江蘇省普通高中2018級學生課程調整方案

WordWord資料關于調整普通高中2018級學生課程方案和課程容的通知各設區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局，各普通高中學校：為解決現行普通高中各學科教材與《普通高中課程方案（2017版）》不匹配的問題，決定對2018年秋季入學的普通高中學生的課程方案和部分學科課程容進行調整，調整后的方案見附件1和附件2。全省2018級普通高中學生執(zhí)行調整后的方案。原方案中未做調整的部分，仍按原方案及“省教育廳關于印發(fā)省普通高中各學科課程標準教學要求（修訂稿）的通知”（教教科[2009]2號）執(zhí)行。2017、2016級學生按原方案組織課程教學。各級教育行政部門和學校要抓緊做好各項準備工作，嚴格落實調整方案，保證課程教學秩序的穩(wěn)定。因方案和容調整，2018級學生部分學科教材的征訂時間須做相應調整，具體為：語文必修5教材與必修3、必修4教材同時征訂；歷史必修2、必修3教材與必修1教材在高一年級同時征訂；思想政治必修1、必修2、必修3教材均需在高一年級征訂。附件1：省普通高中2018級學生課程學分結構表附件2：省普通高中2018級學生部分學科課程容調整說明2018年月日

附件1：省普通高中2018級學生課程學分結構表科目學分一年級二年級三年級必修選擇性必修選修上學期下學期上學期下學期上學期下學期語文80-60-6440-30-30-6數學80-60-6440-30-30-30-3外語60-80-6420-20-30-30-30-3思想政治60-60-41+1220-60-4歷史40-60-4220-20-20-20-4地理40-60-4220-20-20-20-4物理60-60-4222/0-20-40-20-2化學40-60-4220-30-30-20-2生物40-60-4220-20-20-20-4信息技術40-840-8通用技術40-1440-14音樂30-113-14美術30-113-14體育與健康120-222222220-22綜合實踐活動研究性學習6/6社會實踐6/6志愿服務2/2校本課程>8>8合計904014/說明：本表中的“必修”課程，根據學生全面發(fā)展需要設置，全修全考；“選擇性必修”課程根據學生個性發(fā)展和升學考試需要設置，選修選考；“選修”課程由學校根據實際情況統籌規(guī)劃開設，學生自主選擇修習，學而不考或學而備考。

附件2：省普通高中2018級學生

部分學科課程容調整說明語文時間模塊容說明第—一學年上學期必修一必修二向青春舉杯、獲得教養(yǎng)的途徑、月是故鄉(xiāng)明、像山那樣思考、珍愛生命、和平的祈禱、歷史的回聲、慢慢走，欣賞?。弧墩撜Z》十二章、《涉江采芙蓉》（《古詩十九首》）《答司馬諫議書》（王安石丿、《短歌行》（操）《歸園田居五首（其一）（潛）《過論》（賈誼丿、《登快閣》（黃庭堅丿、《書憤》（陸游丿《晉殽之戰(zhàn)》中刪去《六月，我們看海去》《回旋舞》《致橡樹》《雨卷》《錯誤》《斷章》《我心歸去》《肖邦故園》《神的一滴》《說書人》《落日》《鳥啼》《圖片兩組》《金岳霖先生》。為補充的容。其中《論語》十二章、《涉江采芙蓉》（《古詩十九首》》《答司馬諫議書》（王安石》由教師選用權威版本自行解決，其余詩文使用教版配套讀本一、讀本二中的選文版本。下學期必修三必修四必修五語言，存在的家園、號角，為你長鳴、文明的對話、尋覓文言津梁、我有一個夢想、一滴眼淚中的人性世界、筆落驚風雨、走進語言現場、科學之光、此情可待成追憶、直面人生、心連廣宇；《靜女》《無衣》（《詩經》）《屈原列傳（屈平疾王聽之不聰也……雖與日月爭光可也丿》（司馬遷丿、《石鐘山記》（軾》《伶官傳序》（歐陽修》《望海潮（東南形勝丿》（柳永》、《桂枝香?金陵懷古》（王安石》、《歸去來兮辭》（潛》中刪去《漢字王國中的“人”》《簡筆與繁筆》《與西方的科學》《秋水》《非攻》、《季氏將伐顓臾》《辛德勒》《奧林匹克精神》《關于城墻的存廢問題的討論沢“探索與發(fā)現”“奇異的自然”、“心連廣宇”。為補充的容。其中《靜女》《無衣》、《屈原列傳（屈平疾王聽之不聰也……雖與日月爭光可也》》（司馬遷》由教師選用權威版本自行解決，其余詩文使用教版配套讀本三中的選文版本。第二學年上學期16個選修模塊從16個選修模塊中任選3個模塊或任選約等同3個模塊的專題容；《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》（《論語》》《禮運》（《禮記》》《種樹郭橐駝傳》（柳宗1個模塊約18個課時完成，共1學分。本學期要完成3個學分的學習容。為古詩文誦讀容。教版選修教材沒有收入的古詩文篇目由學校自主選擇權威版本。

元丿、《登泰山記》（鼐）《擬行路難》（鮑照丿、《春江花月夜》（若虛）、《山居秋瞑》（王維丿、《夢游天姥吟留別》（白）《將進酒》（白丿、《燕歌行》（高適丿、《蜀相》（杜甫丿、《客至》（杜甫丿、《登樓》（杜甫丿下學期16個選修模塊從16個選修模塊中任選3個模塊或任選約等同3個模塊的專題容；《憑箜篌引》（賀）《菩薩蠻（小山重疊金明滅丿》（溫庭筠丿、《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》（軾丿、《慢（淮左名都丿》（夔）《鵲橋仙（纖云弄巧丿》（觀丿、《幕遮（燎沉香丿》（周邦彥丿、《菩薩蠻?書造口壁》（辛棄疾丿、《青玉案?元夕》（辛棄疾》、《賀新郎》（克莊》、《臨安春雨初霽》（陸游》、《念奴嬌?過洞庭》（孝祥》、《長亭送別【正宮】【端正好】丿》（王實甫》《朝天子?詠喇叭》（王磐》1個模塊約18個課時完成，共1學分。本學期要完成3個學分的學習容。為古詩文誦讀容。教版選修教材沒有收入的古詩文篇目由學校自主選擇權威版本。第三學年上學期16個選修模塊從16個選修模塊中任選3個模塊或任選約等同3個模塊的專題容；《老子》八章、《季氏將伐顓臾》《大學》節(jié)選、《中庸》節(jié)選、《孟子》一則、《逍遙游》《諫逐客書》《蘭亭集序》《滕王閣序》《黃岡竹樓記》《上樞密太尉書沢古代文論選段。②中具體容請參閱《普通高中語文課程標準（2017年版丿》中的規(guī)定。教版教材沒有收入的古詩文由學校自主選擇權威版本。下學期16個選修模塊從16個選修模塊中任選3個模塊或任選約等同3個模塊的專題容注：本次調整是根據新課程方案在現有教材基礎上的調整。調整原則是：根據新課程方案中的學分要求，對現有必修教材作適當增刪，增加部分是新課標中有明確要求而現有教材沒有的詩文。選修教材的使用仍然由各學校自己決定。教材讀本建議使用教育的教材配套讀本，學?？梢愿鶕约旱膶嶋H情況選擇其他版本的讀本，但要注意讀本與教材配套的科學性。課程容調整后，學校在教學實施過程中要注意新課標要求，努力體現新課標精神，要注意整合教學與專題整體教學。古詩文誦讀篇目根據新課標作了必要的調整，教師可以根據學校實際有所取舍，三年完成課標古詩文誦讀的全部要求，教材或讀本無法提供的個別古詩文篇目，各學校自行選擇權威版本解決。本次課程調整容要求中古詩文誦讀的完整表述請參閱《普通高中語文課程標準（2017年版）》。選擇性必修是指選擇了高考的學生的必修課程，本次調整，教版選修教材的相關容作為選擇性必修的教學容，各學?？梢愿鶕约簩嶋H情況作適當取舍，讓參加高考的學生選擇不少于6學分的課程學習，總體上要符合這次課程容調整的規(guī)定。選修課程是學生自由選擇學習的課程，學校可根據自身情況并根據學生意愿開設相關課程，讓學生選擇不超過6學分的課程學習。高二、高三階段，根據新課程方案，依照現有選修教材，所有的課程都可以靈活拆分后學習。原則上要按照一個專題約9課時0.5學分的框架進行規(guī)劃。其他參見“省教育廳關于印發(fā)省普通高中各學科課程標準教學要求（修訂稿）的通知”（教教科[2009]2號）。

