新人教部編版三年級語文上冊《胡蘿卜先生的長胡子》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

胡蘿卜先生的長胡子人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級胡蘿卜先生的長胡子人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級1引入新課今天，老師帶你們走進(jìn)書本，去學(xué)習(xí)一個很意思的故事，故事的名字是《胡蘿卜先生的長胡子》。引入新課今天，老師帶你們走進(jìn)書本，去學(xué)習(xí)一個很引入新課王一梅

王一梅，兒童作家，中國作家協(xié)會會員，江蘇省簽約作家。1999年起從事童話創(chuàng)作。代表作品有《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》等。引入新課王一梅王一梅，兒童作家，中國作家協(xié)會會我會認(rèn)蘿卜愁luóbochóu沾晾zhān

liàng我會認(rèn)蘿卜愁luóbochóu沾晾zhān我會寫卜長cháng（長城）

zhǎng（成長）

bo（蘿卜）

bǔ（占卜）

我會寫卜長cháng（長城）bo（蘿卜）蘿卜發(fā)愁

沾濕

果醬近視發(fā)現(xiàn)漏掉營養(yǎng)繼續(xù)風(fēng)箏屋頂飄動牢固刮胡子晾衣服匆匆忙忙我會讀蘿卜發(fā)愁沾濕果醬發(fā)愁：濃密：近視：繼續(xù)：牢固：飄動：刮胡子：匆匆忙忙：因為沒有主意或辦法而愁悶。茂密;稠密。只能看到近處的事物，遠(yuǎn)處的就看不清了。連續(xù)下去;不中斷。堅固，結(jié)實。在風(fēng)的作用下飄揚(yáng)、飛動。用刀子剃掉臉面上的胡須。很著急地去做一件事。我會寫發(fā)愁：因為沒有主意或辦法而愁悶。我會寫課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁？自讀課文第1自然段：

因為胡蘿卜先生的胡子很濃密，每天都要花時間去刮胡子。課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自讀課文第1自課文講解自讀2~4自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根？2.這根胡子為什么變長？3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子？課文講解自讀2~4自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文講解

一是因為胡蘿卜先生刮胡子太匆忙了；二是因為胡蘿卜先生是個近視眼。1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根？同學(xué)們一定要養(yǎng)成做事認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣哦。課文講解一是因為胡蘿卜先生刮胡子太匆忙了；二課文講解胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品??！

因為長胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面，胡蘿卜先生是完全不知道的。2.這根胡子為什么變長？3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子？課文講解胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.是誰最先發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子？2.他為什么要剪下一段胡子？1.放風(fēng)箏的小男孩發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.因為線太短了，風(fēng)箏只能飛過屋頂。課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀課文講解線太短了，風(fēng)箏只飛過了屋頂。

用了胡蘿卜先生的胡子后，風(fēng)箏高高地飛上了天。課文講解線太短了，風(fēng)箏只飛過了屋頂。用了胡蘿卜課文講解自讀第7、8自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.接下來誰也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子？2.胡蘿卜先生的長胡子被用來干什么了？1.鳥太太發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾衣服的繩子。課文講解自讀第7、8自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀課文講解鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾尿布的繩子。課文講解鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的拓展延伸故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事情？拓展延伸故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事情？拓展延伸聽老師把故事講完，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子一直長，當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上，胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機(jī)靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就在眼鏡框上系一根繩子，然后掛在脖子上?！卑撞诵〗阏f這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！笔堑?，胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了，大家都這么說。

拓展延伸聽老師把故事講完，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。拓展延伸鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的,就是后面的踩了前面的。鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的長胡子，突然有了個好主意。她剪下一段胡蘿卜先生的胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠們順利地過了馬路。胡蘿卜先生的胡子還會繼續(xù)長，他還會繼續(xù)往前走，一路上，他的胡子還可以幫助誰，用來做什么呢？拓展延伸鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個，但歸納總結(jié)胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助了別人當(dāng)自己的眼鏡從鼻子上滑落的時候系住了眼鏡幫助別人，快樂自己。歸納總結(jié)胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空課文主要講了（）的長胡子的故事。他用自己的長胡子幫助了（），還幫助了（），同時，也幫助了自己。

