學(xué)校2023年工作計劃五篇

學(xué)校2023年工作計劃五篇學(xué)校2023年工作計劃五篇

時間過得飛速，我們又到了新的一年，也重新開頭學(xué)習(xí)新的技能，為我們下階段的工作做好工作計劃，下面我給大家共享學(xué)校2023年工作計劃，希望能夠幫助大家!

學(xué)校2023年工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

1、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，將環(huán)境保護與可持續(xù)進展思想進一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個方面，充分利用校內(nèi)外資源和機會，進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推動素養(yǎng)教育，培育有較高環(huán)保意識水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會進展的高素養(yǎng)人才。

2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，把提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)與學(xué)校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)工作有機結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

3、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，進一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會上的聲譽和形象。

二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂嵤┎襟E：

1、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定。

根據(jù)我?！哆M展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持，校長室作出申報“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展現(xiàn)“培育綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報“綠色學(xué)?！睘閯恿Γ浴熬G色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對比各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進和完善教育教學(xué)和管理水平，爭取成功通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗收。

2、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

成員：陳__

陳彩（教務(wù)主任）各班班主任

組長職責(zé)：

（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?。

（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃、總結(jié)。

（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項工作任務(wù)。

（4）廣泛發(fā)動學(xué)校的師生員工樂觀投入創(chuàng)建活動。

（5）總結(jié)創(chuàng)建活動中的閱歷，表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

副組長職責(zé)：

（1）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長室決議，協(xié)助校長詳細(xì)操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展。

（3）敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育，參加社會實踐活動，使環(huán)境教育與學(xué)校德育、素養(yǎng)教育、學(xué)科教學(xué)親密結(jié)合。

組員職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。

（2）指導(dǎo)共青團、學(xué)生會做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實踐活動。

（3）學(xué)校教代會、工會代表發(fā)動教職工樂觀投入創(chuàng)建活動，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

三、確定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的實施方案：

（一）遵照《綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成果，進一步找差距，以持續(xù)進展的要求做好如下工作：

（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教育主任負(fù)責(zé)，落實各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保討論活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動。

（2）德育管理：由政教處、共青團、學(xué)生會負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，樂觀參加分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。

（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化，兩園建設(shè)達標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：

（1）在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育。各學(xué)科老師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學(xué)科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容，確定環(huán)境教育的結(jié)合點。結(jié)合我校實際，卓有成效地在課堂教學(xué)中進行環(huán)境教育，相關(guān)學(xué)科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合，作為我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特色。

（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度，制定切實可行的教研計劃，并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

（3）各班級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實踐活動。

（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。

（5）各職能部門樂觀開展創(chuàng)建活動，檢查調(diào)整活動過程，督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施，落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

（三）保證以上各項工作的實施，詳細(xì)措施如下：

（1）為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，進行三個層面的動員：對學(xué)校中層干部動員；對學(xué)校全體教職工動員；對學(xué)校全體學(xué)生動員。

（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸宰?。

（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí)。

（4）各班級組織環(huán)保主題班會，學(xué)校組織環(huán)保講座。

（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。

（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動，開展備課、說課、評課的教研活動。

（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，撰寫調(diào)查報告，小論文等。

（8）組織環(huán)保征文競賽，環(huán)保手抄報競賽，環(huán)保攝影競賽，環(huán)保工藝品制作競賽，環(huán)保知識競賽。

（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臋n案。

（10）評比表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀老師和學(xué)生樂觀分子。

四、今后努力方向。

1、今后我校要更專心探究學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機結(jié)合，總結(jié)閱歷，推廣閱歷，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)、評價體系，以推動我?；A(chǔ)教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

2、完善學(xué)校的老師培訓(xùn)計劃，讓老師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn)，提高環(huán)保教育水平和能力。

3、動員老師總結(jié)環(huán)保教育閱歷，撰寫高質(zhì)量的論文，把教育實踐升華到理論層次，促環(huán)保教育上檔次、上水平。

4、協(xié)作環(huán)保紀(jì)念日，組織好大型環(huán)保活動，提高綠色學(xué)校對社區(qū)的影響力，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。

學(xué)校2023年工作計劃篇2

為了進一步貫徹實施上級有關(guān)平安工作政策、法律、法規(guī)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命平安，穩(wěn)定師生情緒，制造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進學(xué)校各項工作順利開展，建立和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)平安衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo)，把平安衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，執(zhí)行有效措施，消除平安隱患，避開意外事故發(fā)生，確保一方平安，建立平安校園。

二、主要工作任務(wù)和措施

1、建立學(xué)校平安衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

建立以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校平安衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促平安衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好平安衛(wèi)生工作。