數學時間模塊容說明數學11.集合1.函數概念與基本初等函數2.函數概念與基本初等函丨中：刪除映射概念，弱化函上數丨數值域。學數學41.三角函數第期2.平面向量^一3.三角恒等變換學數學51.解三角形1.立體幾何初步中：刪除三視年下數學21.立體幾何初步圖、中心投影和平行投影；學2.平面解析幾何初步2.統計容中：刪除系統抽樣、期數學32.統計莖葉圖；3.概率3.概率容中：刪除幾何概型。數學52.數列1.不等式中：刪除二元一次不3.不等式等式組與簡單線性規(guī)劃問上選修1.常用邏輯用語題；第學2-12.圓錐曲線與方程2.常用邏輯用語中：刪除四種二期3.空間向量與立體幾何命題及相互關系、簡單的邏學輯聯結詞；年3.圓錐曲線與方程中：刪除曲線與方程。

下選修2-2導數及其應用推理與證明1?導數及其應用中：刪除定積分與微積分基本定理；學3?數系的擴充與復數的引2.推理與證明中：刪除合情推期入理與演繹推理；刪除直接證選修1?計數原理明與間接證明；保留數學歸2-32?統計與概率納法，不作高考要求；3計數原理中：弱化計數原理的應用。上學校可以根據需要學自行選擇。期其他模塊/v/v第三學學?？梢愿鶕枰晗缕渌孕羞x擇。學模塊期注：“模塊”“容”的序號與《普通高中數學課程標準（實驗）》容標準相同，沒有列入的容為刪除容。英語一、課程結構與教材模塊依據《普通高中英語課程標準（2017年版）》（以下簡稱《課標（2017年版）》）課程結構的變化，對現行《牛津高中英語》模塊作相應調整，具體見下表：《課標（2017年版丿》課程結構《牛津高中英語》模塊必修課程英語1（2學分丿模塊1英語2（2學分丿模塊2英語3（2學分丿模塊3選擇性必修課程英語4（2學分丿模塊4英語5（2學分丿模塊5英語6（2學分丿模塊6英語7（2學分丿模塊7選修課程英語8（2學分丿模塊8英語9（2學分丿模塊9英語10（2學分丿模塊10《課標（2017年版）》選修課程作為學生自主選擇修習的課程，既包括國家在必修與選擇性必修基礎上設置的提高類課程，也包括學生三年期間可以任意選修的基礎類、實用類、拓展類和第二外國語類等校本課程。二、教材模塊容及說明對照《課標（2017年版）》課程容六要素——主題語境、語篇類型、語言知識文化知識、語言技能和學習策略，對《牛津高中英語》模塊1—10容作如下說明。

《牛津高中英語》模塊容說明1.教材模塊1—10基本包含《課標1.創(chuàng)設主題探究活動，幫助學生樹立正確(2017年版丿》所列的“人與自的世界觀、人生觀和價值觀。主題我”、“人與社會”、“人與自然”2.適當增加未來職業(yè)發(fā)展趨勢、個人職三大主題語境的相關容。業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)意識方面的主題容。語2.“職業(yè)規(guī)劃”主題是《牛津高3.適當增加自然災害與防、安全常識與境中英語》模塊11的容，教學中需要增加。3.有關自然災害的防與自我保護方面語篇不多。自我保護方面的容。語1.教材模塊1—10基本包含《課標1.指導學生廣泛閱讀，體驗更豐富的語篇篇(2017年版丿》所列語篇類型。類型。類2.經典文學作品、易于學生誦讀2.適當增加易于誦讀的經典作品。型的語篇量不大。1.教材模塊1—10基本包含《課標1.基本按照《牛津高中英語》各模塊的容(2017年版丿》所要求的語言和順序進行教學。知識，但在詞匯、語法等方面2.模塊1一3的詞匯教學參照詞匯表附件的安排順序和容稍有差異。1和附件2。2.詞匯方面：教材模塊1—10包含3.模塊4—10的詞匯教學參照詞匯表附語的詞匯量與《課標(2017年版丿》件3和附件4。言所要求的詞匯量不完"一致。4.除《課標(2017年版丿》“詞匯表”中知3.語法方面：教材模塊1一10包含3000個單詞外，還需選擇學習200

識的語法容與《課標（2017年版丿》所要求的語法容、編排順序不完全一致。個左右的單詞，可參照詞匯表附件5。5.語法教學按照《牛津高中英語》各模塊順序進行。文教材模塊1—10基本包含《課標挖掘《牛津高中英語》中的中外文化元化（2017年版丿》所要求的文化知素，將文化知識化為學生具有正確價值知識。取向的認知、行為和品格。識1.教材模塊1—10基本包含《課標1.適當增加語言學習中與“看”相關的學語（2017年版丿》所要求的語言習材料，如電影、漫畫等。言技能容。2.設計綜合技能訓練，設計聽、說、讀、技2.《課標（2017年版丿》新增“看”看、寫多種組合的訓練，以提高學生能的技能。綜合語言能力。1.《牛津高中英語》與《課標（2017幫助并指導學生在語言學習過程中學會學年版丿》在學習策略方面要求基調控和管理自己的學習過程和學習行習本一致。為。策2.《課標（2017年版丿》更加凸顯略元認知的容。三、教材語法項目及說明模塊、單元語法項目說明M1U1定語從句：定語從句介必修要求。

