浙教版八年級下冊科學(xué)第一章第2節(jié)電生磁(第一課時)課件

第一課時第一課時1電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處電現(xiàn)象磁現(xiàn)象123帶電體能夠吸引

。輕小物體磁體能吸引

等物體鐵、鈷、鎳自然界中電荷有

兩種正、負(fù)電荷磁體有

兩極南、北同種電荷相互

。排斥異種電荷相互

。吸引同名磁極相互

。排斥異名磁極相互

。吸引電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處電現(xiàn)象磁現(xiàn)象123帶電體能夠吸引輕小2帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這是一種巧合？還是它們之間確實存在著某些聯(lián)系呢？科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁之間的聯(lián)系。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實了通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，使電磁學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展時期。奧斯特（1777-1851年）帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這是一種巧合？還是它們之間確實3一、直線電流的磁場⑴在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線，如右圖所示。當(dāng)直導(dǎo)線通電時，你能觀察到的現(xiàn)象是：_____________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)⑶改變電流的方向，觀察到小磁針的偏轉(zhuǎn)方向：___________________________。電流方向改變，小磁針反相方向偏轉(zhuǎn)⑵斷開開關(guān)后又發(fā)生什么現(xiàn)象？____________________________。導(dǎo)線斷電后，小磁針恢復(fù)到原來狀況一、直線電流的磁場⑴在小磁針的上方拉小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)⑶4圓心的同心圓，終于用實驗證實了通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。電流方向改變，小磁針反相方向偏轉(zhuǎn)已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向使電磁學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展時期。帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，們互相靠近時，它們將------------（）電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處通電螺線管周圍也存在著磁場；異名磁極相互。我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。（1）查清螺線管的繞線方向。A、電源的左端為負(fù)極磁場方向與有關(guān)。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，場呢？如果有，磁場會是怎么樣呢？如圖所示，請畫出螺線管的繞法。磁體有兩極通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。1、奧斯特實驗通電直導(dǎo)線周圍存在著

；現(xiàn)象1：直導(dǎo)線通電，周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；結(jié)論1：通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。磁場方向與

有關(guān)。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了什么？小磁針受到了力的作用。那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？現(xiàn)象2：結(jié)論2：磁場電流方向圓心的同心圓，1、奧斯特實驗通電直導(dǎo)線周圍存在著5通電直導(dǎo)線周圍的磁場有何特點(diǎn)？

在有機(jī)玻璃板上穿一個孔，將一束直導(dǎo)線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑。給直導(dǎo)線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。通電直導(dǎo)線周圍的磁場有何特點(diǎn)？在有機(jī)玻璃板上62、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點(diǎn)②磁感線是以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓。①越靠近直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)。③都在與導(dǎo)線垂直的平面上。2、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點(diǎn)②磁感線是以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同73、通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞方向。方法：用右手握住導(dǎo)線，拇指伸直，四指彎曲。讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，1.已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向III3、通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定那么彎曲的四指所指的方向就是8+-2.已知通電直導(dǎo)線的電流方向，標(biāo)出直導(dǎo)線周圍的磁感線方向，判斷出小磁針轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)向。+-2.已知通電直導(dǎo)線的電流方向，標(biāo)出直導(dǎo)線周圍的磁感線方向9二、通電螺線管的磁場我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。那么，彎曲的通電導(dǎo)線周圍也是否存在磁場呢？如果有，磁場會是怎么樣呢？1.用導(dǎo)線繞成螺線管后通電，觀察是否能吸引大頭針。2.在螺線管中插入一根鐵棒或一枚鐵釘，再觀察吸引大頭針的現(xiàn)象。3.比較兩次實驗的結(jié)果，想一想，這說明了什么？二、通電螺線管的磁場我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。110結(jié)論1：通電螺線管周圍也存在著磁場；結(jié)論2：帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多。你能解釋以上結(jié)論2的原因嗎？原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。通電螺線管產(chǎn)生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加，就產(chǎn)生了更強(qiáng)的磁場。帶有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵。結(jié)論1：通電螺線管周圍也存在著磁場；結(jié)論2：帶鐵芯的通電螺線11畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并磁體能吸引已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向③都在與導(dǎo)線垂直的平面上。回到S極的;內(nèi)部是從S極指向N極的。那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？C、小磁針一直保持靜止那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？給直導(dǎo)線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。。改變電流方向，觀察小磁針的指向是否變化，依此判斷螺線管磁極有無變化。B、通電螺線管的右端為S極用右手握住導(dǎo)線，拇指伸直，四指彎曲。①越靠近直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)。鐵棒或一枚鐵釘，再原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。判斷如圖所示的通電螺線管的磁極或電源極性。在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。（1）查清螺線管的繞線方向。通電螺線管周圍的磁場有何特點(diǎn)？通電螺線管周圍的磁場有何特點(diǎn)？1.在穿過螺線管的有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑。通電后輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布規(guī)律。結(jié)論1：通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。通電螺線管相當(dāng)于條形磁體。鐵屑被磁化變成“小磁針”，使鐵屑按磁場分布進(jìn)行排列。畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并通電螺線管周圍的磁場有何特122.在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。改變電流方向，觀察小磁針的指向是否變化，依此判斷螺線管磁極有無變化。結(jié)論2：改變電流方向，螺線管的磁極會發(fā)生改變。2.在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。改變電流13三、右手螺旋定則（也叫安培定則）方法：1.用右手握螺線管，2.讓四指彎向螺線管中電流的方向，3.則伸直大拇指所指

