XXXX年內訓師授課技巧課件

內訓師授課技巧內訓師授課技巧培訓師的講授方法2室內游戲及獎勵5培訓中的技巧3如何增強控場能力4認知培訓師1培訓師的講授方法2室內游戲及獎勵5培訓中的技巧3如何增強控場開課練習1分鐘熱身練習“鋒菲”復合馬云：昨天你對我愛理不理,

今天我讓你高攀不起開課練習1分鐘熱身練習“鋒菲”復合馬云：昨天你對我愛理不理,現場表達記錄表現場表達記錄表如何克服緊張感緊張!如何克服緊張感緊張!如何克服緊張感第一招第二招第三招如何克服緊張感第一招第二招第三招如何克服緊張感第四招講一個舒緩緊張的笑話吧！讓學員大笑的同時你的緊張就這么離開！如何克服緊張感第四招講一個舒緩緊張的笑話吧！一、培訓師?一、培訓師?認知培訓師傳道、授業(yè)、解惑。內訓師是為企業(yè)內部員工進行培訓的授課老師。內訓的最大特點是根據企業(yè)的培訓需求，為企業(yè)量身定做。企業(yè)內訓在為企業(yè)帶來系統的現代管理知識與技能的同時，還能為企業(yè)帶來以下突出的附加價值。認知培訓師傳道、授業(yè)、解惑。內訓師是為企業(yè)內部員工進行培訓的培訓課程的成功要素培訓師認知培訓師培訓課程的成功要素培訓師認知培訓師認知培訓師培訓課件的四個水平層次認知培訓師培訓課件的四個水平層次認知培訓師成年人的學習障礙認知培訓師成年人的學習障礙認知培訓師培訓師的職業(yè)素養(yǎng)培訓師講課能力集成認知培訓師培訓師的職業(yè)素養(yǎng)培訓師講課能力集成認知培訓師100分導師認知培訓師100分導師二、培訓師的講授方法二、培訓師的講授方法培訓師的講授方法一個完整的課程培訓應包括：培訓師的講授方法一個完整的課程培訓應包括：培訓師的講授方法1、條理分明2、確定目標3、肢體語言4、抑揚頓挫5、探究主題6、助威添勢7、激勵啟發(fā)成功的培訓必備七大條件培訓師的講授方法1、條理分明成功的培訓培訓師的講授方法先想出一句有趣的開場白來吸引觀眾。重點最好只有一個（最多3-4個）。再用例子，故事或趣聞來補充加強。一件重要的事情，要是一語帶過，聽眾往往會忽略過去。你應該先把事情說出來，換個方式再說一遍，然后補充說明，接著再說一遍，讓聽眾清楚了解。正文、開頭和結尾培訓師的講授方法先想出一句有趣的開場白來吸引觀眾。正文、開頭培訓師的講授方法開頭應當能立即抓住觀眾的注意力，告訴觀眾你要談什么。好的開頭應當是：一個叫人震驚的問題或富于挑戰(zhàn)性的陳述；合適的引語，例子或故事；某個圖片或者事物的展示；一段圍繞的培訓主題的引人入勝的綜述；設計開頭培訓師的講授方法開頭應當能立即抓住觀眾的注意力，告訴觀眾你要培訓師的講授方法結尾是你傳遞信息和要點的最后機會，要采用便于觀眾記憶的方式。結尾應該加強你的觀點，給觀眾留下一個經久難忘的印象。如果你告訴觀眾，你可以用一個內容主題部分的概述來結束；如果你要勸服或激勵觀眾采取某種措施，你可以建議聽者采取何種措施。你可以再用一個最后的陳詞結尾，比如一個挑戰(zhàn)，故事或引語。結尾培訓師的講授方法結尾是你傳遞信息和要點的最后機會，要采用便于三、培訓中的技巧三、培訓中的技巧培訓中技巧熱愛丟臉！不怕丟臉的人才能掙臉培訓中技巧熱愛丟臉！不怕丟臉的人才能掙臉培訓講義框架培訓中技巧培訓講義框架培訓中技巧培訓中技巧投入，感情真摯！培訓中技巧投入，感情真摯！培訓中技巧不斷的練習、總結、分析、提高培訓中技巧不斷的練習、總結、分析、提高培訓中技巧多講故事、多舉例培訓中技巧多講故事、多舉例培訓中技巧融入情節(jié)、角色扮演更深刻易懂培訓中技巧融入情節(jié)、角色扮演更深刻易懂培訓中技巧語調抑揚頓挫、更激情培訓中技巧語調抑揚頓挫、更激情培訓中技巧肢體語言更豐富一、如何使用手勢闡明并支持你的語言戲劇性地表現你的觀點給你的語言增添說服力有助于消除你的精神緊張發(fā)貨視覺輔助功能鼓勵聽眾積極參與培訓中技巧肢體語言更豐富一、如何使用手勢闡明并支持你的語言二、有效的移動站立中心至高點莊嚴穩(wěn)重、不亂移動前后左右都到位快慢移動相結合結合手勢更強烈