讀了這個故事，讓我們明白了（）的道理。胡蘿卜先生放風(fēng)箏的小男孩晾尿布的鳥太太幫助別人，快樂自己課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空課文主要講了（課后作業(yè)讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。課后作業(yè)讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說22學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思23高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚24我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一25課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選??；2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；26再見再見27胡蘿卜先生的長胡子人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級胡蘿卜先生的長胡子人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級28引入新課今天，老師帶你們走進(jìn)書本，去學(xué)習(xí)一個很意思的故事，故事的名字是《胡蘿卜先生的長胡子》。引入新課今天，老師帶你們走進(jìn)書本，去學(xué)習(xí)一個很引入新課王一梅

王一梅，兒童作家，中國作家協(xié)會會員，江蘇省簽約作家。1999年起從事童話創(chuàng)作。代表作品有《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》等。引入新課王一梅王一梅，兒童作家，中國作家協(xié)會會我會認(rèn)蘿卜愁luóbochóu沾晾zhān

liàng我會認(rèn)蘿卜愁luóbochóu沾晾zhān我會寫卜長cháng（長城）

zhǎng（成長）

bo（蘿卜）

bǔ（占卜）

我會寫卜長cháng（長城）bo（蘿卜）蘿卜發(fā)愁

沾濕

果醬近視發(fā)現(xiàn)漏掉營養(yǎng)繼續(xù)風(fēng)箏屋頂飄動牢固刮胡子晾衣服匆匆忙忙我會讀蘿卜發(fā)愁沾濕果醬發(fā)愁：濃密：近視：繼續(xù)：牢固：飄動：刮胡子：匆匆忙忙：因為沒有主意或辦法而愁悶。茂密;稠密。只能看到近處的事物，遠(yuǎn)處的就看不清了。連續(xù)下去;不中斷。堅固，結(jié)實。在風(fēng)的作用下飄揚(yáng)、飛動。用刀子剃掉臉面上的胡須。很著急地去做一件事。我會寫發(fā)愁：因為沒有主意或辦法而愁悶。我會寫課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁？自讀課文第1自然段：

因為胡蘿卜先生的胡子很濃密，每天都要花時間去刮胡子。課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自讀課文第1自課文講解自讀2~4自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根？2.這根胡子為什么變長？3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子？課文講解自讀2~4自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文講解

一是因為胡蘿卜先生刮胡子太匆忙了；二是因為胡蘿卜先生是個近視眼。1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根？同學(xué)們一定要養(yǎng)成做事認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣哦。課文講解一是因為胡蘿卜先生刮胡子太匆忙了；二課文講解胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)品??！

因為長胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面，胡蘿卜先生是完全不知道的。2.這根胡子為什么變長？3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子？課文講解胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.是誰最先發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子？2.他為什么要剪下一段胡子？1.放風(fēng)箏的小男孩發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.因為線太短了，風(fēng)箏只能飛過屋頂。課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀課文講解線太短了，風(fēng)箏只飛過了屋頂。

用了胡蘿卜先生的胡子后，風(fēng)箏高高地飛上了天。課文講解線太短了，風(fēng)箏只飛過了屋頂。用了胡蘿卜課文講解自讀第7、8自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：1.接下來誰也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子？2.胡蘿卜先生的長胡子被用來干什么了？1.鳥太太發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾衣服的繩子。課文講解自讀第7、8自然段：要求：讀準(zhǔn)字音，讀課文講解鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾尿布的繩子。課文講解鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的拓展延伸故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事情？拓展延伸故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事情？拓展延伸聽老師把故事講完，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。胡蘿卜先生就這樣一直走，他的胡子一直長，當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時候，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上，胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機(jī)靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就在眼鏡框上系一根繩子，然后掛在脖子上?！卑撞诵〗阏f這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！笔堑模}卜先生的胡子確實是太棒了，大家都這么說。

拓展延伸聽老師把故事講完，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。拓展延伸鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個，但不是前面的撞了后面的,就是后面的踩了前面的。鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的長胡子，突然有了個好主意。她剪下一段胡蘿卜先生的胡子，讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子，自己牽著胡子走在最前面。這樣，小鼴鼠們順利地過了馬路。胡蘿卜先生的胡子還會繼續(xù)長，他還會繼續(xù)往前走，一路上，他的胡子還可以幫助誰，用來做什么呢？拓展延伸鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路，他們挨著個，但歸納總結(jié)胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助了別人當(dāng)自己的眼鏡從鼻子上滑落的時候系住了眼鏡幫助別人，快樂自己。歸納總結(jié)胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空課文主要講了（）的長胡子的故事。他用自己的長胡子幫