的那端就是螺線管的北極。注意：（1）查清螺線管的繞線方向。（2）標(biāo)出電流在螺線管中的方向。（3）用右手螺旋定則確定磁極方向。三、右手螺旋定則（也叫安培定則）方法：1.用右手握螺線管，14浙教版八年級下冊科學(xué)第一章第2節(jié)電生磁(第一課時)課件15【例1】在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。ABCDNSNSNSNS【例1】在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。ABCDNSNS16NSNS【例2】如圖所示，請畫出螺線管的繞法。下圖中為兩只輕小的通電螺線管，當(dāng)它們互相靠近時，它們將------------（）【例3】A.靜止不動B.互相吸引C.互相排斥D.一齊向左運(yùn)動BNSNNSNS【例2】如圖所示，請畫出螺線管的繞法。下圖中為兩只輕17根據(jù)小磁針靜止時指針的指向，判斷出電源的正負(fù)極?！纠?】SNNSI根據(jù)小磁針靜止時指針的指向，【例4】SNNSI18小結(jié)：一、直線電流的磁場1、奧斯特實驗磁場方向與電流方向有關(guān)。通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場；2、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點(diǎn)②磁感線是以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓，①越靠近直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)。③都在與導(dǎo)線垂直的平面上。小結(jié)：一、直線電流的磁場1、奧斯特實驗磁場方向與電流方向有關(guān)19二、通電螺線管的磁場通電螺線管周圍也存在著磁場；通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。三、右手螺旋定則（也叫安培定則）1.用右手握螺線管，2.讓四指彎向螺線管中電流的方向，3.則伸直大拇指所指的那端就是螺線管的北極。二、通電螺線管的磁場通電螺線管周圍也存在著磁場；通電螺線管周201.畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并說明它的分布特征。①通電螺線管周圍的磁感線是從N極出發(fā),

回到S極的;內(nèi)部是從S極指向N極的。NS通電螺線管周圍磁感線的分布特征:③通電螺線管中部周圍比兩端周圍的磁場弱。②兩端附近的磁感線分布密集，表示磁場強(qiáng)。1.畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并①通電螺線管周圍的212.判斷如圖所示的通電螺線管的磁極或電源極性。NS3．小磁針靜止在螺線管的附近，閉合開關(guān)S后，通電螺線管磁感線方向如圖所示，則下列判斷不正確的是---------------（）A、電源的左端為負(fù)極B、通電螺線管的右端為S極C、小磁針一直保持靜止D、小磁針N極順時針轉(zhuǎn)動C2.判斷如圖所示的通電螺線管的磁極或電源極性。NS3．小22第一課時第一課時23電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處電現(xiàn)象磁現(xiàn)象123帶電體能夠吸引

。輕小物體磁體能吸引

等物體鐵、鈷、鎳自然界中電荷有

兩種正、負(fù)電荷磁體有

兩極南、北同種電荷相互

。排斥異種電荷相互

。吸引同名磁極相互

。排斥異名磁極相互

。吸引電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處電現(xiàn)象磁現(xiàn)象123帶電體能夠吸引輕小24帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這是一種巧合？還是它們之間確實存在著某些聯(lián)系呢？科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁之間的聯(lián)系。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實了通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，使電磁學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展時期。奧斯特（1777-1851年）帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這是一種巧合？還是它們之間確實25一、直線電流的磁場⑴在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線，如右圖所示。當(dāng)直導(dǎo)線通電時，你能觀察到的現(xiàn)象是：_____________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)⑶改變電流的方向，觀察到小磁針的偏轉(zhuǎn)方向：___________________________。電流方向改變，小磁針反相方向偏轉(zhuǎn)⑵斷開開關(guān)后又發(fā)生什么現(xiàn)象？____________________________。導(dǎo)線斷電后，小磁針恢復(fù)到原來狀況一、直線電流的磁場⑴在小磁針的上方拉小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)⑶26圓心的同心圓，終于用實驗證實了通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。電流方向改變，小磁針反相方向偏轉(zhuǎn)已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向使電磁學(xué)進(jìn)入新的發(fā)展時期。帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，們互相靠近時，它們將------------（）電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象的相似之處通電螺線管周圍也存在著磁場；異名磁極相互。我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。（1）查清螺線管的繞線方向。A、電源的左端為負(fù)極磁場方向與有關(guān)。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，場呢？如果有，磁場會是怎么樣呢？如圖所示，請畫出螺線管的繞法。磁體有兩極通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。1、奧斯特實驗通電直導(dǎo)線周圍存在著

