新統(tǒng)編部編版二年級語文下冊《語文園地(八)》教學課件

語文園地（八）部編版語文課件二年級下冊BYYUSHEN語文園地（八）部編版語文課件二年級下冊BYYUSHEN01課文導讀金、木、水、火、土是五中偏旁，今天我們就來學習這五中偏旁組成的新字。01課文導讀金、木、水、火、土是五中偏旁，鉤子金

鏟子gōu

chǎn梅花木

柿子méi

shì源頭水

漲潮yuán

zhǎng火炬火

燦爛jù

càn垮掉土

墳墓kuǎ

fén“鉤、鏟”都是“金”字旁的字與金屬有關(guān)“梅、柿”都是木字旁的字都與植物有關(guān)“源、漲”都是三點水的字都與水有關(guān)“炬、燦”都是火字旁的字都與火有關(guān)“垮、墳”都是提土旁的字都與土地有關(guān)02識字加油站鉤子金鏟子gōu

今天，漲潮過后，我們拿著鉤子、鏟子來到海邊。燦爛的晚霞掛在西邊，天漸漸暗下來，我們拿著火炬照明，用鏟子去挖一個個凸起的小“墳墓”，很快，一只只大螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前。02識字加油站今天，漲潮過后，我們拿著鉤子、鏟子來到海邊。燦chǎngōuyuánshìméijù鉤

鏟

梅

柿

源

炬02識字加油站chǎngōuyuánshì忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠讀一讀下面的詞語，選一兩個說句子。shùnzhúxútūnyōu我發(fā)現(xiàn)：這六組詞語都是近義詞。03字詞句運用忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐漸漸漸慢慢忽然突然立刻馬上“突然”和“忽然”都用在沒想到,出乎意料的情況下。但兩者詞性不同,“突然”是形容詞,“忽然”是副詞。

“立刻”和“馬上”都是常用的表示時間接近的副詞。它們的意思非常接近,互換時,整句的意思不變?！榜R上”要比“立刻”表示的時間更短一些。一瞬間一眨眼

“一瞬間”和“一眨眼”都表示時間很短。“一瞬間”經(jīng)常用作書面語,而“一眨眼”經(jīng)常用作口語。03字詞句運用忽然突然立刻馬上“突然”和“忽然”都逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠

“逐漸”和“漸漸”都能表示緩慢地變化。“逐漸”還能表示階段性的變化(一步一步)。

“慢慢”和“徐徐”都指進行的速度慢?！奥庇袝r不一定有狀態(tài)的變化,“徐徐”強調(diào)動態(tài)的變化,是一個逐漸變化的過程

“慢吞吞”和“慢悠悠”都有緩慢的意思,都指動作非常慢?！奥掏獭背Ｖ竸幼髀?“慢悠悠”有時還指悠閑的樣子。

03字詞句運用逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢讀例句，想想加點詞語的意思。

最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

表現(xiàn)了太陽害怕時的樣子。某某某

，

跑進了教室。著急某某某

，

跑進了教室。高興著急死了匆匆忙忙開心極了高高興興03字詞句運用神、祖、禮、福補、襪、衫、被“衤”字旁，與衣服有關(guān)“礻”字旁，與祭祀、禮儀有關(guān)讀例句，想想加點詞語的意思。最后一個太陽害怕極了，慌慌張張舟夜書所見[清]查慎行月黑見漁燈,

孤光一點螢。微微風簇浪,

散作滿河星。04日積月累

查慎行

清代詩人，初名嗣璉，字夏重，號查田；后改名慎行，字悔余，號他山，賜號煙波釣徒，晚年居于初白庵，所以又稱查初白。浙江海寧袁花人。著有《他山詩鈔》。舟夜書所見04日積月累查慎行清代詩人，題目解析：詩人查慎行記夜間在船上所看見的景色舟：船。

書：記。所見：見到的東西。04日積月累月黑：沒有月亮，一片漆黑。見：現(xiàn)。

漁燈：漁船上的燈光。孤光：孤零零的燈光。題目解析：詩人查慎行記夜間在船上所看見的景色舟：船。書：記詩意：微風陣陣，河水泛起層層波浪，漁燈微光在水面上散開，河面好像撒落了無數(shù)的星星。

簇：聚集、簇擁。

散：散開。作：變作，變成微微風簇浪，散作滿河星。04日積月累詩意：微風陣陣，河水泛起層層波浪，漁燈微光在水面上散開，河面

李時珍（1518—1593），字東璧，晚年自號瀕湖山人，湖北蘄春縣蘄州鎮(zhèn)東長街之瓦屑壩（今博士街）人，出生于行醫(yī)世家。明代著名醫(yī)藥學家。后為楚王府奉祠正、皇家太醫(yī)院判，去世后明朝廷敕封為“文林郎”。05我愛閱讀嚴寒酷暑：非常冷或非常熱的天氣或季節(jié)。救死扶傷：扶：扶助，照料。救活快要死的，照顧受傷的?，F(xiàn)用以形容醫(yī)務工作者全心全意為病人服務的革命人道主義精神。解除：去掉；消除。志愿：志向和愿望。留心：注意。李時珍（1518—1593），字東璧，晚年自號

