




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1章導(dǎo)論第1章導(dǎo)論1【知識(shí)目標(biāo)】掌握資源稀缺性和機(jī)會(huì)成本的定義掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與關(guān)系掌握實(shí)證分析與規(guī)范分析的定義理解邊際分析與均衡分析的定義了解靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析【知識(shí)目標(biāo)】掌握資源稀缺性和機(jī)會(huì)成本的定義2【能力目標(biāo)】能辨別現(xiàn)實(shí)生活中的微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題能從機(jī)會(huì)成本角度進(jìn)行分析和選擇能利用邊際分析、均衡分析等知識(shí)分析日常生活中的經(jīng)營(yíng)管理決策【能力目標(biāo)】能辨別現(xiàn)實(shí)生活中的微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題31.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象1.1.1資源稀缺性與選擇1.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義1.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題1.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象1.1.1資源稀缺性與選擇41.1.1資源稀缺性與選擇1.稀缺性人類的生產(chǎn)與生活必然要依賴各種資源。資源就是用來(lái)生產(chǎn)那些滿足人們需要的產(chǎn)品或勞務(wù)的手段或物品。在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)可以利用的資源總是有限的,用有限的資源生產(chǎn)的滿足人類需要的物品也是有限的。這種經(jīng)濟(jì)資源,以及用經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)的物品總是不能滿足人類無(wú)窮無(wú)盡欲望的事實(shí),稱為稀缺性。1.1.1資源稀缺性與選擇5注意:稀缺性是相對(duì)的,也是絕對(duì)的。稀缺的相對(duì)性指的是相對(duì)于人類無(wú)限的欲望而言,再多的資源也是稀缺的,它不是指物品或資源絕對(duì)數(shù)量的多少。稀缺的絕對(duì)性指的是存在于人類社會(huì)的一切時(shí)代和一切社會(huì)。只要有人類社會(huì),就會(huì)有稀缺性。注意:稀缺性是相對(duì)的,也是絕對(duì)的。6稀缺性產(chǎn)生的原因有如下兩個(gè):(1)人的欲望即需要是無(wú)限的。人們的需要是無(wú)窮多樣的,也是無(wú)窮無(wú)盡的,滿足了一種低層次的需要,就會(huì)產(chǎn)生一種更高層次的新的需要。(2)生產(chǎn)要素是有限的。生產(chǎn)要素包括資本、土地、勞動(dòng)和企業(yè)家才能,這些要素是用來(lái)生產(chǎn)能滿足需要的物品的,是稀缺的,以至于要使用它們就必須付出一定的代價(jià)。稀缺性產(chǎn)生的原因有如下兩個(gè):72.選擇和機(jī)會(huì)成本選擇是指在一定的約束條件下,在備選事件中進(jìn)行挑選的活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的選擇是指人類社會(huì)如何合理有效地分配使用稀缺資源于各種用途,以便更好地滿足人類的欲望。機(jī)會(huì)成本是指把一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)資源配置到特定的用途而放棄的將其配置到其他各種用途中所能帶來(lái)的最大收益。2.選擇和機(jī)會(huì)成本8理解機(jī)會(huì)成本需要明確如下兩點(diǎn):(1)所使用的資源具有多種用途。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究選擇的,之所以有選擇是因?yàn)橘Y源具有多種用途。如果資源的使用方式是單一的,那就談不上各個(gè)用途(機(jī)會(huì))的利益比較。要選擇就要有所舍棄,才會(huì)涉及機(jī)會(huì)成本。(2)把可能獲得的最大收益視為機(jī)會(huì)成本。機(jī)會(huì)成本并不是指任意的一種用途的收益,而是指所有放棄的用途中能帶來(lái)的最大收益。機(jī)會(huì)成本并不是實(shí)際上的支出,而是一種觀念上的支出。理解機(jī)會(huì)成本需要明確如下兩點(diǎn):91.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義迄今為止,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義,經(jīng)濟(jì)學(xué)界不存在一個(gè)被所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都接受的說(shuō)法。一般認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)如何進(jìn)行選擇,以利用具有多種用途的、稀缺的資源來(lái)生產(chǎn)有價(jià)值的商品和勞務(wù),并將其分配給不同的人的學(xué)科。即經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何實(shí)現(xiàn)稀缺資源的最佳配置,以使人類的需要得到最大限度滿足的學(xué)科。1.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義101.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的是資源配置和資源利用問(wèn)題,通過(guò)選擇把有限的資源用于各種不同用途,以滿足人類的不同需要。具體說(shuō)來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)要闡明以下問(wèn)題。1.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題111.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少由于資源有限,用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品的資源多一些,用于生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的資源就會(huì)少一些。人們必須做出選擇:用多少資源生產(chǎn)某種產(chǎn)品,用多少資源生產(chǎn)其他的商品。1.