紹；關系代詞M1U2定語從句：介詞+關系代詞；關系副詞必修要求。M1U3非限制性定語從句；附加1.“非限制性定語從句”是選擇性必修要求。疑問句2.“附加疑問句”是義務教育段要求。M2U1現在完成時；現在完成進1.“現在完成時”是義務教育段要求。行時2.“現在完成進行時”是選擇性必修要求。M2U2將來進行時；過去將來時“將來進行時”是選擇性必修要求?！斑^去將來時”是必修要求。M2U3過去完成時；現在完成時1.“現在完成時”是義務教育段要求。與過去完成時2.“過去完成時”是選擇性必修要求。M3U1名詞性從句介紹；that、1.“主語從句”、“表語從句”是選擇性必修if/whether引導的名詞性要求。從句2.“同位語從句”是選修（提高類丿要求，高考不作要求。M3U2名詞性從句；疑問詞引導1.“主語從句”、“表語從句”是選擇性必修的名詞性從句；形式主語要求。it2.“同位語從句”是選修（提高類丿要求，高考不作要求。M3U3賓語補足語；主謂一致義務教育段要求。M4U1直接引語和間接引語《課標（2017年版丿》未列，不作要求。M4U2情態(tài)動詞義務教育段要求。

M4U3被動語態(tài)；情態(tài)動詞的被動語態(tài)1.“現在進行時被動語態(tài)”“現在完成時被動語態(tài)”是必修要求。2."過去進行時被動語態(tài)"、“過去完成時被動語態(tài)"是選擇性必修要求。3.“情態(tài)動詞”是義務教育段要求。M5U1不定式、動詞-ing形式介1.“不定式”作賓語、補語、目的狀語是義紹務教育段要求；作定語、結果狀語是必修要求；作主語、表語是選擇性必修要求。2.“動詞-ing形式”作定語、狀語、補語是必修要求；作主語、賓語、表語是選擇性必修要求。M5U2動詞-ing形式充當形容“動詞-ing形式”作定語、狀語、補語是必詞與副詞；動詞-ing短語修要求；作主語、賓語、表語是選擇性必修要求。M5U3動詞-ed形式充當形容詞“動詞-ed形式”作定語、狀語、補語是必與副詞；動詞-ed短語修要求；作表語是選擇性必修要求。M6U1非謂語動詞復習1：不定1.“不定式”作賓語、補語、目的狀語是義式、動詞-ing形式、動詞務教育段要求；作定語、結果狀語是必-ed形式修要求；作主語、表語是選擇性必修要M6U2非謂語動詞復習2：不定求。式、動詞-ing形式、動詞2.“動詞-ing形式”作定語、狀語、補語是

-ed形式必修要求；作主語、賓語、表語是選擇性必修要求。3.“動詞-ed形式”作定語、狀語、補語是必修要求；作表語是選擇性必修要求。M6U3虛擬語氣1:非真實條件句選修（提高類丿要求，高考不作要求。M6U4虛擬語氣2：其他情況虛擬語氣M7U1及物動詞與不及物動詞義務教育段要求。M7U2系短語義務教育段要求。M7U3助動詞義務教育段要求。M7U4短語動詞選擇性必修要求。M8U1否定句《課標（2017年版丿》未單列，不作要求。M8U2省略必修要求。M8U3倒裝選修（提高類丿要求，高考不作要求。M8U4強調選修（提高類丿要求，高考不作要求。M9U1定語從句復習限制性定語從句是必修要求。非限制性定語從句是選擇性必修要求。M9U2名詞性從句復習“主語從句”、“表語從句”是選擇性必修要求。“同位語從句”是選修（提高類丿要求，高考不作要求。

M9U3狀語從句復習義務教育段要求。M9U4復雜句分析《課標（2017年版丿》未單列，不作要求。M10U1銜接詞《課標（2017年版丿》“語篇知識容要求”必修部分有提及，建議幫助學生了解。M10U2段落構成《課標（2017年版丿》“語篇知識容要求”必修部分有提及，建議幫助學生了解。M10U3語篇結構《課標（2017年版丿》“語篇知識容要求”必修部分有提及，建議幫助學生了解。M10U4語言風格《課標（2017年版丿》“語篇知識容要求”選擇性必修部分有提及，建議幫助學生了解。四、詞匯及說明《課標（2017年版）》規(guī)定，學生高中畢業(yè)時應學習和掌握3200個單詞。課標“詞匯表”共收錄3000個單詞，含義務教育階段要求掌握的1500個單詞，高中必修課程應學習和掌握的500個單詞，以及選擇性必修課程應學習和掌握的1000個單詞，累計達3000。此外，課標要求各地可根據實際情況，在“詞匯表”所收詞的基礎上，再選擇增加200個單詞。鑒于我省高中學校主要使用《牛津高中英語》，從現行教材中選出200個左右的基礎詞匯，供學生學習和掌握。由于《課標（2017年版）》與《普通高中英語課程標準（實驗）》（2003年版）詞匯學習要求不完全一樣，以及課標中詞匯與《牛津高中英語》模塊1—10中詞匯出現的順序不一致，特提供5個詞匯表（見附件），供教學時參照使用。教師在教學中除了要引導學生基于課語篇，掌握課標所要求的詞匯外，還應拓寬課程資源，指導學生開展課外閱讀，彌補現行教材中沒有涵蓋的新課標中的詞匯。另外，對現行教材中出現的超出新課標要求的詞匯，可按理解要求，不作掌握要求。附件：《牛津高中英語》模塊1—3中收錄的《課標（2017年版）》必修詞匯《牛津高中英語》模塊1—3中未收錄的《課標（2017年版）》必修詞匯《牛津高中英語》模塊4—10中收錄的《課標（2017年版）》選擇性必修詞匯《牛津高中英語》模塊4—10中未收錄的《課標（2017年版）》選擇性必修詞匯補充詞匯表附件1《牛津高中英語》模塊1—3中收錄的《課標（2017年版）》必修詞匯（本表含必修詞匯和義務教育段詞匯的常見派生詞）achievementapp】yawardadultapproachawareadvancearguebadmintonadventurearrangementbalanceaheadassumebaseaidathletebasisamazingattachbattleamountattackbehaviour(behavior)announceattractbelonganxiousaudiencebeneathapplicationaveragebite

boneenergynormalbootentirelynowadaysbranchentrancenowherebreatheequipmentobservecafeerroroccurcalmeruptofficialcaseeventorganisation(organization)cashexchangeoughttocattleexistpatternchallengeexpertpoetrycharacterexplorepoisonchargeextrapolechatextremelypreferconcentratefailurepressconcernfemalepressureconductfigureprocesscontainflashpublishcontentflightqualitycontributionformerrecognise(recognize)convenientfortunatelyrecovercourtfurtherreducecreativegenerationreflectcuriousgraduatereliefcustomhesitatereplacedatahostrepresentdeathignorerepublicdeclareindeedrespectdecorateindependentrolldefence(defense)indicatesatisfactiondesertinspirescaredesirejudgescenedestinationlecturescheduledestroylengthselectdietlikelysettledisappearlimitedsexdisasterliteraturesignaldistancelivingskindocumentlossslimdonatemarchsoccerdowntownmaterialsolutionduetomidnightsomehowearnnarrowstrengtheffectnationalitystruggleenergeticnearbysuffer