2、建立學(xué)校平安衛(wèi)生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長，后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校平安衛(wèi)生工作。并把每次檢查的狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

3、執(zhí)行平安衛(wèi)生工作職責(zé)制。

校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要職責(zé)，班主任要負(fù)直接職責(zé)。一旦出現(xiàn)問題，則根據(jù)職責(zé)范圍追究職責(zé)。

4、加強平安衛(wèi)生知識教育，提高師生平安衛(wèi)生防范意識。教育形式：執(zhí)行全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

教育資料：

(1)貫徹上級有關(guān)平安衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī)，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園平安管理規(guī)定。

(2)以平安衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一齊學(xué)，提高老師平安教育培訓(xùn)技能。

(3)作平安衛(wèi)生專題性教育。如：防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防損害事故、防交通事故等等專題性教育。

(4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

根據(jù)不一樣的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育，讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

6、制定完善學(xué)校平安衛(wèi)生管理制度。并專心貫徹實施。

7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>

(1)根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的要求專心完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作，負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品，不能購買或自制容易引起中毒的食品，不能購買“三無”產(chǎn)品，所購買的食品盡可能做到固定地點，而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店)，并簽定平安衛(wèi)生職責(zé)書，不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

8、加強學(xué)校平安保衛(wèi)工作。

(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

(2)保衛(wèi)人員要專心履行保衛(wèi)工作職責(zé)，專心做好來訪登記工作。

(3)加強夜間巡邏工作。

(4)不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5)未到放學(xué)時，保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護治安工作。

9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

10、根據(jù)上級的要求，專心協(xié)作有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要每日沖洗干凈，必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作，學(xué)校每一天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù)，期末統(tǒng)計總分，并把其列為評比先進班極的條件之一。

12、加強領(lǐng)導(dǎo)、老師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師務(wù)必按時到校值班，工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

學(xué)校2023年工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

專心貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。

二、工作目標(biāo)：

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，改善師生的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，提高生活質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)。

三、工作措施：

1、專心學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的熟悉。

專心貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織老師和學(xué)校有關(guān)人員專心學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分熟悉搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強衛(wèi)生工作的組織管理，執(zhí)行學(xué)校書記親自抓，各處室負(fù)責(zé)人分頭抓，全體老師一齊抓的管理模式，執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

協(xié)作雙創(chuàng)工作，樂觀開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。樂觀開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推動學(xué)校的整體衛(wèi)生水平，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。

（一）環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)行三制：

1、衛(wèi)生包干制：

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅持每日打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草，無衛(wèi)生死角。

2、檢查評比制：

學(xué)校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每日進行定期檢查，準(zhǔn)時公示，月底匯總記入班務(wù)考核，促進各班的衛(wèi)生工作到位。

3、考核獎懲制：

把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一，作為文明班重要條件之一。

（二）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

（1）教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生，做到六個不要：

A、不吃不潔食物；

B、不亂扔果皮紙屑；

C、不隨地吐痰；

D、不亂涂墻壁、課桌；

E、不破壞綠化及設(shè)施；

F、不損壞公物。

（2）留意用眼衛(wèi)生，專心做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）教育學(xué)生要保持儀表整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。力爭做到“穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學(xué)生至少每月?lián)Q洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發(fā)”，學(xué)校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

（三）加強健康教育，提高健教質(zhì)量。

（1）開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時、有教材、有老師、有規(guī)范的教學(xué)管理。老師可以有科學(xué)性的、有用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平，保障學(xué)生的健康成長。

（2）定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛(wèi)生保健知識，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）每學(xué)期進行兩次衛(wèi)生專題板報，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

（四）加強防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。

（1）切實抓好二課二操活動，保證學(xué)生每日在校體育熬煉的時間，增強學(xué)生的體質(zhì)。

（2）留意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格把握近視率。

（3）學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，專心落實防治措施。協(xié)作有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進行隔離執(zhí)行相應(yīng)的消毒措施，避開疾病的擴散。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病，備有預(yù)案。

（4）繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、養(yǎng)分不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標(biāo)工作。

（5）接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格把握“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

學(xué)校2023年工作計劃篇4

為了專心貫徹落實縣局暑期學(xué)習(xí)會精神，全面深化素養(yǎng)教育，努力推動課堂改革工作，依據(jù)縣局及教研室工作計劃，結(jié)合我校實際，特制訂本學(xué)期教研工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展聽評議課、課題討論等活動，切實抓好課堂教學(xué)，嚴(yán)格教研組、備課組管理，不斷強化討論意識、團隊意識，促進我校教學(xué)討論工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、細(xì)化教研常規(guī)管理制度，關(guān)注過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，開展教育教學(xué)管理與討論，切實加強教育教學(xué)管理和教研的實效。