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少122.如何生產(chǎn)不同的生產(chǎn)方法和資源組合是可以相互替代的。同樣的產(chǎn)品可以有不同的資源組合。人們必須決定:各種資源如何進(jìn)行有效組合,才能提高經(jīng)濟(jì)效率。2.如何生產(chǎn)133.為誰(shuí)生產(chǎn)產(chǎn)品如何在人們之間進(jìn)行分配,根據(jù)什么原則,采用什么機(jī)制進(jìn)行分配,分配的數(shù)量界限如何把握等。3.為誰(shuí)生產(chǎn)144.資源是否得到充分利用一國(guó)的資源是否得到了充分利用,關(guān)鍵要看有沒(méi)有資源閑置和浪費(fèi)的現(xiàn)象。各種資源中最重要的是勞動(dòng),所以,資源的充分利用就是實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。這是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)失業(yè)問(wèn)題的研究。4.資源是否得到充分利用155.物價(jià)是否保持穩(wěn)定如果資源未得到充分利用,就會(huì)出現(xiàn)失業(yè)和通貨緊縮;反之,如果過(guò)度利用資源,則會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹。這兩種情況都會(huì)破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格機(jī)制,影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的穩(wěn)定性。5.物價(jià)是否保持穩(wěn)定166.如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)考察經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就是考察在長(zhǎng)時(shí)期中,一個(gè)社會(huì)生產(chǎn)物品的能力是否實(shí)現(xiàn)了持續(xù)增長(zhǎng),社會(huì)財(cái)富是否持續(xù)增加。6.如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)171.2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系1.2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)181.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體為考察對(duì)象,研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量單項(xiàng)數(shù)值的決定,來(lái)說(shuō)明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)資源的配置問(wèn)題。1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)191.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問(wèn)題是資源配置問(wèn)題3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是價(jià)格理論4.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是個(gè)量分析1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體201.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為考察對(duì)象,研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)中各個(gè)有關(guān)的總量的決定、變化及其相互關(guān)系,來(lái)說(shuō)明資源如何充分利用的問(wèn)題。1.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)211.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)總量2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容是資源利用3.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是國(guó)民收入決定理論4.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是總量分析1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)總量221.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別主要表現(xiàn)在二者的研究對(duì)象、解決的問(wèn)題、中心理論、基本假設(shè)、主要目標(biāo)和研究方法均不同。1.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系23微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)盡管各自獨(dú)立、相互區(qū)別,但作為西方現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大組成部分,它們之間又存在著密切的聯(lián)系。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是互為前提、相互補(bǔ)充的。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)盡管各自獨(dú)立、相互區(qū)別,但作為西方現(xiàn)代241.3經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析1.3.2邊際分析1.3.3均衡分析1.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析251.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析1.實(shí)證分析實(shí)證分析是指超脫或排除人們對(duì)事物的主觀價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)對(duì)事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行客觀描述,反映事物的一般現(xiàn)象,揭示事物內(nèi)在聯(lián)系及其運(yùn)行規(guī)律的研究方法。實(shí)證分析是回答事物“是什么”的問(wèn)題。