驗設(shè)計題.【分析】(1)冷凝器進水為下口進上口出,B的名稱是尾接管;(2)為了提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,實驗時加入過量的乙醇;(3)分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉,采用分液的方法即可,水層中的乙酸鈉要用硫酸反應(yīng)得到乙酸,再蒸餾得到乙酸;(4)根據(jù)NaOH能與酸、酯發(fā)生反應(yīng)以及NaOH量的不同反應(yīng)進行的程度不同.【解答】解:(1)為了達到更好的冷凝效果,冷凝器進水為下口進上口出,B裝置的名稱是牛角管(尾接管),故答案為:b;牛角管(尾接管);(2)為了提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,實驗時加入過量的乙醇,故答案為:提高乙酸的轉(zhuǎn)化率;(3)乙酸乙酯是不溶于水的物質(zhì),乙醇和乙酸均是易溶于水的,乙酸和乙醇的碳酸鈉水溶液是互溶的,分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,實現(xiàn)酯與乙酸和乙醇的分離,分離油層和水層采用分液的方法即可.對水層中的乙酸鈉和乙醇進一步分離時應(yīng)采取蒸餾操作分離出乙醇.然后水層中的乙酸鈉,根據(jù)強酸制弱酸,要用硫酸反應(yīng)得到乙酸,再蒸餾得到乙酸,故答案為:飽和Na2CO3溶液;稀H2SO4;蒸餾;(4)①甲得到顯酸性的酯的混合物,酸有剩余,說明是所加NaOH溶液不足未將酸完全反應(yīng),故答案為:NaOH加入量太少,未能完全中和酸;②乙得到大量水溶性物質(zhì),說明沒有酯,是因為所加NaOH溶液過量,酯發(fā)生水解,故答案為:NaOH加入過量太多,使乙酸乙酯水解.【點評】本題考查乙酸乙酯的制備,涉及酯化反應(yīng)的制備反應(yīng)裝置,反應(yīng)條件,反應(yīng)特征等分析判斷、分離混合物的操作步驟和方法選擇和實驗評價的分析等方面,題目難度中等.10.(16分)工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取二氧化錳,其流程示意圖如圖:已知:生成氫氧化物沉淀的pHMn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Cu(OH)2開始沉淀時8.36.32.74.7完全沉淀時9.88.33.76.7注:金屬離子的起始濃度為0.1mol/L回答下列問題:(1)含雜質(zhì)的菱錳礦使用前需將其粉碎,主要目的是增大接觸面積,提高反應(yīng)速率.鹽酸溶解MnCO3的化學(xué)方程式是MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O.(2)向溶液1中加入雙氧水時,反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+.(3)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的一種方法是氧化法.其具體做法是用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化,該反應(yīng)的離子方程式為:5Mn2++2ClO3﹣+□4H2O=□Cl2↑+□5MnO2+□8H+;.(4)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的另一種方法是電解法.①生成MnO2的電極反應(yīng)式是Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+.②若直接電解MnCl2溶液,生成MnO2的同時會產(chǎn)生少量Cl2.檢驗Cl2的操作是將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍則證明有Cl2生成.③若在上述MnCl2溶液中加入一定量的Mn(NO3)2粉末,則無Cl2產(chǎn)生.其原因是其它條件不變下,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl﹣)],有利于Mn2+放電(不利于Cl﹣放電).【考點】制備實驗方案的設(shè)計;物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用.【專題】實驗分析題;實驗評價題;演繹推理法;無機實驗綜合.【分析】菱錳礦用鹽酸酸浸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng),SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得到濾渣1為SiO2,濾液1中含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅及剩余的HCl,向濾液中加入生石灰,調(diào)節(jié)溶液pH=4,加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,濾液2中加入MnS,將溶液中Cu2+氧化為CuS沉淀過濾除去,濾液3中為MnCl2,系列轉(zhuǎn)化得到MnO2.(1)將菱錳礦粉碎,可以增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳與水;(2)加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,根據(jù)電荷守恒有氫離子生成;(3)用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化得到MnO2,Mn元素發(fā)生氧化反應(yīng),則Cl元素發(fā)生還原反應(yīng)生成Cl2,由于在酸性條件下反應(yīng),根據(jù)電荷守恒可知,生成物中有H+生成,根據(jù)H元素守恒,可知反應(yīng)物中缺項物質(zhì)為H2O,結(jié)合電荷守恒、原子守恒配平;(4)①由題意可知,Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,發(fā)生氧化反應(yīng),由O元素守恒可知有水參加反應(yīng),由電荷守恒可知應(yīng)有H+生成;②生成氯氣發(fā)生氧化反應(yīng),在陽極產(chǎn)生,用潤濕的淀粉碘化鉀試紙檢驗;③其它條件不變下,增大Mn2+濃度,有利于Mn2+放電.【解答】解:菱錳礦用鹽酸酸浸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng),SiO2不與鹽酸反應(yīng),過濾得到濾渣1為SiO2,濾液1中含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅及剩余的HCl,向濾液中加入生石灰,調(diào)節(jié)溶液pH=4,加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去,濾液2中加入MnS,將溶液中Cu2+氧化為CuS沉淀過濾除去,濾液3中為MnCl2,系列轉(zhuǎn)化得到MnO2.