版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第建筑施工實習(xí)日記范文錦集六篇建筑施工實習(xí)日記篇1
今早一早來到公司師父就給我布置了任務(wù)——編制預(yù)算書,由于工程比擬大,師父就給我分配了幾層的任務(wù),這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開始,根據(jù)昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與根底工程、腳手架工程。這兩個局部對我來說比擬熟悉。考造價員的時候土石方與根底工程可是第一條,大三時沒少下功夫。至于腳手架嘛,在學(xué)校課程設(shè)計時我正好被分到了這一局部,對腳手架的計算規(guī)那么也比擬熟悉。
做這兩塊的時候我比擬得心應(yīng)手,做的也比擬快,心情也比擬好。不過到梁時情況就沒那么樂觀了,那么多梁,有好幾種類型,我算了半天才算了一點,本來我想到今天下班應(yīng)該能夠把梁的量做的差不多吧,但是發(fā)現(xiàn)我太高估自己的能力了,就我算的那點量還被師父一眼看出了問題,哎,那個急啊。師父說我把所有的梁算了一半到板里面去了,應(yīng)該要分開算,因為板的價格和梁的價格報的價是不一樣的,所以要重新把它算一下。
分開算?晴天霹靂啊,我算了半天都白忙活了,好不容易算了這點量,還是算錯了。我一直以為板和梁可以一起算的,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我以前的算法是錯的,在學(xué)校做課程設(shè)計時的錯誤自己都沒發(fā)現(xiàn),到現(xiàn)在這種錯誤一直在延續(xù)。幸運(yùn)的是至少從今天開始我知道了梁和板到底應(yīng)該怎么算,現(xiàn)在還不算太晚,至少在以后真正工作了就可以防止這樣的情況發(fā)生。
今天值得我反思:其實在工地的實際算量跟在學(xué)校學(xué)習(xí)時是不完全一樣的,現(xiàn)實中的算量不會像考試那樣精細(xì),實踐真的很重要,能學(xué)到好多書本上沒有的知識。作為將來的職場新人,我們要記住勤能補(bǔ)拙,實際工作沒有想像的那么簡單,即使你不會只要肯學(xué)習(xí),總會有進(jìn)步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實地認(rèn)真的學(xué),虛心的學(xué)習(xí),這樣才能把預(yù)算學(xué)好。
建筑施工實習(xí)日記篇2
今天大家都來的比擬早,打算接受平安教育,我們來到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)平安的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時候要戴平安帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細(xì)致的。
我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學(xué)生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會很有興致的給你解答,次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本標(biāo)準(zhǔn),03G101標(biāo)準(zhǔn)。
其實在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下列圖紙上的東西,是怎么落實到實際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。
建筑施工實習(xí)日記篇3
9月2日星期四天氣陰雨
今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場。我那么在會議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。
到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼構(gòu)方面滿足長城杯驗收的?,F(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼構(gòu)兩局部。要想在鋼構(gòu)方面到達(dá)長城杯要求,其中驗收包括五方面:1、施工管理,包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);2、原材料,包括主材、輔材和連接件;3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計要求標(biāo)準(zhǔn);5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復(fù)驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。
還有就是指出了長城杯驗收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面,設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化,假設(shè)不再合實際施工現(xiàn)場進(jìn)行了深入的設(shè)計,即對原設(shè)計進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好合主要表達(dá)在節(jié)點上,設(shè)計中的'不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計要保證在平安的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。
聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對鋼構(gòu)的認(rèn)識,僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實際操縱。
9月3日星期五天氣陰
連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比擬重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。
柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來承當(dāng)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。
在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個建筑場地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個停車位置,對砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時,因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。
在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機(jī)用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態(tài)后,再正是泵送砼。假設(shè)開始時就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。那么會出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤濕管非常必要。
在振搗時應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔〞,快插是為了防止先將外表砼振搗實而無法振搗下局部砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動棒抽出時所形成的空隙。震動過程中,宜將振動棒上下略微抽動,使上下均勻。振搗棒的震動時間要掌握恰當(dāng),以砼外表呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,外表不再沉降為止。
9月4日星期六晴
今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上局部稍微小于下柱,對于沒有經(jīng)驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評“長城杯魯班獎〞時還是不允許的,且不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時,應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
9月5日星期日晴
今天又是一個大晴天,一早來到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。假設(shè)存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及適宜適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉筋,協(xié)同腰筋抗扭。
鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時,可先留下一面?zhèn)饶2话?,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。
9月6日星期一晴
今天,我的工作是與預(yù)算員一起計算5號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個數(shù)。在本項工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時需統(tǒng)計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個套管。
我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因為每根鋼筋的長度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。
最后,我認(rèn)為這項工作包括整個預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識,還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