李時珍看到醫(yī)生能救死扶傷，解除病人的痛苦。李時珍為什么要立志學醫(yī)？

05我愛閱讀

他不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑。餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。體現(xiàn)了他不怕環(huán)境艱難,不怕氣候惡劣,勇于吃苦的精神。李時珍是怎樣收集材料的?從這些句子中,體現(xiàn)了李時珍怎樣的品質(zhì)?李時珍看到醫(yī)生能救死扶傷，解除病人的痛苦。李時珍李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)學家和藥物學家？他身上有哪些品質(zhì)值得我們學習？李時珍不怕困難、刻苦鉆研、勇于探索和實踐的精神值得我們學習。05我愛閱讀

本文講述了李時珍邊行醫(yī)邊研究藥物，用了二十七年時間編寫出《本草綱目》，為人類做出杰出貢獻的事，表現(xiàn)了李時珍不怕困難勇于探索和實踐的精神。主題解析李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)學家和藥物學家？他身上有哪些品質(zhì)值

語文園地八識字加油站：金木水火土我的發(fā)現(xiàn)：神、祖、禮、福與祭祀、禮儀有關(guān)冰、冷、凍、涼表示溫度低補、襪、衫、被與衣服有關(guān)海、流、灑、滴與水有關(guān)日積月累：《舟夜書所見》

我愛閱讀：《李時珍》行醫(yī)尋藥寫書05我愛閱讀語文園

這節(jié)課我們通過“識字加油站”認識10個生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的構(gòu)字意義還積累了《晝夜書所見》這首詩,認識了一位名人李時珍。我們不僅學到了知識,還感受到了李時珍優(yōu)秀的品質(zhì),希望我們在今后的學習中多多積累,不斷地充實自己。05我愛閱讀這節(jié)課我們通過“識字加油站”認識10個生字，一、填空。

李時珍是

朝偉大的

家和

家，他用了整整

年，終于編寫成了一部新的藥物書《》。明醫(yī)學藥物學二十七本草綱目06課堂練習一、填空。明醫(yī)學藥物學二十七本草二、用下列詞語造句。

突然：

。漸漸：

。慢吞吞：

。小兔子跑進了叢林中，突然間不見了。小樹漸漸地長大了。佳佳慢吞吞地走進了教室。06課堂練習二、用下列詞語造句。小兔子跑進了叢林中，突然間本節(jié)課我們主要學習了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學習了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說20學完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思21高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W們，書海浩瀚22我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一231、從課后習題中選??；2、完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)1、從課后習題中選?。徽n后作業(yè)24再見再見25語文園地（八）部編版語文課件二年級下冊BYYUSHEN語文園地（八）部編版語文課件二年級下冊BYYUSHEN01課文導讀金、木、水、火、土是五中偏旁，今天我們就來學習這五中偏旁組成的新字。01課文導讀金、木、水、火、土是五中偏旁，鉤子金

鏟子gōu

chǎn梅花木

柿子méi

shì源頭水

漲潮yuán

zhǎng火炬火

燦爛jù

càn垮掉土

墳墓kuǎ

fén“鉤、鏟”都是“金”字旁的字與金屬有關(guān)“梅、柿”都是木字旁的字都與植物有關(guān)“源、漲”都是三點水的字都與水有關(guān)“炬、燦”都是火字旁的字都與火有關(guān)“垮、墳”都是提土旁的字都與土地有關(guān)02識字加油站鉤子金鏟子gōu

今天，漲潮過后，我們拿著鉤子、鏟子來到海邊。燦爛的晚霞掛在西邊，天漸漸暗下來，我們拿著火炬照明，用鏟子去挖一個個凸起的小“墳墓”，很快，一只只大螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前。02識字加油站今天，漲潮過后，我們拿著鉤子、鏟子來到海邊。燦chǎngōuyuánshìméijù鉤

鏟

梅

柿

源

炬02識字加油站chǎngōuyuánshì忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠讀一讀下面的詞語，選一兩個說句子。shùnzhúxútūnyōu我發(fā)現(xiàn)：這六組詞語都是近義詞。03字詞句運用忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐漸漸漸慢慢忽然突然立刻馬上“突然”和“忽然”都用在沒想到,出乎意料的情況下。但兩者詞性不同,“突然”是形容詞,“忽然”是副詞。

“立刻”和“馬上”都是常用的表示時間接近的副詞。它們的意思非常接近,互換時,整句的意思不變?！榜R上”要比“立刻”表示的時間更短一些。一瞬間一眨眼

“一瞬間”和“一眨眼”都表示時間很短?！耙凰查g”經(jīng)常用作書面語,而“一眨眼”經(jīng)常用作口語。03字詞句運用忽然突然立刻馬上“突然”和“忽然”都逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠

“逐漸”和“漸漸”都能表示緩慢地變化。“逐漸”還能表示階段性的變化(一步一步)。

“慢慢”和“徐徐”都指進行的速度慢。“慢慢”有時不一定有狀態(tài)的變化,“徐徐”強調(diào)動態(tài)的變化,是一個逐漸變化的過程

“慢吞吞”和“慢悠悠”都有緩慢的意思,都指動作非常慢?！奥掏獭背Ｖ竸幼髀?“慢悠悠”有時還指悠閑的樣子。

03字詞句運用逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢讀例句，想想加點詞語的意思。

最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

表現(xiàn)了太陽害怕時的樣子。某某某

，

跑進了教室。著急某某某

，

跑進了教室。高興著急死了匆匆忙忙開心極了高高興興03字詞句運用神、祖、禮、福補、襪、衫、被“衤”字旁，與衣服有關(guān)“礻”字旁，與祭祀、禮儀有關(guān)讀例句，想想加點詞語的意思。最后一個太陽害怕極了，慌慌張張舟夜書所見[清]查慎行月黑見漁燈,

孤光一點螢。微微風簇浪,

散作滿河星。04日積月累

查慎行

清代詩人，初名嗣璉，字夏重，號查田；后改名慎行，字悔余，號他山，賜號煙波釣徒，晚年居于初白庵，所以又稱查初白。浙江海寧袁花人。著有《他山詩鈔》。舟夜書所見04日積月累查慎行清代詩人，題目解析：詩人查慎行記夜間在船上所看見的景色舟：船。

書：記。所見：見到的東西。04日積月累月黑：沒有月亮，一片漆黑。見：現(xiàn)。

漁燈：漁船上的燈光。孤光：孤零零的燈光。題目解析：詩人查慎行記夜間在船上所看見的景色舟：船。書：記詩意：微風陣陣，河水泛起層層波浪，漁燈微光在水面上散開，河面好像撒落了無數(shù)的星星。

簇：聚集、簇擁。

散：散開。作：變作，變成微微風簇浪，散作滿河星。04日積月累詩意：微風陣陣，河水泛起層層波浪，漁燈微光在水面上散開，河面

李時珍（1518—1593），字東璧，晚年自號瀕湖山人，湖北蘄春縣蘄州鎮(zhèn)東長街之瓦屑壩（今博士街）人，出生于行醫(yī)世家。明代著名醫(yī)藥學家。后為楚王府奉祠正、皇家太醫(yī)院判，去世后明朝廷敕封為“文林郎”。05我愛閱讀嚴寒酷暑：非常冷或非常熱的天氣或季節(jié)。救死扶傷：扶：扶助，照料。救活快要死的，照顧受傷的?，F(xiàn)用以形容醫(yī)務工作者全心全意為病人服務的革命人道主義精神。解除：去掉；消除。志愿：志向和愿望。留心：注意。李時珍（1518—1593），字東璧，晚年自號

李時珍看到醫(yī)生能救死扶傷，解除病人的痛苦。李時珍為什么要立志學醫(yī)？

05我愛閱讀

他不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑。餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。體現(xiàn)了他不怕環(huán)境艱難,不怕氣候惡劣,勇于吃苦的精神。李時珍是怎樣收集材料的?從這些句子中,體現(xiàn)了李時珍怎樣的品質(zhì)?李時珍看到醫(yī)生能救死扶傷，解除病人的痛苦。李時珍李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)學家和藥物學家？他身上有哪些品質(zhì)值得我們學習？李時珍不怕困難、刻苦鉆研、勇于探索和實踐的精神值得我們學習。05我愛閱讀

本文講述了李時珍邊行醫(yī)邊研究藥物，用了二十七年時間編寫出《本草綱目》，為人類做出杰出貢獻的事，表現(xiàn)了李時珍不怕困難勇于探索和實踐的精神。主題解析李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)學家和藥物學家？他身上有哪些品質(zhì)值

語文園地八識字加油站：金木水火土我的發(fā)現(xiàn)：神、祖、禮、福與祭祀、禮儀有關(guān)冰、冷、凍、涼表示溫度低補、襪、衫、被與衣服有關(guān)海、流、灑、滴與水有關(guān)日積月累：《舟夜書所見》

我愛閱讀：《李時珍》行醫(yī)尋藥寫書05我愛閱讀語文園

這節(jié)課我們通過“識字加油站”認識10個生字，了解钅、木、氵、火、土字旁的構(gòu)字意義還積累了《晝夜書所見》這首詩,認識了一位名人李時珍。我們不僅學到了知識,還感受到了李時珍優(yōu)秀的品質(zhì),希望我們在今后的學習中多多積累,不斷地充實自己。05我愛閱讀這節(jié)課我們通過“識字加油站”認識10個生字，一、填空。

李時珍是

朝偉大的

家和

家，他用了整整

年，終于編寫成了一部新的藥物書《》。明醫(yī)