(1)將菱錳礦粉碎,可以增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳與水,反應(yīng)方程式為:MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O,故答案為:增大接觸面積,提高反應(yīng)速率;MnCO3+2HCl=MnCl2+CO2↑+H2O;(2)加入過氧化氫將溶液中Fe2+氧化為Fe3+,在PH=4時氧化得到Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,根據(jù)電荷守恒有氫離子生成,反應(yīng)離子方程式為:2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+,故答案為:2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+;(3)用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化得到MnO2,Mn元素發(fā)生氧化反應(yīng),則Cl元素發(fā)生還原反應(yīng)生成Cl2,由于在酸性條件下反應(yīng),根據(jù)電荷守恒可知,生成物中有H+生成,根據(jù)H元素守恒,可知反應(yīng)物中缺項物質(zhì)為H2O,配平后離子方程式為:5Mn2++2ClO3﹣+4H2O=Cl2↑+5MnO2+8H+,故答案為:4H2O;Cl2↑;5MnO2;8H+;(4)①由題意可知,Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,發(fā)生氧化反應(yīng),由O元素守恒可知有水參加反應(yīng),由電荷守恒可知應(yīng)有H+生成,電極反應(yīng)式為:Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+,故答案為:Mn2+﹣2e﹣+2H2O=MnO2+4H+;②生成氯氣發(fā)生氧化反應(yīng),在陽極產(chǎn)生,檢驗Cl2的操作是:將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍則證明有Cl2生成,故答案為:將潤濕的淀粉碘化鉀試紙置于陽極附近,若試紙變藍則證明有Cl2生成;③Mn2+、Cl﹣都在陽極放電,二者為競爭關(guān)系,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl﹣)],有利于Mn2+放電(不利于Cl﹣放電),故答案為:其它條件不變下,增大Mn2+濃度[或增大c(Mn2+)/c(Cl﹣)],有利于Mn2+放電(不利于Cl﹣放電).【點評】本題物質(zhì)制備實驗,明確原理是解題關(guān)鍵,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等.11.氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認識和理解.(1)COCl2的空間構(gòu)型為平面三角形;溴的價電子排布式為4s24p5.(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列A式分解.A.CsICl2CsCl+IClB.CsICl2CsI+Cl2(3)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷,最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是碘.氟氧溴碘第一電離能(kJ/mol)1681125111401008(4)下列分子既不存在s﹣pσ鍵,也不存在p﹣pπ鍵的是D.A.HClB.HFC.SO2D.SCl2(5)已知ClO2﹣為角型,中心氯原子周圍有四對價層電子.ClO2﹣中中心氯原子的雜化軌道類型為sp3雜化,寫出與CN﹣互為等電子體的分子:N2或CO(寫出1個).(6)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物固體,其結(jié)構(gòu)如圖所示.由此可判斷該鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO2.已知該氧化物的密度是ρg?cm﹣3,則晶胞中離得最近的兩個鈣離子間的距離為×cm(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA).【考點】晶胞的計算;判斷簡單分子或離子的構(gòu)型;原子軌道雜化方式及雜化類型判斷.【專題】圖像圖表題;結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)思想;演繹推理法;原子組成與結(jié)構(gòu)專題;化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu).【分析】(1)COCl2中C原子的價電子對數(shù)為=3,C原子采取sp2雜化,中心原子無孤電子對,C與O原子之間形成C=O雙鍵,其結(jié)構(gòu)式是,據(jù)此判斷分子空間構(gòu)型,溴是35號元素,最外層電子為其價電子,4s能級上排列2個電子,4p能級上排列5個電子,據(jù)此寫出價電子排布式;(2)在離子晶體中離子半徑越小,晶格能越大,據(jù)此判斷;(3)第一電離能是指原子失去一個電子所需的能量,第一電離能越小,就越容易失去一個電子,據(jù)此答題;(4)A.HCl中存在s﹣pσ鍵,B.HF中存在s﹣pσ鍵,C.SO2中存在p﹣pπ鍵,D.SCl2中存在p﹣pσ鍵,據(jù)此答題;(5)根據(jù)中心原子的價層電子對數(shù)確定其雜化方式;等電子體是具有相同的價電子數(shù)和相同原子數(shù)的微粒;(6)根據(jù)均攤法確定晶胞中各種原子的個數(shù),再確定其化學(xué)式,根據(jù)密度確定晶胞的體積,進而求得晶胞的邊長,兩個離得最近的鈣是位于頂點和面心上的,它們的距離為晶胞邊長的,據(jù)此答題;【解答】解:(1)COCl2中C原子的價電子對數(shù)為=3,C原子采取sp2雜化,中心原子無孤電子對,C與O原子之間形成C=O雙鍵,其結(jié)構(gòu)式是,所以它的空間構(gòu)型為平面三角形,溴是35號元素,最外層電子為其價電子,4s能級上排列2個電子,4p能級上排列5個電子,其價電子排布式為4s24p5,故答案為:平面三角形;4s24p5;(2)在離子晶體中離子半徑越小,晶格能越大,比較兩個反應(yīng)的產(chǎn)物可知,由于氯離子的半徑小

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