現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)課件

現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)者的10大素質(zhì)夢(mèng)想目標(biāo)偏執(zhí)膽量視野

自信人緣敏感心胸觀念2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)者的10大素質(zhì)夢(mèng)想自信2022/12/29SYB培訓(xùn)11、夢(mèng)想心想可以事成嗎?為什么心想可以事成?“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”這句話對(duì)嗎?為什么有人心想沒有事成?2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山1、夢(mèng)想心想可以事成嗎?2022/12/29SYB培訓(xùn)教師22022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山3心想可以事成人有巨大的潛力，只要敢于去期待，去向往，去追求，去奮斗，就能到達(dá)希望的彼岸。當(dāng)我們懷著對(duì)某件事情非常強(qiáng)烈期望的時(shí)候，我們所期望的事物就會(huì)出現(xiàn)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山心想可以事成人有巨大的潛力，只要敢于去期待，去向往，去追求，42、目標(biāo)目標(biāo)是成功的前提60%的人沒目標(biāo)35%的人目標(biāo)不清晰4%的人不能堅(jiān)持1%的人是成功者2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2、目標(biāo)目標(biāo)是成功的前提2022/12/29SYB培訓(xùn)教師5砌墻工人的命運(yùn)四個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)人沒好氣地說(shuō)：“沒看見嗎？砌墻”。第二個(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢高樓”。第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市”。第四個(gè)人充滿激情、興高采烈地說(shuō)：“我們?cè)跒樽鎳?guó)早日富強(qiáng)而奮斗”。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山砌墻工人的命運(yùn)四個(gè)工人在砌一堵墻。2022/12/29SYB6砌墻工人的命運(yùn)10年后：第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板；第四個(gè)人成為了建設(shè)部部長(zhǎng)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山砌墻工人的命運(yùn)10年后：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師7成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！明天的目標(biāo)決定今天如何做！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山82013年人生目標(biāo)個(gè)人收入突破_____萬(wàn)元；消費(fèi)計(jì)劃：房子_____萬(wàn)元；車子_____萬(wàn)元；電腦_____萬(wàn)元；圖書_____萬(wàn)元；其他_____萬(wàn)元。個(gè)人提升目標(biāo)：1年后的你：_______________3年后的你：_______________5年后的你：_______________2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2013年人生目標(biāo)個(gè)人收入突破_____萬(wàn)元；2022/1293、偏執(zhí)偏執(zhí)狂就是不知疲倦、永不停滯!把握到正確的潮流和確定正確的目標(biāo)，有了正確目標(biāo)的偏執(zhí)狂才能成功。典型代表：天津“狗不理”2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山3、偏執(zhí)偏執(zhí)狂就是不知疲倦、永不停滯!2022/12/29S10專注于你的事業(yè)，要有一輩子干一件事，一件事干一輩子的魄力！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山專注于你的事業(yè)，要有一輩子干一件事，一件事干一輩子的魄力！2114、膽量膽量與賭徒2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山4、膽量膽量與賭徒2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山12亮劍精神亮劍精神就是在自身?xiàng)l件不具備、不成熟的情況下，發(fā)揚(yáng)自主創(chuàng)業(yè)、自我擴(kuò)張、勇爭(zhēng)第一的艱苦奮斗與大公無(wú)私精神，是在一個(gè)偉大信念支撐與指導(dǎo)下的自我犧牲精神！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山亮劍精神亮劍精神就是在自身?xiàng)l件不具備、不成熟的情況下，發(fā)揚(yáng)自135、視野見多識(shí)廣：讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、交四方友。