開學計劃模板10篇

第開學方案模板10篇開學方案篇1

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

10、嘗試實施班干部輪換制度。

11、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

12、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

13、大力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目標。

15、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

開學方案篇2

暑假結束了，重新回到學校開始校園生活了，如果說在家里沒有學習的環(huán)境和氣氛的話，那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學應當為自己制定確實可行的復習方案，并堅決實施。說“堅決〞看似夸張，實那么絲毫不為過，保證每天一個小時的學英語的時間，真的需要“堅決〞一些呢，相信大家都有同感吧。對于復習方案，課上和其他文章已經反復在談了，不放心，再說說吧，我還是重點講閱讀局部。

單詞要背，要結合單詞書和單詞小本本和歷年的真題〔也就是發(fā)的四本教材〕來背，把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背，順序是先背聽力與作文的教材，然后是完型與詞匯結構的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧！

閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比擬老的真題，篇幅比擬短，但是題都比擬難，選項的迷惑性比擬大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方法性是要求貫徹方法精確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段，隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最正確時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做?？迹吭卤ＷC兩次模考，保證考試狀態(tài)?？记?個月每星期都應該?？?-2次，這時已經沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài)，嚴格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點：每篇文章的總結時間不應少于1小時，具體內容見大學英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題〞。

不要寄希望于任何的預測試題與任何的投機取巧地方法。

現(xiàn)在就開始復習，到6月份時會很有成就感，考個理想的分數(shù)是理所應當?shù)?；現(xiàn)在先不急復習，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。

加油吧！我會伴隨你們走過這一程的！

開學方案篇3

一是開學工作早部署。召開全縣中小學秋季開學工作會議，對上半年工作進行簡要回憶，對下半年重點工作作出具體安排部署，進一步明確了新學年的工作思路、目標任務和推進措施，要求各校對開學工作做到早安排、早部署、早落實。

二是教學工作早安排。組織教師開展家訪活動，了解學生家庭和暑期學習、生活情況;要求教師提前一周備課，做好教學準備工作;強化學籍管理，做好新生入學戶口調查、學生轉學手續(xù)辦理等工作;標準學校教材教輔資料，嚴把教學教輔資料入口關;嚴格執(zhí)行政策，減輕學生負擔，要求各學校嚴格按照國家根底教育要求開設、開足課程。

三是教師培訓早推進。于開學之前，對于全縣中小學教師遠程研修、繼續(xù)教育學習進行調度檢查，做到周周反應，要求盡量提早完成。同時對今年新招聘的某某余名中小學教師進行了為期四天的崗前培訓，幫助新教師盡快適應和勝任新學期教育教學工作。

四是平安隱患早排查。組織人員在開學前集中對全縣各學校進行一次地毯式的排查。重點排查教學樓、學生宿舍的疏散通道、平安指示標志、平安出口、應急照明、電源，及食堂的設施、進貨渠道、標準加工、嚴格消毒、持證上崗等事項，以及實驗室、圖書館〔室〕、校門、體育設施、廁所、圍墻等校舍設施，排查工作做到“全面覆蓋，不留死角〞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題采取即時整改的方式，不留后患。

五是整治作風早行動。以“標本兼治、綜合治理、全面整改〞為原那么，開展為其一周的思想作風教育整頓活動，通過學習、自查、集中整治等手段，集中對全縣教師從教行為進行標準整頓，從根本上糾正教師利用職務之便吃、拿、卡、要等不正之風，真正還校園一片風清氣正的天空。

六是教材教輔早發(fā)放。在暑假前將一批課本教材發(fā)放到學生手中的根底上，繼續(xù)與新華書店溝通協(xié)調，確保在開學的前兩天把剩余的全部教材發(fā)放到位，讓每一位班主任能夠在開學第一天的第一時間將課本發(fā)到學生手中，絕不耽誤新學期第一堂課。

開學方案篇4

一、本班情況分析

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。經過小班一學年的生活，孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作開展等方面都有了一定的根底。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。根據本班情況我們將重點培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)，

培養(yǎng)語言表達能力和動手能力，加強體育鍛煉，增強健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性開展做準備，打根底。