2、抓好校本研修工作，努力提高課堂教學(xué)效率，不斷提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成果和老師專業(yè)化進展。

3、加強日常教研常規(guī)的管理，尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作，以促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、工作任務(wù)

1、加強理論學(xué)習(xí)：充分熟悉理論學(xué)習(xí)對老師提高素養(yǎng)的重要性。全體老師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期老師要利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間，專心學(xué)習(xí)教育理論，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會完成情況。

2、加強課堂教學(xué)討論：學(xué)校將根據(jù)班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學(xué)效率的問題所在，討論制定突破方法，帶領(lǐng)老師樂觀嘗試新的教學(xué)模式，真正的把時間、把課堂，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)努力提高課堂教學(xué)效率。

3、加強教研組、備課組管理：堅持集體備課制度，不斷強化教研組長、備課組長責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，提高指導(dǎo)和管理教學(xué)的水平；充分發(fā)揮教研組的職能作用，集集體才智為一體，從實際動身，解決教學(xué)中的詳細(xì)問題，做到相互學(xué)習(xí)，共同促進，增強團隊精神和協(xié)作意識，使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細(xì)詳細(xì)的活動計劃，要專心記錄每一次活動情況。

4、抓實課堂教學(xué)：為實現(xiàn)有效的教與學(xué)，老師要堅持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆，全面落實教學(xué)工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，不斷提高教學(xué)效果。

5、加強課題討論：

（1）.抓好校本研修工作。首先，從培訓(xùn)抓起，制造機會讓骨干老師走出去接受各級培訓(xùn)，使他們深入領(lǐng)會教材的精髓，同時讓骨干老師經(jīng)風(fēng)雨、見世面、上層次。外出學(xué)習(xí)老師回來后要向全體老師匯報，做到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。其次，切實抓好校本教研工作，把教學(xué)討論的立足點放在學(xué)科、放在課堂。開展以促進學(xué)生主動進展和老師專業(yè)化成長為宗旨，以解決學(xué)科詳細(xì)問題為目的的校本教研活動。第三，抓住機遇把專家和特級老師請進來，為老師做課、講座，迅速提升老師的理論水平和教育教學(xué)能力。

(2).組織好“教學(xué)問題討論會’。以教材的通研和課堂教學(xué)為重點，著重討論解決疑難問題的策略和推廣成功閱歷。為老師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，努力促進老師業(yè)務(wù)提高，確保課程改革工作的順利進行。

(3).制定課題實驗方案。降低討論重心，規(guī)范科研管理，提高討論質(zhì)量，提倡開展教學(xué)小問題討論。提倡“問題即課題，教學(xué)即教研，成長即成果”的科研理念。要把課堂教學(xué)、培育學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等討論作為教育科研的核心任務(wù)，以轉(zhuǎn)變授課方式和學(xué)習(xí)方式，打造高效課堂為突破口，強化學(xué)生的主體意識，增強學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識，培育學(xué)生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力，加大對老師教育科研的檢查力度。

6、加強教科研常規(guī)工作

(1).抓好老師讀書活動。老師只有更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，才能真正走進新課程。要留意理論引領(lǐng)，提倡“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的教研氛圍，努力營造書香型校園。本學(xué)期要做好老師讀書心得評比工作，執(zhí)行樂觀的措施激勵老師多讀書。

(2).抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會、教研組長例會。合理安排活動時間，豐富教研活動的內(nèi)容，將教育科研理論探究、讀書心得體會介紹、課堂教學(xué)案例討論、科研課題成果溝通等納入活動內(nèi)容。堅持開展專題研討、培訓(xùn)講座、專家指導(dǎo)、信息溝通等活動

(3).抓好論文評比活動，激勵老師樂觀向各級各類報刊雜志投稿。學(xué)科帶頭人、骨干老師、教學(xué)能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發(fā)表或在省、市級論文評比中獲獎。

(4).辦好《渠岸教研》。根據(jù)學(xué)校不同階段的工作重心設(shè)置相應(yīng)的欄目，為老師的教育科研提供溝通、對話的平臺。

學(xué)校2023年工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與進展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推動素養(yǎng)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推動青少年的素養(yǎng)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培育一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的老師隊伍。全面動員，充分參加活動，力求活動詳細(xì)化，務(wù)實化。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的進展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

三、主要措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，副校長主抓，教育處、德育處、總務(wù)處緊密協(xié)作，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。

2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的老師為骨干的教管機制。

3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。

1、定期組織老師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強老師環(huán)保意識，充分發(fā)揮老師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識進展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保愛好小組活動。

(三)大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識進展。

1、設(shè)立宣傳欄。在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、