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山5、視野見多識(shí)廣：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山142022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山15交四方友人往高處走，就要做到，即不忘記老朋友，又要時(shí)時(shí)結(jié)交一些新朋友，事業(yè)要上一個(gè)臺(tái)階，朋友的圈子也要跟著上一個(gè)臺(tái)階，這樣才會(huì)興旺和繁榮。否則就是越成功越寂寞。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山交四方友人往高處走，就要做到，即不忘記老朋友，又要時(shí)時(shí)結(jié)交一166、自信自信是潛能的“放大鏡”：一個(gè)人自身所具有的潛能和他在學(xué)習(xí)、工作、生活中表現(xiàn)出來(lái)的能力并不是1:1的關(guān)系。消極的人往往把挫折和失敗歸結(jié)為自身的潛質(zhì)不足，實(shí)際上是沒有意識(shí)到自身的潛能或者不知如何發(fā)揮潛能。相反，那些特別樂(lè)觀、特別自信的人總能不斷地從自己身上找到前進(jìn)的動(dòng)力，總能讓自己身體內(nèi)的潛能超水平的發(fā)揮出來(lái)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山6、自信自信是潛能的“放大鏡”：2022/12/29SYB培17自信是成功的關(guān)鍵所謂自信就是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己，相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在夢(mèng)想和目標(biāo)的引導(dǎo)下走向成功。進(jìn)一步講，自信就是相信自己能夠成功，并因此形成坦然面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的心理狀態(tài)，自信是一種健康、積極的個(gè)人品質(zhì)，自信是成功的關(guān)鍵。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信是成功的關(guān)鍵所謂自信就是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信18自信與自卑自信的人更快樂(lè)、更有主見、更容易獲得別人的信任。自卑的人總是關(guān)注消極、悲觀的一面，從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。如果你有自信，它會(huì)在無(wú)形之中釋放能量，推動(dòng)你走向成功；如果你自卑或者恐懼，它也會(huì)在無(wú)形之中釋放能量，導(dǎo)致你走向失敗。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信與自卑自信的人更快樂(lè)、更有主見、更容易獲得別人的信任。219自信來(lái)自于成功的暗示！自卑來(lái)自于失敗的暗示！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信來(lái)自于成功的暗示！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師202022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山21獲取自信的六個(gè)步驟尊重自己、鼓勵(lì)自己；贊美自己，從潛意識(shí)開始；用言行激發(fā)自信；從成功中獲得自信，從失敗里增加自覺；制定具體目標(biāo)，由自覺達(dá)到自信；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，放飛自我！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山獲取自信的六個(gè)步驟尊重自己、鼓勵(lì)自己；2022/12/29S22人生最重要的是要相信自己故事：觀音拜己只有相信你自己，世界才會(huì)相信你！天生我材必有用，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)烈的自信心是戰(zhàn)勝挫折的有力的武器！希望大家能夠進(jìn)入一個(gè)良性的心理循環(huán)－－在自信中品位成功，在成功中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中放飛自我！相信自己wmv2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人生最重要的是要相信自己故事：觀音拜己2022/12/29S237、人緣－人脈人脈就是錢脈成功＝知識(shí)＋人脈不要忽略人脈的重要性近朱者赤，近墨者黑。你希望成為什么樣的人，你就必須要跟什么樣的人在一起。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山7、人緣－人脈人脈就是錢脈2022/12/29SYB培訓(xùn)教師24人緣－人脈“一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)”。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，專業(yè)是利刃，人脈是秘密武器，如果光有專業(yè)，沒有人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲。但若加上人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘，數(shù)倍收獲。不少人總盼望著在關(guān)鍵時(shí)刻有“貴人相助”，那么，這些“貴人”在哪里？他們是誰(shuí)？他們?cè)敢鈳椭銌幔磕闳绾涡袆?dòng)才能爭(zhēng)取他們的幫助？所有這些都需要對(duì)人脈資源進(jìn)行有效的規(guī)劃、管理和經(jīng)營(yíng)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人緣－人脈“一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)25人脈——有錢比不過(guò)“有人”