二、各領域教育目標及內容

健康

1、在集體生活中情緒愉快。

2、初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活、飲食習慣，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

3、了解主要的平安保健常識，有初步的自我保護意識，對陌生人和危險事物有警覺，對陌生人和危險事物有警覺。

4、愿意參加體育活動，不怕困難，動作比擬自然、協(xié)調。

語言

1、樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法，能大方地在集體面前說話。

2、學習按照一定的順序講述觀察到的內容。

3、學習正確使用詞匯和完整的句式與人交流。

4、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節(jié)。

5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內容，愿意和他人一起閱讀圖書。

數(shù)學

1、主動參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學帶來的快樂。

2、能運用多種感官感知事物，并借助多種材料進行操作，通過操作探索發(fā)現(xiàn)，初步豐富數(shù)學知識。

3、能主動運用所學的數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題。

4、對數(shù)字感興趣，初步了解數(shù)字在生活中的應用。

5、認識1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內物品的數(shù)量。

6、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比擬、分類、排序、測量等方法。

藝術

1、音樂

〔1〕愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。

〔2〕在體驗和操作中感知比擬各種樂器的音色的不同，初步培養(yǎng)正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習慣。

〔3〕在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達自己的情感和感受。

社會與健康

1感謝他人對自己的愛，并能用簡單的方式〔語言動作表情〕表達自己對周圍人的愛。

2參加各項活動時知道遵守規(guī)那么與要求。

3初步了解行為的對與錯。

4遇到困難挫折時能在成人的幫助下自己嘗試解決。

5學習用筷子，養(yǎng)成不挑食不灑飯的良好習慣，主動飲水。

6有正確的盥洗習慣，學習自理大小便。

語言表達

1培養(yǎng)幼兒注意傾聽習慣。

2能主動用語言和別人交往，樂于當眾講話，能比擬準確的答復下列問題。

3通過觀察比擬細致地描述人物或背景。

4養(yǎng)成喜歡看書獨立看書的習慣。

5有書寫的興趣，并掌握一定的方法。

科學探索

1學會有目的有順序連續(xù)的觀察，

2感知四季的明顯特征和氣候變化。

3用多種形式表現(xiàn)交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。

數(shù)學操作

1認識10以內的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2理解序數(shù)的含義能對10以內的事物進行排序。

3體驗和理解昨天今天和明天的含義。

4學習按量的差異進行排序。

美術創(chuàng)作

1繪畫：引導幼兒用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的'主要特征，認識簡單的繪畫工具。

2紙工：學習簡單的折紙方法，并折疊出簡單的形象。

音樂欣賞

1感知聲音的上下強弱音色及音樂的漸快漸慢。

2感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點。

3隨音樂做身體運動模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍協(xié)調優(yōu)美。

禮儀教育

1養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。

2讓幼兒養(yǎng)成禮讓。排隊等候的好習慣。

3培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀。

4讓幼兒養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣

三、保育工作

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時更換被褥。

2、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通。

3、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳

四、家長工作

1、以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。

2、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長效勞，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)

3、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理，促進家園雙方的良好合作活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比擬強。

開學方案篇5

主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

周工作重點1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環(huán)境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規(guī)教育，讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習慣。

生活活動

指導要求1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內容安排

穩(wěn)固上學期學過的知識。

區(qū)域材料

投放指導1、語言區(qū)：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區(qū)：各種各樣的積木。

3、美術區(qū)：給大蘋果涂色。

4、彩紙，剪刀

戶外活動1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1.請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創(chuàng)意制作，并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養(yǎng)孩子的自我效勞意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養(yǎng)孩子按時上學的良好習慣。

開學方案篇6

按照市教育局20某某年秋季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作標準、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學年開局工作的主動權。

一、學習貫徹市局工作會議精神

開學初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認真地學習，落實文件精神，并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

二、開學常規(guī)工作

1、目標規(guī)劃及時出臺

為了使工作緊張有序的開展，我們在開學之前擬定了某某學年度的教育工作思路，明確20某某年為我?！稗k人民教育滿意年〞，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉變要質量、向教育管理精細化要質量、向課堂教學優(yōu)化要質量、向課程改革要質量、向教學科研要質量、向教育評估機制變革要質量、向教師素質的提升要質量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)立和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