1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析262.規(guī)范分析規(guī)范分析是以既定的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)為前提,來(lái)分析和評(píng)價(jià)事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的研究方法。規(guī)范分析是回答事物“應(yīng)該怎么樣”的問(wèn)題。2.規(guī)范分析271.3.2邊際分析在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中,把研究一種可變因素的數(shù)量變動(dòng)會(huì)對(duì)其他可變因素的變動(dòng)產(chǎn)生多大影響的方法,稱為邊際分析方法。1.3.2邊際分析281.3.3均衡分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的均衡是指經(jīng)濟(jì)體系中,再次改變資源配置已不可能帶來(lái)更多的產(chǎn)出或滿足感時(shí)的狀態(tài)。均衡分析就是在假定經(jīng)濟(jì)體系中的經(jīng)濟(jì)變量既定的條件下,考察體系達(dá)到均衡時(shí)所出現(xiàn)的情況以及實(shí)現(xiàn)均衡所需要的條件。1.局部均衡分析2.一般均衡分析1.3.3均衡分析291.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析1.靜態(tài)分析2.比較靜態(tài)分析3.動(dòng)態(tài)分析1.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析30關(guān)鍵概念稀缺性選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)機(jī)會(huì)成本微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析關(guān)鍵概念稀缺性31關(guān)鍵概念規(guī)范分析邊際分析均衡分析靜態(tài)分析動(dòng)態(tài)分析關(guān)鍵概念規(guī)范分析32樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-22Thursday,December29,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。10:10:5810:10:5810:1012/29/202210:10:58AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。12月-2210:10:5810:10Dec-2229-Dec-22加強(qiáng)交通建設(shè)管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量。10:10:5810:10:5810:10Thursday,December29,2022安全在于心細(xì),事故出在麻痹。12月-2212月-2210:10:5810:10:58December29,2022踏實(shí)肯干,努力奮斗。2022年12月29日10:10上午12月-2212月-22追求至善憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng),憑管理增創(chuàng)效益,憑服務(wù)樹(shù)立形象。29十二月202210:10:58上午10:10:5812月-22按章操作莫亂改,合理建議提出來(lái)。十二月2210:10上午12月-2210:10December29,2022作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟除煩惱。2022/12/2910:10:5810:10:5829December2022好的事情馬上就會(huì)到來(lái),一切都是最好的安排。10:10:58上午10:10上午10:10:5812月-22一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開(kāi)二度,業(yè)績(jī)保底。12月-2212月-2210:1010:10:5810:10:58Dec-22牢記安全之責(zé),善謀安全之策,力務(wù)安全之實(shí)。2022/12/2910:10:58Thursday,December29,2022創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質(zhì),落實(shí)管理提高效率。12月-222022/12/2910:10:5812月-22謝謝大家!樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-2233生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。12月-2212月-22Thursday,December29,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。10:10:5810:10:5810:1012/29/202210:10:58AM做一枚螺絲釘,那里需要那里上。12月-2210:10:5810:10Dec-2229-Dec-22日復(fù)一日的努力只為成就美好的明天。10:10:5810:10:5810:10Thursday,December29,2022安全放在第一位,防微杜漸。12月-2212月-2210:10:5810:10:58December29,2022加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2022年12月29日10:10上午12月-2212月-22精益求精,追求卓越,因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?9十二月202210:10:58上午10:10:5812月-22讓自己更加強(qiáng)大,更加專業(yè),這才能讓自己更好。十二月2210:10上午12月-2210:10December29,2022這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。2022/12/2910:10:5810:10:5829December2022科學(xué),你是國(guó)力的靈魂;同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。10:10:58上午10:10上午10:10:5812月-22每天都是美好的一天,新的一天開(kāi)啟。12月-2212月-2210:1010:10:5810:10:58Dec-22相信命運(yùn),讓自己成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)大。2022/12/2910:10:58Thursday,December29,2022愛(ài)情,親情,友情,讓人無(wú)法割舍。12月-222022/12/2910:10:5812月-22謝謝大家!