supplytendvarioussurfthereforeviewsurroundthusvolcanosurvivetitlevolunteersweattrackwithinsystemtreatmentteenagerunique附件2牛津高中英語》模塊1—3中未收錄的《課標（2017年版）》必修詞匯accidentfactoroddA.M.featureontoAtlanticforwardopinionblogfrankoptionbroadfundoverseasbrochuregappackagebuttergreenhousepassivecampusguidelinepathcapableguypianochinagymplatecompanyhoneyP.M.contactillustratepolicycontextimmediatelypositioncountyimpactproposalcurrentimproveprotestdefinitelyindividualprovedespiteinsectprovincediagramissuepuddingdiseasejeansratherdownstairsjournalregarddroughtlapregulareffortlocationrevealelectricitymaintainserieselementmajorsightenablemarriagesnackestablishmemorysortexperimentmetalstairextentmilitarystrategyexternalmomentstuffextinctionnutsubwayfacilityoceansufficient

turkeytypeturkeytype注：以下《課標（2017年版）》》必修詞匯（含常見派生詞）收錄在《牛津高中英語》模塊4—10中。absolutelychaptereveaccountcharityeventuallyachechiefexitacquireclapexportactuallyclickfamiliaradaptclimatefancyaddictcollectionfileadditioncommentflatadmirecommitteeflexibleadmitconferencefloodaffairconfidencefocusagricultureconfirmformalaimcongratulationfrequentlyalarmcontinentfrightenedannualcrashfunctionapartmentcreditgasapologise(apologize)crowdgatheraspectcuregenerousattemptdeerglobalattitudedelivergoalauthordescriptiongoodsauthoritydesigngymnasticsawkwarddetailhonour(honor)balletdeterminehorriblebanddigitalhugbardinosaurhurricanebatterydolphinidentitybeerdownloadimagebeltdragonimportbenefitdutyimpressionbeyondeagerincomeboxingeditorintelligentbriefengineintendbuttonensurejogcarbonenvelopejoychainequaljuniorchampionescapejustice

kangaroopositiveskilanternposterslidemajoritypostponeslightlymalepowersmogmasspreventsoftwaremasterprevioussourcemeasureprocedurespecificmedalprofessionalstaffmediumprofitstagementalquitstressmerryrangestudiomoreoverratestylenationreactionsummarymovementrecommendsuperneatrefertalentnegativeregiontargetobviouslyremindtearoccasionremovetechniqueoperarequestthemeoperationresourcethroughoutopportunityrespondtipordinaryresponsetissueoriginalresponsibletopicotherwiseretiretoughoxygenrevisetraditionparticularromantictransportpartnersectiontypicalperseekupdatepercentseniorupperpercentageshallowvarietyperformancesharpvehiclepermitsheetweddingpersonalityshockwhalepetrolshootwineplussignificantyouthportsite附件3《牛津高中英語》模塊4—10中收錄的《課標（2017年版）》選擇性必修詞匯（本表含選擇性必修詞匯、必修詞匯和義務教育段詞匯的常見派生詞）

abandonappreciatebrickabnormalarchitectbride/bridegroomabsencearisebudgetabsorbarrestbunchabstractarrowbutcherabuseartificialcafeteriaaccommodationassesscalculateaccompanyassistantcampaignaccurateassociationcanalaccuseassumptioncanceracidastonishcanteenacknowledgeattaincapsuleadaptationautomaticcarpetadjustautonomouscarveadministrationawesomecastadoptbakerycastleadorablebarbecuecategoryadvertisebarelyceilingadvertisement(ad)barriercelladvocatebathcertificateagencybehalfchannelagendabehavechaosairlinebeingcharacteristicalcoholbeliefchartalongsidebillioncheatalternativebiologychefambitionbitterchemistambitiousblamechestambulanceblanketchewamusebleedchokeangerboilchorusanglebondcigaretteanklebonuscircumstanceantiquebordercircusanxietybotanicalcitizenapartbothercivilapparentlyboundcivilianappealboundaryclaimappetitebowclarifyapplaudbowlingclayapplicantbreastclerkappointmentbreathcloneclothdebateevaluatecollardebtexpandcomedydecadeexpansioncommitdeclineexpectationcommitmentdecreaseexpensecomparisondelayexposecompetedeleteexposurecompetencedelicateextendcomplexdemandextensioncomponentdepartmentfalsecomposedeparturefantasycomprehensiondepthfashioncomprehensivedesperatefavour(favor)conceptdetectfellowconcludedevicefenceconcretedimensionfetchconflictdirectoryfictionconsequencedisabledfinanceconservationdisappointedfinancialconsistentdiscriminationfindingconstantdisk(disc)firmconsultantdistributionflourconsultationdiverseflowconsumedizzyfolkconsumptiondormitoryforeheadcontemporarydraftforgivecontradictorydramaformatconventionaldrawerfrequencycooperatedrillfrictioncorporatedrugfrogcorresponddynamicfrontiercottageeaglefrostcouncilecologyfuelcoverageeconomicfundamentalcrimeedgegallerycriterion(plcriteria)educatorgiftedcropelectionglobecruelelegantgoatcuisineemperorgolfcupboardenterprisegrabdampentertainmentgraduallydareentrygraindatabaseenvygramme(gram)deadlineessaygrand

gravitymankindparagraphgreedymannerparticipategreetmaturepassiongrocerymaximumpatentguaranteemeanspermanentguiltymercypersuadehandwritingmerelyphenomenonharvestminimumphotographerhatchministerphysicianherbminoritypipehiremonitorplainhistoricmonthlyplatformhousingmosquitopleasantidentifymotivateplotidiommusclepolishillegalmushroompoliticalimpressneedlepoliticianinfluentialnegotiatepoliticsinitialneighbourhoodpondinnocent(neighborhood)possessioninquirenephewpotentialinspectionnestprayinstantnetpreciousinstitutionnetworkpreciselyinsuranceniecepredictintentionnoblepreferenceinterpretnovelistprejudiceinvolvenutritionpresentationjamobtainpretendjazzoccupationprimitivejungleonionprinciplekettleoperatorprisonkindergartenopposeprofessionlackorganprohibitleadershiporiginpromoteleagueoutcomepropertyleakoutlinepsychologylegaloutputpubliberationoutstandingpurchaselibertyovercomepurseliquidowequalificationloadpacequalifylungpackquantitymadampanradiation