9月7日星期二晴
今天到工地時,側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。
李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。
地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時,應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。
9月8日星期三陰有雨
由于天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其外表不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋外表的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗,每批假設(shè)小于60噸那么從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項試驗果不符合要求,那么從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格那么該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項檢驗。
9月9日星期四晴
今天是一個難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了平安帽然后就到了6號樓,這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個整體共同來承當(dāng)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時,由于承載力缺乏,發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。
9月22日晴
今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場,我先熟悉了工程概況,工程經(jīng)理給我介紹工程技術(shù)負(fù)責(zé)人等工程管理人員。工程技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場,給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。
技術(shù)負(fù)責(zé)人先讓我在辦公室熟悉圖紙,通過看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園12樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,框架構(gòu)。
今天是我在工地現(xiàn)場實習(xí)的第一天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)校看圖是平面感覺,在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相合更切合實際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問A。現(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實體,在大腦中形成一個立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實際有效合起來。
9月23日晴
今天是我實習(xí)的第二天,工程經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會,并讓技術(shù)負(fù)責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負(fù)責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實習(xí)時間短,我的是實習(xí)重點只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。
我和技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了地下室筏板根底的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測到根底防水保護(hù)層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準(zhǔn)點引測到根底底板底面標(biāo)高。
通過今天的實習(xí)我加深了根底定位放線的測量方法并學(xué)會引線、借線等放線技巧。
建筑施工實習(xí)日記篇4
今天,我們不用隨老師和工程師帶著了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。
我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬分。
轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來吧。為期三個星期的實習(xí),當(dāng)然要有方案了。從根本資料到實習(xí)體驗都要有條不紊。先從實習(xí)地的根本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見證。
原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓根本情況如下:該樓總建筑面積為平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。
除了對建筑進(jìn)一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學(xué)習(xí)。
今天,挺有收獲的。
建筑施工實習(xí)日記篇5
今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的根本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1。5倍〔一般為30~40cm〕。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實局部邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。
建筑施工實習(xí)日記篇6
上午8時整,爸爸帶我認(rèn)識了一下我的實習(xí)指導(dǎo)師傅,他是昆山城建工程管理的一名資深監(jiān)理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱:盛榮花園60----64樓和一個車庫;建設(shè)單位:昆山市盛榮房產(chǎn)開發(fā);監(jiān)理單位:昆山市城建工程管理;質(zhì)檢單位:昆山市質(zhì)檢站;施工單位:昆山市五環(huán)建設(shè);結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻;建筑層數(shù):-1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價6283萬元;開工日期:20某某年4月20日,竣工日期20某某年7月25日;
接著指導(dǎo)師傅嚴(yán)師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預(yù)埋鋼筋,嚴(yán)師傅告訴我預(yù)埋鋼筋是有規(guī)定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余,我發(fā)現(xiàn)一個問題,"嚴(yán)師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細(xì)不一樣啊?"他告訴我說,這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來說要小點。看完了梁,我來到外墻邊,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規(guī)定和知識,嚴(yán)師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說不管什么建筑大多對多都使用此規(guī)定。說著一位工人讓我把腳挪開點,他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴(yán)師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細(xì)鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開,在中間放置電線或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是c25和c30的混凝土
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血腫的應(yīng)急處理
- 應(yīng)收會計年終總結(jié)
- 2023年氣相色譜儀資金需求報告
- 病例討論周圍神經(jīng)病
- 3.3.3離子反應(yīng) 課件高一上學(xué)期化學(xué)蘇教版(2019)必修第一冊
- 背影教案反思
- 好玩的冰說課稿
- 開展我為同學(xué)辦實事活動
- 神經(jīng)病學(xué)臨床案例分享
- 安全生產(chǎn)變更索賠管理細(xì)則
- (精選課件)蝸牛爬井的故事
- 天翼云從業(yè)者認(rèn)證考前模擬題庫(含答案)
- 關(guān)于小學(xué)五年級硬筆書法寫字課教案全冊
- 閱讀指導(dǎo)《我爸爸》導(dǎo)讀課件
- 垃圾清運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛安全管理制度
- 保安部崗位設(shè)置圖
- DB31T 1295-2021 立體花壇技術(shù)規(guī)程
- “西學(xué)中”考試試卷及答案
- 部編版《道德與法治》五年級上冊第10課《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長》優(yōu)質(zhì)課件
- 超濾反滲透操作說明書
- 原發(fā)性骨髓纖維化課件
評論
0/150
提交評論