生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛(ài)。12月-2212月-2234第1章導(dǎo)論第1章導(dǎo)論35【知識(shí)目標(biāo)】掌握資源稀缺性和機(jī)會(huì)成本的定義掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義理解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與關(guān)系掌握實(shí)證分析與規(guī)范分析的定義理解邊際分析與均衡分析的定義了解靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析【知識(shí)目標(biāo)】掌握資源稀缺性和機(jī)會(huì)成本的定義36【能力目標(biāo)】能辨別現(xiàn)實(shí)生活中的微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題能從機(jī)會(huì)成本角度進(jìn)行分析和選擇能利用邊際分析、均衡分析等知識(shí)分析日常生活中的經(jīng)營(yíng)管理決策【能力目標(biāo)】能辨別現(xiàn)實(shí)生活中的微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題371.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象1.1.1資源稀缺性與選擇1.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義1.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題1.1經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象1.1.1資源稀缺性與選擇381.1.1資源稀缺性與選擇1.稀缺性人類的生產(chǎn)與生活必然要依賴各種資源。資源就是用來(lái)生產(chǎn)那些滿足人們需要的產(chǎn)品或勞務(wù)的手段或物品。在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)可以利用的資源總是有限的,用有限的資源生產(chǎn)的滿足人類需要的物品也是有限的。這種經(jīng)濟(jì)資源,以及用經(jīng)濟(jì)資源生產(chǎn)的物品總是不能滿足人類無(wú)窮無(wú)盡欲望的事實(shí),稱為稀缺性。1.1.1資源稀缺性與選擇39注意:稀缺性是相對(duì)的,也是絕對(duì)的。稀缺的相對(duì)性指的是相對(duì)于人類無(wú)限的欲望而言,再多的資源也是稀缺的,它不是指物品或資源絕對(duì)數(shù)量的多少。稀缺的絕對(duì)性指的是存在于人類社會(huì)的一切時(shí)代和一切社會(huì)。只要有人類社會(huì),就會(huì)有稀缺性。注意:稀缺性是相對(duì)的,也是絕對(duì)的。40稀缺性產(chǎn)生的原因有如下兩個(gè):(1)人的欲望即需要是無(wú)限的。人們的需要是無(wú)窮多樣的,也是無(wú)窮無(wú)盡的,滿足了一種低層次的需要,就會(huì)產(chǎn)生一種更高層次的新的需要。(2)生產(chǎn)要素是有限的。生產(chǎn)要素包括資本、土地、勞動(dòng)和企業(yè)家才能,這些要素是用來(lái)生產(chǎn)能滿足需要的物品的,是稀缺的,以至于要使用它們就必須付出一定的代價(jià)。稀缺性產(chǎn)生的原因有如下兩個(gè):412.選擇和機(jī)會(huì)成本選擇是指在一定的約束條件下,在備選事件中進(jìn)行挑選的活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的選擇是指人類社會(huì)如何合理有效地分配使用稀缺資源于各種用途,以便更好地滿足人類的欲望。機(jī)會(huì)成本是指把一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)資源配置到特定的用途而放棄的將其配置到其他各種用途中所能帶來(lái)的最大收益。2.選擇和機(jī)會(huì)成本42理解機(jī)會(huì)成本需要明確如下兩點(diǎn):(1)所使用的資源具有多種用途。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究選擇的,之所以有選擇是因?yàn)橘Y源具有多種用途。如果資源的使用方式是單一的,那就談不上各個(gè)用途(機(jī)會(huì))的利益比較。要選擇就要有所舍棄,才會(huì)涉及機(jī)會(huì)成本。(2)把可能獲得的最大收益視為機(jī)會(huì)成本。機(jī)會(huì)成本并不是指任意的一種用途的收益,而是指所有放棄的用途中能帶來(lái)的最大收益。機(jī)會(huì)成本并不是實(shí)際上的支出,而是一種觀念上的支出。理解機(jī)會(huì)成本需要明確如下兩點(diǎn):431.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義迄今為止,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義,經(jīng)濟(jì)學(xué)界不存在一個(gè)被所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都接受的說(shuō)法。一般認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)如何進(jìn)行選擇,以利用具有多種用途的、稀缺的資源來(lái)生產(chǎn)有價(jià)值的商品和勞務(wù),并將其分配給不同的人的學(xué)科。即經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何實(shí)現(xiàn)稀缺資源的最佳配置,以使人類的需要得到最大限度滿足的學(xué)科。1.1.2經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義441.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的是資源配置和資源利用問(wèn)題,通過(guò)選擇把有限的資源用于各種不同用途,以滿足人類的不同需要。具體說(shuō)來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)要闡明以下問(wèn)題。1.1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題451.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少由于資源有限,用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品的資源多一些,用于生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的資源就會(huì)少一些。