德育處、教導處、團委會制定了本學期工作方案，下發(fā)了詳細的活動安排。

2、狠抓學生入學與穩(wěn)固

為了穩(wěn)固“兩率〞，確保不流失一個學生，學校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過播送、拉橫幅、刷標語等方式，加強了《新義務教育法》的宣傳；二是層層落實發(fā)動學生入學的走訪責任制；三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩〞到目前為止，沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。

3、收費工作合理標準。

一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制〞。開學期間，我校將收費在學校顯眼位置進行公示，廣闊家長對收費工程、收費標準一目了然。

二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神，嚴肅了收費紀律，重申不要碰“高壓線〞。

三是收費手續(xù)標準。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，工程標注清楚。

4、常規(guī)管理有條不紊。

一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學工作?，F(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學方案，且書寫標準認真。

三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據實際情況，安排專人負責。保證學生住的舒心，吃的放心。

5、“兩免一補〞全面落實。

為實現(xiàn)陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實且公示。

6、平安防范意識增強。

一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認真組織了平安教育，進一步加強了道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、活動平安等方面的教育。

二是建立健全了平安工作責任制人人簽訂了學生平安管理責任狀。

三是對校園及校園周邊各類平安隱患進行了認真的清理排查與整改。

7、9月1日開學舉行升旗儀式，晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課〞對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

總體來說，我們在新學期通過精心的安排部署，以高度負責的態(tài)度，細致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學期教育工作打下了堅實的根底。

開學方案篇7

在即將到來的一個學年里，在院、系團委學生會的帶著下，組織部將會按照組織部是以協(xié)助團委加強全院系共青團思想建設,組織建設及共青團干部培上級的指示，做好本職工作，并與其他部門協(xié)調配合，共同為徐海學院爭光添彩。養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會以"團結協(xié)作、積極主動、盡職盡責、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻"作為我部的工作理念。

組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點著建工系的各個舞臺，將歡聲笑語注入三點一線之間的大學生活。方案、組織、協(xié)調本系學生組織的文藝和文化娛樂活動;與學校的組織部保持聯(lián)系，配合學校團委工作，反映同學們的愿望和要求，促進我院學生會工作的進步和同學們文藝素質的提高;發(fā)動和組織學生參加課外活動;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的活動活潑分子，充分發(fā)揮活動骨干的作用，并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強對學生的思想政治教育等是我部門所應盡的責任。

對于組織部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點方案：

一、部門內部建設工作方案

新的學年即將開始，學生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建，我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活，第一學期的團組織生活以"團員先進性教育"為主要內容，深入討論團員先進性教育，表達組織部嚴肅的一面。第二條線是團組織生活，團組織生活主題由各團支部自定與配合學校主題相結合的方式，表達組織部活潑的一面。串好這兩條線，使12學年度的組織部工作走向標準化、優(yōu)秀化。

我的目標是建立起一個團結互助的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結的合作，積極的開展批評和自我批評，面對困難一起協(xié)商解決，這樣大家才能不斷的進步。對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合，還有部長怎樣帶好部員，讓他們學到東西。這對于我的工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。因為一個好的部門不是關靠幾個部長就能辦好的，還要靠部里的部員，只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學到東西，提高自己的能力的部門，這樣大家才能團結合作，把組織部辦好。

所以加強組織部所有部員建設是有必要的。俗話說："治國必先安內"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的根底，所以加強部員隊伍讓他們明確工作目的.增強工作積極性就是我們部門首要的工作。我部方案從五方面入手。

1.明確部員的工作范圍、工作目的、工作權力，消除部員工作的盲目性。

2.在院學生干部管理條例的根底上制定組織部部員工作考評制度，考核部員。

3.在注意方式方法的同時，一個月一次的內部團組織生活，增強團結。

4.賦予部員權力，明確部員義務，給予部員更多的鍛煉時機。

5.認真執(zhí)行紀律條例，決不講私情，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保持工作的良好風氣。