randomsamplesuspendranksatellitesustainratingsayingsymbolrawscholarshipsympathyrayscreamsymphonyreactsecuretabletrealitysecuritytankreceptionistseedtaxrecipeseizetelescoperecognitionsensitivetemporaryrecordingseveretendencyrecreationsewtensionrecycleshadowtheftreferencesheltertheoryreformshorethoroughregardlesssincerelythreatregisterskateboardthreatenrejectslicetightrelatesliptoastrelaysneezetobaccorelevantsoiltransformreliablesolartraprelysorrowtrendremotesoultrickrentsowtuberepresentativespecialisttunereputationsponsortwinrescuespytyphoonresistancestabilityuniverseresponsibilitystadiumunusualrestrictstatisticurbanrewardsteamurgerhymesteelurgentrigidstraightforwardvictimripestrengthenviolenceroaststrikevirtualroofstringvisiblerootsubjectivevirtueroutesubmitvisualroutinesubscribevitalroyalsuitablevividrugbysuperbvotesalesman/saleswomansurgeonwagesaltysuspectwarningweaponwoolwrinkleweeklyworthwhilewristweepworthywelfarewrapwashroomwithdrawwrestle附件4牛津高中英語》模塊4—10中未收錄的《課標（2017年版）》選擇性必修詞匯amateurConfuciusefficientannoyconstitutionelderlyanticipatecontestelsewherearchcontractemergeassigncontrastemotionavailablecoreemphasisbasincostumeencounterbatcottonengagebaycreamenhancebeancurdcrewenormousbetcrisisentitleblesscriticalepisodeboostcriticise(criticize)equatorbouncecrucialerabuffetcycleessentialcabbagedecentestatecalligraphydefinitionestimatecaloriedemonstrateexceptionalcapacitydentistexhibitioncareerdenyfabricceasedepressfacilitatecelebritydigestfaithcheesedignityfeechurchdisciplinefibrecircuitdisplayflavourcitedistrictfluclientdivefoldcluedivisionfountaincollapsedomainfoxcolumndomesticfreezecommunistdominatefrycomplicateddramaticfurniturecomprisedurationgarlicConfucianismeasegender

generatelaunchphasegeniuslawyerplasticgenuineleisurepluggeometrylibrarianpolarhabitatlicenseporkhamliterallyposehandkerchiefloanpremierhencelogpriorhighlightlogicalpriorityhikelowerproceedhouseholdlunarprofilehumbleluxuryproofhydrogenmailprospectidealmassiveproteinidenticalmechanicpursueimplymicroscopequoteinchmillimetre(millimeter)radiumincrediblemillionrainbowinfectionmineralrealisticinferminorrecallinitiativemirrorreceiptinnermissilereciteinnovationmissionrefreshinputmodereleaseinsightmoodremarkableinstancemoralresidentintegratemotionresignintegritymotiveresolutionintensemotorresolveinteractionmultiplerespectiveinternalnailrestoreinterventionneverthelessrubberinvestigatenuclearruralinvestmentobjectivesaucerironopponentsausageitemorganicsavingjointoverallsecondaryjustifypanelsessionkitparcelsettinglabelparkingshavelambpeakshelflamppeppershiftlandscapeperceiveshortagelaptoppessimisticsocialist

solidsuburbtrunksomewhatsumultimatelysoursurgeryuniformspeciessweepvariationsteakswingvarystimulateswitchvenuestraittacklevisionstreamtailorvolumestretchteapotwardstructureterritoryweedsubsequentthinkingwheatsubstancetonezonesubstantialtowel注：以下《課標（2017年版）》選擇性必修詞匯（含常見派生詞）收錄在《牛津高中英語》模塊1—3中。aboardblankconstructionacademicbombcontraryaccentbrilliantconvinceaccessbroadcastcreatureADburycurtainaffectcagedamageafterwardcameldefeataltogethercandidatedefendanalyse(analyze)captaindeserveancestorcavedessertanyhowcentimetre(centimeter)detectiveappropriatechairmandevoteapprovecheekdiamondashamedchemicaldifferasidecivilisation(civilization)disabilityastronautclassicdiscountastronomerclinicdismissatmospherecombinedistantbackwardcomfortdistinctbaconcomicdistinguishbancommercialdisturbbarkcomplaindozenBCcompositiondragbeardconclusiondustbeautyconfuseddynastybendconsistembarrassedemergencylinksailemployliterarysalaryenthusiasticloosescientificevidencemarathonsculptureexaminemembershipservantexplodememorialshadeextraordinarymildsharkfaultmistsinkfistmixtureskipfluentmostlysoldierfoggymountsplendidfondmudspotforecastmurderstareforevernativestarvefoundnavystatuefoundationnovelsuitfreedomoccupysuperiorgainoptimisticsurroundinggarbageorbittalegentleoutgoingtemplegrasppanicthundergratefulpatiencetolerateguidancephilosophytournamenthandlephrasetrialharmpillupsetharmoniouspoetvalleyharmonypotvasehuntpourvastincidentpracticalversioninjurypreservevirusinsistprofessorvocabularyinstitutepurewaistinterruptracialwanderjawrarewavejournalistreservewhisperkingdomriddlewidespreadlabourrocketwireleatherrudewisdomlimitruinwitness附件5補充詞匯表

1．《牛津高中英語》模塊1—3中建議增加的詞。aircraftfleshpuzzlealienfoolishquestionnaireashforbidroughassemblyfurscholarbesidesgloryselfishbullharbourshortcomingceremonyheavensighchipjewellerysimplifyclothinglightningstatuscompanionliversteepcompassmummyswallowcorruptmysterytapcurseoutingtickdeedpavementtombdiscouragepearltroopfarepigeonvoyagefleepizza2．《牛津高中英語》模塊4—10中建議增加的詞。abolishboomconscienceabundantbrandconveyacademybreakthroughcounteraccomplishburdencrosstalkaccustomedburstcurriculumacquaintancebushcybercrimeacupuncturecabdawnaffectioncarriagedelightedaggressivecasualdialalikecautiondilemmaambassadorcentigradedipanniversarycirculatedrawbackaspirinclassifydullavenuecolleagueempirebargaincolonyevilbeastcombevolvebegcommandfadebenchcompensatefeastbetraycompromisefeatherbidcompulsoryfederalbiographyconfidentialfierce