人們必須做出選擇:用多少資源生產(chǎn)某種產(chǎn)品,用多少資源生產(chǎn)其他的商品。1.生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少462.如何生產(chǎn)不同的生產(chǎn)方法和資源組合是可以相互替代的。同樣的產(chǎn)品可以有不同的資源組合。人們必須決定:各種資源如何進(jìn)行有效組合,才能提高經(jīng)濟(jì)效率。2.如何生產(chǎn)473.為誰(shuí)生產(chǎn)產(chǎn)品如何在人們之間進(jìn)行分配,根據(jù)什么原則,采用什么機(jī)制進(jìn)行分配,分配的數(shù)量界限如何把握等。3.為誰(shuí)生產(chǎn)484.資源是否得到充分利用一國(guó)的資源是否得到了充分利用,關(guān)鍵要看有沒(méi)有資源閑置和浪費(fèi)的現(xiàn)象。各種資源中最重要的是勞動(dòng),所以,資源的充分利用就是實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。這是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)失業(yè)問(wèn)題的研究。4.資源是否得到充分利用495.物價(jià)是否保持穩(wěn)定如果資源未得到充分利用,就會(huì)出現(xiàn)失業(yè)和通貨緊縮;反之,如果過(guò)度利用資源,則會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹。這兩種情況都會(huì)破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格機(jī)制,影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的穩(wěn)定性。5.物價(jià)是否保持穩(wěn)定506.如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)考察經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就是考察在長(zhǎng)時(shí)期中,一個(gè)社會(huì)生產(chǎn)物品的能力是否實(shí)現(xiàn)了持續(xù)增長(zhǎng),社會(huì)財(cái)富是否持續(xù)增加。6.如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)511.2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系1.2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)521.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體為考察對(duì)象,研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量單項(xiàng)數(shù)值的決定,來(lái)說(shuō)明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)資源的配置問(wèn)題。1.2.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)531.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問(wèn)題是資源配置問(wèn)題3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是價(jià)格理論4.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是個(gè)量分析1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體541.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為考察對(duì)象,研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)中各個(gè)有關(guān)的總量的決定、變化及其相互關(guān)系,來(lái)說(shuō)明資源如何充分利用的問(wèn)題。1.2.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)551.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)總量2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容是資源利用3.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是國(guó)民收入決定理論4.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是總量分析1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)總量561.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別主要表現(xiàn)在二者的研究對(duì)象、解決的問(wèn)題、中心理論、基本假設(shè)、主要目標(biāo)和研究方法均不同。1.2.3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系57微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)盡管各自獨(dú)立、相互區(qū)別,但作為西方現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大組成部分,它們之間又存在著密切的聯(lián)系。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是互為前提、相互補(bǔ)充的。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)盡管各自獨(dú)立、相互區(qū)別,但作為西方現(xiàn)代581.3經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析1.3.2邊際分析1.3.3均衡分析1.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析1.3經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析591.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析1.實(shí)證分析實(shí)證分析是指超脫或排除人們對(duì)事物的主觀價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)對(duì)事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行客觀描述,反映事物的一般現(xiàn)象,揭示事物內(nèi)在聯(lián)系及其運(yùn)行規(guī)律的研究方法。