6.部員的例行工作包括：每周開一次內部會議，聽取學院近期的活動情況，安排本周的工作任務。

7.每個人負責一個團支部并參與所負責團支部的團日活動及組織生活，作好相應記錄并及時向部長反應。對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期籌劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的方案，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作

8.每個部員對自己負責的班級的團支書保持密切的聯(lián)系，走進同學，了解他們的所需，給部門的活動提出建設性的意見。

9.按時參加系早點名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。

對大一、大二各班團支書進行培訓，學習新學年度組織部方案書，包括團組織生活、團日生活開展方式，組織部內部章程，"模范團支部"評定方法等。

二、部門活開工作方案

(一)迎新工作

新的學期，對于新的團委學生會來說，迎新工作是對新組建的學生會骨干能力的初步判斷，從中可以對新生做一個第一印象，對招新工作做一個鋪墊。為以后的學生活動的開展打好根底。

(二)招新工作

新學期的再一個問題就是在新生中選拔真才實干的人才，它關系到組織部以后活動的開展，組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實肯干的人。招新將于其他部一塊進行。首先要用各種方式進行宣傳，準備報名表給有意向參加組織部的同學，最后通過面試對一些報名者有進一步了解后擇優(yōu)而選。

1、招新工作與學生會其他部門同時開展;

2、考核分三局部完成：

1〉首先征收申請書，范圍為面向全校新老學生;

2〉隨后進行面試，再通過申請人面試表現(xiàn)淘汰一局部，留下約十人;

3〉最后通過實際行動的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員，人數(shù)約八人。

(三)班級風采展示

活動目的：

在這金色的秋天，12屆新生收獲了高考成功的喜悅，帶著五彩繽紛的夢想踏進了大學之門。眾所周知，大學階段是一個人成長道路上非常重要的時期，各方面能力都是在這個時期逐步完善與成熟;也是開始獨立生活走向社會的一個重要過渡時期。短短的四年時間，如白駒過隙，一晃而過，希望你們珍惜這珍貴的時光。面對剛剛開始的大學生活，作為學生會成員的我們在此希望能引領著大家一起漫步大學生活??

主辦單位：建工系學生會組織部活動時間：20某某年10月

活動地點：主樓某一個教室(待定)

活動出席人員：

建工系第七屆建工系學生會團副、主席、及組織部各部長、建工系1屆所有支部班長團支書。辦公室及紀檢部的會議記錄人員。

活動流程：

1.先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。

2.然后學生會主席和團總支副書記講話。

3.再由11屆班長播放他們一學年的班級成果展示及風采。

4.在有12屆對11屆提問，相互交流。

5.12屆班級展示自己的風采。

6.最后請主席、副團總結發(fā)言會議結束。

(四)班級logo大賽

活動意義

為了展現(xiàn)當代同學們自主創(chuàng)新能力，增強班級凝聚力，發(fā)揚班級優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學在提高自我水平上，形成良好的團隊合作意識;為了拓寬同學們的表現(xiàn)力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，展示班級風采。建工系團總支號召在系內學生為各自班級設計logo及口號，在促使班級標準化的同時，建立和提高班級在學校師生的心目中的形象，豐富在校學生課余生活。

開學方案篇8

新學期的開始，也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好初三學習工作，如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門根底學科，語文學習的成效如何，往往決定或影響著其他學科的學習，因此，對我們每一位學生來說，肩負著榮耀而沉重的使命。為此，我在新學期的開始階段，認真地回憶和思索一下自己以往的語文學習情況，籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習方案，是十分必要的。

我以往的問題：(可能有點夸張,你看著修改吧)

〔1〕語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文根本知識零碎或一知半解。

〔2〕思想淺薄，思維單一，缺少靈活性和深刻性。

〔3〕閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

〔4〕語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少標準。

〔5〕語文學習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

提升思想，提升語言，提升技巧。

提升思想，有四個目標：

〔1〕面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。

〔2〕面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。

〔3〕面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。

〔4〕面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思考蘊含的解題信息。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累，比擬中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求，比擬中求得最正確；聯(lián)系解題思路，比擬中分出條理。

作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清；細心推敲，不漏要點，做到表述清；細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。

復查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時，思想堅決，戒猶豫徘徊把對的改錯；發(fā)現(xiàn)答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良