；現(xiàn)象1：直導(dǎo)線通電，周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；結(jié)論1：通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。磁場方向與

有關(guān)。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了什么？小磁針受到了力的作用。那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？現(xiàn)象2：結(jié)論2：磁場電流方向圓心的同心圓，1、奧斯特實驗通電直導(dǎo)線周圍存在著27通電直導(dǎo)線周圍的磁場有何特點(diǎn)？

在有機(jī)玻璃板上穿一個孔，將一束直導(dǎo)線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑。給直導(dǎo)線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。通電直導(dǎo)線周圍的磁場有何特點(diǎn)？在有機(jī)玻璃板上282、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點(diǎn)②磁感線是以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓。①越靠近直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)。③都在與導(dǎo)線垂直的平面上。2、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點(diǎn)②磁感線是以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同293、通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞方向。方法：用右手握住導(dǎo)線，拇指伸直，四指彎曲。讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，1.已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向III3、通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定那么彎曲的四指所指的方向就是30+-2.已知通電直導(dǎo)線的電流方向，標(biāo)出直導(dǎo)線周圍的磁感線方向，判斷出小磁針轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)向。+-2.已知通電直導(dǎo)線的電流方向，標(biāo)出直導(dǎo)線周圍的磁感線方向31二、通電螺線管的磁場我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。那么，彎曲的通電導(dǎo)線周圍也是否存在磁場呢？如果有，磁場會是怎么樣呢？1.用導(dǎo)線繞成螺線管后通電，觀察是否能吸引大頭針。2.在螺線管中插入一根鐵棒或一枚鐵釘，再觀察吸引大頭針的現(xiàn)象。3.比較兩次實驗的結(jié)果，想一想，這說明了什么？二、通電螺線管的磁場我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。132結(jié)論1：通電螺線管周圍也存在著磁場；結(jié)論2：帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的通電螺線管的磁性要強(qiáng)得多。你能解釋以上結(jié)論2的原因嗎？原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。通電螺線管產(chǎn)生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加，就產(chǎn)生了更強(qiáng)的磁場。帶有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵。結(jié)論1：通電螺線管周圍也存在著磁場；結(jié)論2：帶鐵芯的通電螺線33畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并磁體能吸引已知通電直導(dǎo)線周圍的磁力線方向，標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向③都在與導(dǎo)線垂直的平面上?；氐絊極的;內(nèi)部是從S極指向N極的。那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？C、小磁針一直保持靜止那么什么物體能使小磁針受到力的作用呢？給直導(dǎo)線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界，我們已經(jīng)知道了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。。改變電流方向，觀察小磁針的指向是否變化，依此判斷螺線管磁極有無變化。B、通電螺線管的右端為S極用右手握住導(dǎo)線，拇指伸直，四指彎曲。①越靠近直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)。鐵棒或一枚鐵釘，再原因是鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。判斷如圖所示的通電螺線管的磁極或電源極性。在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。（1）查清螺線管的繞線方向。通電螺線管周圍的磁場有何特點(diǎn)？通電螺線管周圍的磁場有何特點(diǎn)？1.在穿過螺線管的有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑。通電后輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布規(guī)律。結(jié)論1：通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。通電螺線管相當(dāng)于條形磁體。鐵屑被磁化變成“小磁針”，使鐵屑按磁場分布進(jìn)行排列。畫出通電螺線管周圍的磁感線分布，并通電螺線管周圍的磁場有何特342.在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。改變電流方向，觀察小磁針的指向是否變化，依此判斷螺線管磁極有無變化。結(jié)論2：改變電流方向，螺線管的磁極會發(fā)生改變。2.在螺線管兩端各放一枚小磁針，探測螺線管的磁極。改變電流35三、右手螺旋定則（也叫安培定則）方法：1.用右手握螺線管，2.讓四指彎向螺線管中電流的方向，3.則伸直大拇指所指

的那端就是螺線管的北極。注意：（1）查清螺線管的繞線方向。（2）標(biāo)出電流在螺線管中的方向。（3）用右手螺旋定則確定磁極方向。三、右手螺旋定則（也叫安培定則）方法：1.用右手握螺線管，36浙教版八年級下冊科學(xué)第一章第2節(jié)電生磁(第一課時)課件37【例1】在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。ABCDNSNSNSNS【例1】在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。ABCDNSNS38NSNS【例2】如圖所示，請畫出螺線管的繞法。下圖中為兩只輕小的通電螺線管，當(dāng)它們互相靠近時，它們將------------（）【例3】A.靜止不動B.互相吸引C.互相排斥