站穩(wěn)了！培訓中技巧肢體語言更豐富二、有效的移動站立中心至高點站穩(wěn)了！培訓中技巧肢體四、如何增強控場能力四、如何增強控場能力控場能力眼神控場控場能力眼神控場控場能力大聲地說控場能力大聲地說海納百川有容乃大要能處亂不驚控場能力海納百川有容乃大要能處亂不驚控場能力問題學員的處理六個千萬不要忘記不要有防御心態(tài)不要壓制對方不要忽視對方不要批評對方不要告訴對方如何不要擠兌對方問題學員的處理不要有防御心態(tài)控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力以共同學習的態(tài)度因應沒有人聰明得知道一切被問倒？控場能力以共同學習的態(tài)度因應被問倒？冷靜，保持風度友好，禮貌待人不爭論控場能力解答問題三原則冷靜，保持風度控場能力解答問題三原則控場能力現場人員其他信息其他人員我會跟蹤我要記錄問在場懂的同事態(tài)度誠懇我不知道答案控場能力現場人員我要記錄問在場懂的同事態(tài)度誠懇我不知道答案五、室內游戲及獎勵五、室內游戲及獎勵游戲及獎勵游戲設計的原則目的要明確避免與培訓主題脫節(jié)認真考慮加入游戲的時間游戲及獎勵游戲設計的原則目的要明確避免與培訓認真考慮加入游戲游戲及獎勵游戲帶動的原則說明清楚游戲規(guī)則調動氣氛充當組織者和觀察者注意處理突發(fā)事件控制游戲時間對游戲進行評價和點評游戲及獎勵游戲帶動的原則說明清楚游戲規(guī)則游戲及獎勵安全第一，尤其在室外時氣氛第二，允許學員在不違反安全條例和活動規(guī)則的前提下自由發(fā)揮分組活動時教師不要從旁監(jiān)視如果需要觀察活動的過程，應由大家推選的觀察員來負責用獎品來鼓勵參加，而不是命令、紀律和喝斥活動完成后導師應予以反饋和總結活動組織的注意事項游戲及獎勵安全第一，尤其在室外時活動組織的注意事項游戲及獎勵給予積極參與活動者表揚；對于被動參與者給予鼓勵；使用小禮品給予表現突出者獎勵參與活動者的獎勵

游戲及獎勵給予積極參與活動者表揚；參與活動者的獎勵

結語結語結語結語結語改變要從心開始：思維改變，行為改變；行為改變，做法改變；做法改變，結果改變；結果改變，一生改變。共勉趕緊行動只有行動才會有結果。結語改變要從心開始：共勉趕緊行動只有行動才會有結果。ThankYouAll!謝謝！ThankYouAll!謝謝！演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！內訓師授課技巧內訓師授課技巧培訓師的講授方法2室內游戲及獎勵5培訓中的技巧3如何增強控場能力4認知培訓師1培訓師的講授方法2室內游戲及獎勵5培訓中的技巧3如何增強控場開課練習1分鐘熱身練習“鋒菲”復合馬云：昨天你對我愛理不理,

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站穩(wěn)了！培訓中技巧肢體語言更豐富二、有效的移動站立中心至高點站穩(wěn)了！培訓中技巧肢體四、如何增強控場能力四、如何增強控場能力控場能力眼神控場控場能力眼神控場控場能力大聲地說控場能力大聲地說海納百川有容乃大要能處亂不驚控場能力海納百川有容乃大要能處亂不驚控場能力問題學員的處理六個千萬不要忘記不要有防御心態(tài)不要壓制對方不要忽視對方不要批評對方不要告訴對方如何不要擠兌對方問題學員的處理不要有防御心態(tài)控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力控場能力以共同學習的態(tài)度因應沒有人聰明得知道一切被問倒？控場能力以共同學習的態(tài)度因應被問倒？冷靜，保持風度友好，禮貌待人不爭論控場能力解答問題三原則冷靜，保持風度控場能力解答問題三原則控場能力現場人員其他信息其他人員我會跟蹤我要記錄問在場懂的同事態(tài)度誠懇我不知道答案控場能力現場人員我要記錄問在場懂的同事態(tài)度誠懇我不知道答案五、室內游戲及獎勵五、室內游戲及獎勵游戲及獎勵游戲設計的原則目的要明確避免與培訓主題脫節(jié)認真考慮加入游戲的時間游戲及獎勵游戲設計的原則目的要明確避免與培訓認真考慮加入游戲游戲及獎勵游戲帶動的原則說明清楚游戲規(guī)則調動氣氛充當組織者和觀察者注意處理突發(fā)事件控制游戲時間對游戲進行評價和點評游戲及獎勵游戲帶動的原則說明清楚游戲規(guī)則游戲及獎勵安全第一，尤其在室外時氣氛第二，允許學員在不違反安全條例和活動規(guī)則的前提下自由發(fā)揮分組活動時教師不要從旁監(jiān)視如果需要觀察活動的過程，應由大家推選的觀察員來負責用獎品來鼓勵參加，而不是命令、紀律和喝斥活動完成后導師應予以反饋和總結活動組織的注意事項游戲及獎勵安