flameprivilegetinfloatpulsetremblefragilepunctualtutorfuneralpyramidtwistgayquarreltyregeneticsqueueunderlinegesturequizundertakeglarerefereeunionheadlineregulationuniteimmigrationreligionvaininnremarkvalidinsertresembleviaintellectualrevolutionviolateirrigationridvisalamerobvoluntarylaundryroosterwhistleluggagesacredwipemallsacrificewolfmammalsalutewormmaskscaryellmeanwhilescenerymendscoldmerchantskyscrapermillionaireslaveministrysouvenirminusspokesmanmodestsqueezemonumentstainmottostatesmanmournsteadyobeystubbornoffenceswearoralswiftoverlookswordpackettabooparallelteasepedestriantechnicalpenicillintensepensionterminalpestterrorpinethiefpiratethreadportablethrillpowderthroat物理時間模塊容說明主題1機械運動與物理模型1、本模塊的相關容1.1.1了解近代實驗科學產生的背景，認識對應人教版(或教實驗對物理學發(fā)展的推動作用?？瓢尕滩谋匦?O1.1.2經歷質點模型的建構過程，了解質2、本模塊2個學點的含義。知道將物體抽象為質點的條件，分。能將特定實際情境中的物體抽象成質點。體3、加速度大小不同會建構物理模型的思維方式，認識物理模型的連接體問題的計在探索自然規(guī)律中的作用。算僅限于兩個物體第^一上必修1.1.3理解位移、速度和加速度。通過實驗，的情況。學探究勻變速直線運動的特點，能用公式、圖4、力的合成與分解學期1像等方法描述勻變速直線運動，理解勻變速的有關的計算，僅年直線運動的規(guī)律，能運用其解決實際問題，限于用作圖法或直體會科學思維中的抽象方法和物理問題研角三角形知識解究中的極限方法。決。1.1.4通過實驗，認識自由落體運動規(guī)律。5、共點力平衡問題結合物理學史的相關容，認識物理實驗與科僅限于在一個平面學推理在物理學研究中的作用。的情況。主題2相互作用與運動定律6、學生分組實驗：1.2.1認識重力、彈力與摩擦力。通過實驗，(1丿測量做直線運

了解胡克定律。知道滑動摩擦和靜摩擦現象，能用動摩擦因數計算滑動摩擦力的大小。通過實驗，了解力的合成與分解，知道矢量和標量。能用共點力的平衡條件分析生產生活中的問題。通過實驗，探究物體運動的加速度與物體受力、物體質量的關系。理解牛頓運動定律，能用牛頓運動定律解釋生產生活中的有關現象、解決有關問題。通過實驗，認識超重和失重現象。知道國際單位制中的力學單位。了解單位制在物理學中的重要意義。動物體的瞬時速度(2丿探究彈簧彈力與形變量的關系(3丿探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律(4丿探究加速度與物體受力、物體質量的關系下學期必修2主題1機械能及其守恒定律理解功和功率。了解生產生活中常見機械的功率大小及其意義。理解動能和動能定理。能用動能定理解釋生產生活中的現象。理解重力勢能，知道重力勢能的變化與重力做功的關系。定性了解彈性勢能。通過實驗，驗證機械能守恒定律。1、本模塊的相關容對應人教版教材必修2和選修3-4(或教科版教材必修2丿。2、本模塊2個學分。3、必修2教材中對應“探究恒力做功與物體動能變化的關系"的容不做要求。4、斜拋運動的定量計算不作要求。5、“初步了解相對論時空觀”為選學

理解機械能守恒定律，體會守恒觀念對認識物理規(guī)律的重要性。能用機械能守恒律分析生產生活中的有關問題。主題2曲線運動與萬有引力定律通過實驗，了解曲線運動，知道物體做曲線運動的條件。通過實驗，探究并認識平拋運動的規(guī)律。會用運動合成與分解的方法分析平拋運動。體會將復雜運動分解為簡單運動的物理思想。能分析生產生活中的拋體運動。會用線速度、角速度、周期描述勻速圓周運動。知道勻速圓周運動向心加速度的大小和方向。通過實驗，探究并了解勻速圓周運動向心力大小與半徑、角速度、質量的關系。能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力。了解生產生活中的離心現象及其產生的原因。通過史實，了解萬有引力定律的發(fā)現過程。知道萬有引力定律。認識發(fā)現萬有引力定律的重要意義。認識科學定律對人類未知世界的作用。容。6、學生分組實驗：(1丿驗證機械能守恒定律(2丿探究平拋運動的特點(3丿探究向心力大小與半徑、角速度、質量的關系

2.2.5會計算人地球衛(wèi)星的環(huán)繞速度，知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。主題3牛頓力學的局限性與相對論初步知道牛頓力學的局限性，體會人類對自然界的探索是不斷深入的。初步了解相對論時空觀。主題1靜電場1、參加合格性考試3.1.1通過實驗，了解靜電現象。能用原的學生本學期僅學子結構模型和電荷守恒的知識分析靜電現習必修3,相關容象。對應人教版（或教3.1.2知道點電荷模型。知道兩個點電荷科版丿教材選修3-1間相互作用的規(guī)律。體會探究庫侖定律過和選修1-1,超出兩第上程中的科學思想和方法。本教材以外的容均二學必修33.1.3知道電場是一種物質。了解電場強為選學。學期度，體會用物理量之比定義新物理量的方2、參加等級性考試年法。會用電場線描述電場。的學生本學期要學3.1.4了解生產生活中關于靜電的利用與習必修3和選擇性防護。必修1兩個模塊，3.1.5知道靜電場中的電荷具有電勢能。相關容對應人教版了解電勢能、電勢和電勢差的含義。知道（或教科版丿教材勻強電場中電勢差與電場強度的關系。能必修2,選修3-1,分析帶電粒子在電場中的運動情況，能解選修3-2,選修3-4釋相關的物理現象。和選修3-5。3.1.6觀察常見電容器，了解電容器的電3、必修3模塊2容，觀察電容器的充、放電現象。能舉例學分；選擇性必修說明電容器的應用。1模塊2學分。主題2電路及其應用必修3模塊教學建3.2.1觀察并能識別常見的電路元器件，議了解它們在電路中的作用。會使用多用電1、帶電粒子在勻強表。電場中運動的計算3.2.2通過實驗，探究并了解金屬導體的限于帶電粒子進入電阻與材料、長度和橫截面積的定量關系。電場時速度平行或會測量金屬絲的電阻率。垂直場強的情況。3.2.3了解串、并聯電路電阻的特點。2、選修3-1教材中3.2.4理解閉合電路歐姆定律。會測量電對應“簡單的邏輯源的電動勢和阻。電路"的容不作要3.2.5理解電功、電功率及焦耳定律，能求。用焦耳定律解釋生產生活中的電熱現象。3、學生分組實驗：主題3電磁場與電磁波初步(1丿觀察電容器的3.3.1能列舉磁現象在生產生活中的應充、放電現象用。了解我國古代在磁現象方面的研究成(2丿長度的測量及果及其對人類文明的影響。關注與磁相關其測量工具的選用的現代技術發(fā)展。(3丿測量金屬絲的3.3.2通過實驗，認識磁場。了解磁感應電阻率(4丿用多用電表測量電學中的物理量(4丿用多用電表測量電學中的物理量(5丿測量電源的電動勢和阻知道磁通量。通過實驗，了解電磁感應現象，了解產生感應電流的條件。知道電磁感應現象的應用及其對現代社會的影響。通過實驗，了解電磁波，知道電磁場的物質性。通過實例，了解電磁波的應用及其帶來的影響。知道光是一種電磁波。知道光的能量是不連續(xù)的。主題4能源與可持續(xù)發(fā)展了解利用水能、風能、太陽能和核能的方式。知道不同形式的能量可互相轉化，在轉化過程中能量總量保持不變，能量轉化是有方向性的。了解可再生能源和不可再生能源的分類，認識能源的過度開發(fā)和利用對環(huán)境的影響。認識環(huán)境污染的危害，了解科學.