實(shí)證分析是回答事物“是什么”的問(wèn)題。1.3.1實(shí)證分析與規(guī)范分析602.規(guī)范分析規(guī)范分析是以既定的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)為前提,來(lái)分析和評(píng)價(jià)事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的研究方法。規(guī)范分析是回答事物“應(yīng)該怎么樣”的問(wèn)題。2.規(guī)范分析611.3.2邊際分析在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中,把研究一種可變因素的數(shù)量變動(dòng)會(huì)對(duì)其他可變因素的變動(dòng)產(chǎn)生多大影響的方法,稱為邊際分析方法。1.3.2邊際分析621.3.3均衡分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的均衡是指經(jīng)濟(jì)體系中,再次改變資源配置已不可能帶來(lái)更多的產(chǎn)出或滿足感時(shí)的狀態(tài)。均衡分析就是在假定經(jīng)濟(jì)體系中的經(jīng)濟(jì)變量既定的條件下,考察體系達(dá)到均衡時(shí)所出現(xiàn)的情況以及實(shí)現(xiàn)均衡所需要的條件。1.局部均衡分析2.一般均衡分析1.3.3均衡分析631.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析1.靜態(tài)分析2.比較靜態(tài)分析3.動(dòng)態(tài)分析1.3.4靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析64關(guān)鍵概念稀缺性選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)機(jī)會(huì)成本微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析關(guān)鍵概念稀缺性65關(guān)鍵概念規(guī)范分析邊際分析均衡分析靜態(tài)分析動(dòng)態(tài)分析關(guān)鍵概念規(guī)范分析66樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-22Thursday,December29,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。10:10:5810:10:5810:1012/29/202210:10:58AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。12月-2210:10:5810:10Dec-2229-Dec-22加強(qiáng)交通建設(shè)管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量。10:10:5810:10:5810:10Thursday,December29,2022安全在于心細(xì),事故出在麻痹。12月-2212月-2210:10:5810:10:58December29,2022踏實(shí)肯干,努力奮斗。2022年12月29日10:10上午12月-2212月-22追求至善憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng),憑管理增創(chuàng)效益,憑服務(wù)樹(shù)立形象。29十二月202210:10:58上午10:10:5812月-22按章操作莫亂改,合理建議提出來(lái)。十二月2210:10上午12月-2210:10December29,2022作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟除煩惱。2022/12/2910:10:5810:10:5829December2022好的事情馬上就會(huì)到來(lái),一切都是最好的安排。10:10:58上午10:10上午10:10:5812月-22一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開(kāi)二度,業(yè)績(jī)保底。12月-2212月-22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 根際生態(tài)修復(fù)在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的應(yīng)用-洞察闡釋
- 薯類功能食品的市場(chǎng)分析與品牌推廣策略-洞察闡釋
- 2025-2030兒童主題樂(lè)園產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030保險(xiǎn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告
- 2025-2030伯格病診斷行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)魯索替尼行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)高端餐飲行業(yè)發(fā)展分析及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與發(fā)展策略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)靴子消毒池(足?。┬袠I(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 物理教學(xué)計(jì)劃中的評(píng)價(jià)機(jī)制
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的物流車輛智能定位技術(shù)-洞察闡釋
- 兩孩離婚協(xié)議(2025年版)
- 河南省歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀5篇(截至2024年)
- 新版《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》(2024)培訓(xùn)試題及答案
- 軟件項(xiàng)目應(yīng)急措施及方案
- 2025年上海申能集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《教育研究方法》課件
- 公路養(yǎng)護(hù)汛期巡查計(jì)劃表
- 針灸治療格林巴利綜合征
- 牧場(chǎng)成本管理
- 水上游樂(lè)設(shè)施安全事故應(yīng)急預(yù)案
- 《咖啡英文介紹》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論