《軟件工程綜合實習(xí)》教學(xué)大綱_第1頁
《軟件工程綜合實習(xí)》教學(xué)大綱_第2頁
《軟件工程綜合實習(xí)》教學(xué)大綱_第3頁
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文檔簡介

《軟件工程綜合實習(xí)》教學(xué)大綱編寫日期:課程組組長簽名:審定人簽名:一、課程基本信息.課程代碼:41122100.課程中文名稱:軟件工程綜合實習(xí)課程英文名稱:ComprehensivePracticeforSoftwareEngineering.面向?qū)ο螅很浖こ滔当究迫昙壪聦W(xué)期學(xué)生.開課學(xué)院(課部)、系(中心、室):信息工程學(xué)院、軟件工程系.實習(xí)周數(shù):4周.學(xué)分?jǐn)?shù):4.授課語種:中文,考試語種:英文.教材:軟件工程綜合實習(xí)指導(dǎo)書(1-3)二'課程內(nèi)容簡介軟件工程綜合實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一個重要階段。通過實習(xí),驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識;培養(yǎng)獨立處理和解決復(fù)雜問題的能力,并開闊眼界及思路,為以后的畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗。學(xué)生在軟件工程綜合實習(xí)過程中,要求:1、熟練掌握軟件工程的開發(fā)、設(shè)計方法,構(gòu)建系統(tǒng)工程在各階段的分析、設(shè)計模型。2、能熟練運用各種開發(fā)工具繪制系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和功能模型。3、理解并掌握軟件測試概念與方法,學(xué)會設(shè)計測試用例。4、能根據(jù)題目要求分析出數(shù)據(jù)實體一一關(guān)系圖,并設(shè)計出相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫表或數(shù)據(jù)字典。5、能夠根據(jù)題目要求規(guī)范地編寫軟件工程開發(fā)各階段所需的文檔。6、會運用VC++或Java等語言設(shè)計系統(tǒng)界面,實現(xiàn)工程的基本功能。三、課程的地位、作用和教學(xué)目標(biāo)通過軟件工程綜合實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固軟件工程專業(yè)課程中所學(xué)到的知識,了解并掌握軟件開發(fā)的各階段任務(wù)與過程,能熟練運用軟件開發(fā)技術(shù),編寫各階段所需的文檔;培養(yǎng)學(xué)生運用工程化的方法開發(fā)軟件工程,提高工程實踐能力,規(guī)范工程實踐活動;提高綜合運用知識能力、代碼設(shè)計及編程能力,以工程開發(fā)團(tuán)隊形式,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作完成軟件工程的設(shè)計與開發(fā)能力;鍛煉并提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。四、與本課程相聯(lián)系的其他課程計算機高級語言課程設(shè)計,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計、軟件開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計。五'教學(xué)基本要求綜合實習(xí)要求學(xué)生采用“工程小組”的形式,結(jié)合具體的開發(fā)工程進(jìn)行設(shè)計。具體要求如下:1、每個班級按工程小組進(jìn)行分組,每組不得超過3人;2、每個工程小組選出工程負(fù)責(zé)人或工程經(jīng)理,由工程經(jīng)理召集工程組成員討論,選定開發(fā)工程,工程的選定必須考慮“范圍、期限、本錢、人員、設(shè)備”等條件;工程經(jīng)理負(fù)責(zé)完成“可行性研究報告”,制定“工程開發(fā)計劃”,管理工程并根據(jù)工程進(jìn)展情況對工程開發(fā)計劃進(jìn)行調(diào)整;對于調(diào)整的工程開發(fā)計劃必須存檔;3、工程開發(fā)計劃書中每項任務(wù)要落實到人且規(guī)定該任務(wù)的起止日期和時間;明確每個階段提交文檔的日期和時間;每個工程小組必須明確指定文檔的審查小組和審查人員以及審查結(jié)果的返回日期;審查小組和審查人員不得是完成被審查內(nèi)容的完成者;審查結(jié)果至少包括:存在的問題、出現(xiàn)問題的所在文檔的位置及頁碼、具體建議等;每個階段的審查結(jié)果不得少于10個問題;4、每個工程小組必須按照給定的文檔規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提供以下文檔,文檔中必須注明執(zhí)筆者,完成者(簽名)和完成日期,其中完成需求分析和設(shè)計工作的人員不能相同,完成編碼和審查/測試的人員不能相同;文檔包括:可行性研究報告、工程開發(fā)計劃、需求分析規(guī)格說明、概要設(shè)計規(guī)格說明、詳細(xì)設(shè)計規(guī)格說明、編碼清單(局部或全部)、測試清單;5、每個工程小組可以選擇完成編碼,測試等階段的局部任務(wù);6、根據(jù)合理的進(jìn)度安排,一步一步,踏踏實實地開展實習(xí)活動,按時完成每局部工作;7、綜合實習(xí)集中在機房進(jìn)行,每天由班長負(fù)責(zé)考勤,指導(dǎo)教師抽查;8、綜合實習(xí)過程中,堅持獨立完成,分成小組進(jìn)行的要有明確的分工,并在報告中給以說明。六'考核方式與評價結(jié)構(gòu)比例課程實習(xí)的成績由三局部組成:上機考勤、課程實習(xí)報告、綜合實習(xí)辯論(每組15分鐘,包括10分鐘匯報及軟件演示、5分鐘回答以下問題)。最終成績按:軟件成果及實習(xí)報告成績(占60%)+辯論成績(占40%)給定。七、教學(xué)參考資料學(xué)生根據(jù)實習(xí)題目所需要技術(shù)資料,自行選擇參考書籍。八、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容安排

序次教學(xué)基本內(nèi)容、重點、難點1分組,查閱資料,討論2實習(xí)選題,編寫《工程可行性研究報告》。3按照《軟件文檔編寫概要》的格式要求,由任務(wù)承當(dāng)人執(zhí)筆完成《工程開發(fā)計劃書》。4按照《軟件文檔編寫概要》的格式要求,由任務(wù)承當(dāng)人執(zhí)筆完成《工程需求分析規(guī)格說明書》。5按照《軟件文檔編寫概要》的格式要求,由任務(wù)承當(dāng)人執(zhí)筆完成《工程詳細(xì)設(shè)計規(guī)格說明書》。6按

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