技術.社會?環(huán)境協調發(fā)展的重要性，具有環(huán)境保護的意識和行為。選擇性必修1教學建議1、有關多普勒效應的定量計算不作要求。2、學生分組實驗：(1丿驗證動量守恒定律(2丿用單擺測量重力加速度的大小(3丿測量玻璃的折射率(4丿用雙縫干涉實驗測量光的波長選擇性必修1主題1動量與動量守恒定律理解沖量和動量。通過理論推導和實驗，理解動量定理和動量守恒定律，能用其解釋生產生活中的有關現象。知道動量守恒定律的普適性。通過實驗，了解彈性碰撞和非彈性碰撞的特點。定量分析一維碰撞問題并能解釋生產生活中的彈性碰撞和非彈性碰撞現象。體會用守恒定律分析物理問題的方法，體會自然界的和諧與統一。主題2機械振動與機械波通過實驗，認識簡諧運動的特征。能用公式和圖像描述簡諧運動。通過實驗，探究單擺的周期與擺長的定量關系。知道單擺周期與擺長、重力加速度的關系。會用單擺測量重力加速度的大小。通過實驗，認識受迫振動的特點。了解產生共振的條作及其應用。

通過觀察，認識波的特征。能區(qū)別橫被和縱被。能用圖像描述橫波。理解波速、波長和頻率的關系。知道波的反射和折射現象。通過實驗，了解波的干涉與衍射現象。通過實驗，認識多普勒效應。能解釋多普勒效應產生的原因。能列舉多普勒效應的應用實例。主題3光及其應用通過實驗，理解光的折射定律。會測量材料的折射率。知道光的全反射現象及其產生的條件。初步了解光纖的工作原理、光纖技術在生產生活中的應用。觀察光的干涉、衍射和偏振現象，了解這些現象產生的條件，知道其在生產生活中的應用。知道光是橫波，會用雙縫干涉實驗測量光的波長。通過實驗，了解激光的特性。能舉例說明激光技術在生產生活中的應用。第二下學選擇性必修2主題1磁場5.1.1通過實驗，認識安培力。能判斷安1、本模塊的相關容對應人教版（或教

學期培力的方向，會計算安培力的大小。了解科版丿教材選修年安培力在生產生活中的應用。3-1、選修3-2和選5.1.2通過實驗，認識洛倫茲力。能判斷修3-4。洛倫茲力的方向，會計算洛倫茲力的大小。2、本模塊2個學5.1.3能用洛倫茲力分析帶電粒子在勻強分。磁場中的圓周運動。了解帶電粒子在勻強3、必修3模塊對磁磁場中的偏轉及其應用。場己經有初步涉主題2電磁感應及其應用及，教學應注意考5.2.1探究影響感應電流方向的因素，理慮知識結構的完整解楞次定律。性和系統性，不要5.2.2通過實驗，理解法拉第電磁感應定輕易跳過磁場的概律。念等基礎容。5.2.3通過實驗，了解自感現象和渦流現4、選修3-2教材中象。能舉例說明自感現象和渦流現象在生對應“電容器和電產生活中的應用。感器對交變電流的5.2.4通過實驗，認識交變電流。能用公導通和阻礙作用”式和圖像描述正弦交變電流的容不作要求。5.2.5通過實驗，探究并了解變壓器原、5、安培力的計算限副線圈電壓與匝數的關系。知道遠距離輸于通電直導線與勻電時通常采用高壓輸電的原因。強磁場平行或垂直5.2.6了解發(fā)電機和電動機工作過程中的兩種情況。的能量轉化。認識電磁學在人類生活和社6、帶電粒子在磁場選擇

選擇

性必

修3中的運動計算限于帶電粒子的速度與磁場平行或垂直兩種情況。7、法拉第電磁感應定律的計算限于導線方向與磁場方向、運動方向垂直的情況。8、學生分組實驗：(1丿探究影響感應電流方向的因素(2丿探究變壓器原、副線圈電壓與匝數的關系1、本模塊的相關容對應人教版(或教科版丿教材選修3-3和選修3-5o2、本模塊2個學分。3、選修3-3教材中會發(fā)展中的作用。主題3電磁振蕩與電磁波初步了解麥克斯韋電磁場理論的基本思想，初步了解場的統一性與多樣性，體會物理學對統一性的追求。通過實驗，了解電磁振蕩。知道電磁波的發(fā)射、傳播和接收。認識電磁波譜。知道各個波段的電磁波的名稱、特征和典型應用。主題4傳感器知道非電學量轉換成電學量的技術意義。通過實驗，了解常見傳感器的工作原理。列舉傳感器在生產生活中的應用。主題1固體、液體和氣體通過實驗，估測油酸分子的大小。了解分子動理論的基本觀點及相關的實驗證據。通過實驗，了解擴散現象。觀察并能解釋布朗運動。了解分子運動速率分布的統計規(guī)律，知道分子運動速率分布圖像對應“飽和汽、未飽和汽和飽和氣壓，相對濕度，熵”的容不作要求。對應“飽和汽、未飽和汽和飽和氣壓，相對濕度，熵”的容不作要求。4、選修3-5教材中對應“概率波，不確定性關系，康普頓效應”的容不作要求。5、學生分組實驗：(1丿用油膜法估測油酸分子的大小(2丿探究等溫情況下一定質量氣體壓強與體積的關系的物理意義。了解固體的微觀結構。知道晶體和非晶體的特點。能列舉生活中的晶體和非晶體。通過實例，了解液晶的主要性質及其在顯示技術中的應用。了解材料科學的有關知識及應用，體會它們的發(fā)展對人類生活和讓會發(fā)展的影響。觀察液體的表面力現象。了解表面力產生的原因。知道毛細現象。通過實驗，了解氣體實驗定律。知道理想氣體模型。能用分子動理論和統計觀點解釋氣體壓強和氣體實驗定律。主題2熱力學定律6.2.1知道熱力學第一定律。通過有關史實，了解熱力學第一定律和能量守恒定律的發(fā)現過程，體會科學探索中的挫折和失敗對科學發(fā)現的意義。理解能量守恒定律，能用能量守恒的觀點解釋自然現象。體會能量守恒定律是最基本、最普遍的自然規(guī)律之一。通過自然界中宏觀過程的方向性，

了解熱力學第二定律。主題3原子與原子核了解人類探索原子及其結構的歷史。知道原子的核式結構模型。通過對氫原子光譜的分析，了解原子的能級結構。了解原子核的組成和核力的性質。知道四種基本相互作用。能根據質量數守恒核電荷守恒寫出核反應方程。了解放射性和原子核衰變。知道半衰期及其統計意義。了解放射性同位素的應用，知道射線的危害與防護。認識原子核的結合能，了解核裂變反應和核聚變反應。關注核技術應用對人類生活和讓會發(fā)展的影響。了解人類對物質結構的探索歷程。主題4波粒二象性通過實驗，了解光電效應現象。知道愛因斯坦光電效應方程及其意義。能根據實驗結論說明光的波粒二象性。知道實物粒子具有波動性，了解微觀世界的量子化特怔。體會量子論的建立對人們認識物質世界的影響。

第三學年上學期選修學校自主開設物理選修課程下學期選修學校自主開設物理選修課程化學時間模塊容要求教學建議第^一學年上學期學段1必修：主題1、主題2（部分丿和主題5（部分丿降低要求：鋁、銅、硅系統認識的要求。以下容仍作學業(yè)要求：（1丿了解鋁、銅及其重要化合物的主要用途和物理性質；了解鋁和銅分別與氧氣、酸、堿、鹽等物質的反應；了解氧化銅與酸的反應，氧化鋁與酸、堿等物質的反應；了解氫氧化鋁的兩性；了解氫氧化銅和氫氧化鋁受熱分解。（2）知道硅在自然界中以二氧化硅及硅酸鹽形式存在；了主題1：引導學生認識化學科學的主要特征，建立科學探究的大概念，并在其他主題的教學中滲透和融合。主題2：發(fā)揮核心概念和學科觀念對元素化合物學習的指導作用。聯系生產和生活實際創(chuàng)設豐富多彩的真實問題情境，開展高水平探究活動，并滲透STSE教育。建議鋁、氧化鋁、氫氧化鋁、銅、硅主要性質的認識可通過“鋁土礦提取鋁、實驗室模擬金屬冶煉、從沙子到單晶硅、化學在光伏學段2下學期學段1必修：主題1、主題2（部分丿、主題3主

學段2題4和主題5（部分丿解硅及其重要化合物的主要用途；了解二氧化硅與氫氣酸、堿性氧化物、強堿等反應。增加：（1丿以典型物質為例認識碳原子成鍵特點，知道有機化合物有空間結構；具體要求參照必修主題4的“學業(yè)要求”1。（2丿以乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯為例認識有機化合物中的官能團，并結合典型實例認識官能團與性質的關系，知道氧化、加成、取代、聚合等有機反應類型；具體要求參照必修主題4的“學業(yè)要求”2o（3丿必修課程至少完成9組必做實驗。其他參照2009年2號文。產業(yè)中的應用、同周期和主族元素性質遞變”等視角進行知識建構；建議結合“合成氨、工業(yè)制硫酸（硝酸丿、石油化工等”等實例了解化學在生產中的具體應用。主題3：注重運用實驗事實、數據等證據素材，幫助學生建立科學知識。通過開展概括關聯、比較說明、推論預測、設計論證等活動，發(fā)展學生高水平思維能力。注重幫助學生發(fā)展認識化學反應的基本角度，形成化學基本觀念。主題4：以典型簡單有機物為例，引導學生建立從官能團與有機化合物分類的視角初步認識有機化合物的一般方法。通過模型搭建、實驗探究、聯系實際、歸納總結等方法，引導學生認識典型有機化合物結構、性質和應用。

主題5：聯系實際，讓學生體會和認同化學對人類文明和社會發(fā)展的促進作用。選擇與化學相關的社會性議題，開展多樣化實踐活動，發(fā)展學生的批判思維和創(chuàng)新能力。加強物質組成、結構、性質與真實情境之間的聯系，培養(yǎng)學生從化學的視角認識和解決實際問題的能力。第二學年上學期學段1選擇性必修0-3個模塊：模塊1化學反應原理、模塊2物質結構與性質、模塊3有機化學基礎。選修：自主安排。模塊1：增加反應歷程、基元反應、能、體系等容，但不做學業(yè)要求；增加“了解濃度商和化學平衡常數的相對大小與反應方向間的聯系”模塊2：刪減晶格能、等電子原理、金屬晶體的堆積模型等容；增加“知道波譜、晶體X射線衍射等是測定分子結構的基通過化學反應原理模塊的學習，讓學生從化學反應與能量，化學反應的方向、限度和速率，以及水溶液中的離子反應與平衡等方面探索化學反應的規(guī)律及其應用，引導學生進一步認識化學變化所遵循的基本原理，初步形成關于物質變化的科學觀念。通過物質結構與性質模塊學習，讓學生從原子、分子水平學段2下學期學段1學段2

第三學年上學期學段1選修：自主安排本方法和實驗手段”增加“知道介于典型晶體之間的過渡晶體及混合型晶體是普遍存在的”增加“知道物質的聚集狀態(tài)會影響物質的性質”增加"共價鍵的飽和性和方向性、極性鍵和非極性鍵、極性分子和非極性分子”模塊3：增加認識有機化合物存在構造異構和立體異構等同分異構現象；明確認識10種官能團；強化對生物大分子的認識，增加了解脫氧核糖核酸、核糖核酸的結構特點和生物功能。選擇性必修課程至少完成9組必做實驗；其他參照2009年2號文。上認識物質構成的規(guī)律，以微粒、作用力和空間排列作為認識物質結構的基本線索，豐富學生物質結構知識，提高學生宏微結合、證據推理和模型認知等能力。通過有機化學基礎模塊的學習，引導學生認識物質組成、結構和性質的關系，形成基于官能團、化學鍵與反應類型認識有機化合物的一般思路，了解有機化合物結構測定、性質探究、合成路線設計的相關知識，發(fā)展學生的學科素養(yǎng)。學段2下學期學段1學段2

生物時間模塊容要求教學建議本模塊包括細胞的分子組成、細胞的本模塊屬于必修結構、細胞的代、細胞的增殖以及細胞的課程，學分為2學分，分化、衰老和死亡等容?？梢灾饕矛F行教概念1細胞是生物體結構與生命活動的材《分子與細胞》進行基本單位教學。教師要組織好觀1.1細胞由多種多樣的分子組成，包括察、實驗等探究性學習水、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質和核酸活動，幫助學生增加感分等，其中蛋白質和核酸是兩類最重要的生性認識，克服對微觀結第上子物大分子構認識的困難，使學生學與1.1.1說出細胞主要由C、H、O、N、P、領悟科學研究的方法學期細S等元素構成，它們以碳鏈為骨架形成復并習得相關的操作技年胞雜的生物大分子能。結合生物個體水平1.1.2指出水大約占細胞重量的2/3，以的知識、化學和物理學自由水和結合水的形式存在，賦予了細胞知識以及學生的生活許多特性，在生命活動中具有重要作用經驗，突破學習難點。1.1.3舉例說出無機鹽在細胞含量雖少，鼓勵學生搜集有關細但與生命活動密切相關胞研究和應用方面的1.1.4概述糖類有多種類型，它們既是細信息及研究進展，進行胞的重要結構成分，又是生命活動的主要交流，以豐富相關知

能源物質識，加深對科學、技術、1.1.5舉例說出不同種類的脂質對維持細社會相互關系的認識。胞結構和功能有重要作用1.1.6闡明蛋白質通常由20種氨基酸分為幫助學生達成子組成，它的功能取決于氨基酸序列及其對概念1的理解，促形成的空間結構，細胞的功能主要由蛋白進學生生物學