創(chuàng)業(yè)者的人際資源，按其重要性來(lái)看，第一是同學(xué)資源?，F(xiàn)在社會(huì)上同學(xué)會(huì)很盛行，僅北京大學(xué)，各種各樣的同學(xué)會(huì)就不下幾十個(gè)，據(jù)說(shuō)其中有一個(gè)由金融投資家進(jìn)修班學(xué)員組成的同學(xué)會(huì)，僅有200余人，控制的資金卻高達(dá)1200個(gè)億。

第二是行業(yè)或職業(yè)資源。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，效用最明顯首推職業(yè)資源。所謂職業(yè)資源，即創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，為他人工作時(shí)所建立的各種資源，主要包括項(xiàng)目資源和人際資源。充分利用職業(yè)資源，從職業(yè)資源入手創(chuàng)業(yè)，符合創(chuàng)業(yè)活動(dòng)“不熟不做”的教條。

第三是朋友資源。朋友應(yīng)該是一個(gè)總稱。同學(xué)是朋友，戰(zhàn)友也是朋友。老鄉(xiāng)是朋友，同事一樣是朋友。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，三教九流的朋友都要交，談得來(lái)，交得上，就好像十八般兵刃，到時(shí)候不定就用上了哪般。朋友尤如資本金，對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是多多益善。“在家靠父母，出門靠朋友”、“多一個(gè)朋友多一條路”乃是至理名言。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者如果不能交朋友，沒有幾個(gè)朋友，肯定只有死路一條。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人脈——有錢比不過(guò)“有人”創(chuàng)業(yè)者的人際資源，按其重要性26要成功必須與成功者在一起成功的道理很多，有些是能寫到書上的，還有很多是無(wú)法寫到書上的，要學(xué)習(xí)那些無(wú)法寫到書本的真經(jīng)，必須想法跟成功者在一起。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山要成功必須與成功者在一起成功的道理很多，有些是能278、敏感

——在機(jī)會(huì)面前總能先人一步

敏感不是神經(jīng)過(guò)敏。神經(jīng)過(guò)敏的人，像瓊瑤小說(shuō)里的那些角色，可以當(dāng)花瓶，可以做茶余飯后的消遣，惟獨(dú)不適創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山8、敏感

——在機(jī)會(huì)面前總能先人一步敏感不是神28創(chuàng)業(yè)者的敏感企業(yè)家就是蕓蕓眾生之中最敏感的人，他們的直覺、嗅覺和判斷力最終締造了一個(gè)個(gè)充滿傳奇的精彩企業(yè)。有些人的商業(yè)感覺是天生的，如胡雪巖，更多人的商業(yè)感覺則依靠后天培養(yǎng)。如果你有心做一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好保證。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山創(chuàng)業(yè)者的敏感企業(yè)家就是蕓蕓眾生之中最敏感的人，他們的直覺、嗅29思考：你對(duì)周圍的商業(yè)信息敏感嗎？舉個(gè)例子？2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山思考：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘309、心胸作為創(chuàng)業(yè)者：一定要懂得與他人分享一個(gè)不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者，不可能將事業(yè)做大。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山9、心胸作為創(chuàng)業(yè)者：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘31有心胸才會(huì)有成功胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興。財(cái)散則人聚，財(cái)聚則人散！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山有心胸才會(huì)有成功胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)32心胸的五種表現(xiàn)務(wù)實(shí)：能夠接受那些自己無(wú)法改變的人和事，而不會(huì)怨天尤人；寬?。荷朴诎l(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有度量容忍他人的缺點(diǎn)；自律：能夠隨時(shí)控制自己的情緒，不會(huì)讓自己的失態(tài)影響到別人；尊重：能夠接受、支持或者包容他人不同的意見；涵養(yǎng)：不過(guò)分計(jì)較成敗得失，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)一地的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山心胸的五種表現(xiàn)務(wù)實(shí)：能夠接受那些自己無(wú)法改變的人和事，而不會(huì)3310、觀念觀念怎么解釋？觀念就是對(duì)事務(wù)的看法和想法！創(chuàng)業(yè)者要從舊觀念向新觀念或者正確的觀念轉(zhuǎn)變！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山10、觀念觀念怎么解釋？2022/12/29SYB培訓(xùn)教師34觀念改變命運(yùn)我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是人的生活可以因觀念的變化而改變?！材匪梗ㄐ睦韺W(xué)家1842-1910）你有什么樣的意念，就有什么樣的生活。——奧勒利烏斯（羅馬皇帝121-180）2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念改變命運(yùn)我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是人的生活可以因觀念的變35觀念決定你的一生觀念是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系，它不但引導(dǎo)我們追尋自己的夢(mèng)想，還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇。在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人的任何行為，都是自身觀念的流露。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念決定你的一生觀念是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系，它不但引36觀念改變命運(yùn)啟智故事：命運(yùn)完全不同的兄弟倆

有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。我吃不飽、穿不暖，我不去偷、去搶，行嗎？”

人是創(chuàng)造這個(gè)世界的主人，而影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長(zhǎng)相，而是每個(gè)人的觀念，當(dāng)改變我們的觀念時(shí)，就可以改變我們的命運(yùn)！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念改變命運(yùn)啟智故事：命運(yùn)完全不同的兄弟倆2022/12/37觀念改變，態(tài)度才會(huì)改變；態(tài)度改變，行動(dòng)才會(huì)改變；行動(dòng)改變，習(xí)慣才會(huì)改變；習(xí)慣改變，性格才會(huì)改變；性格改變，命運(yùn)才會(huì)改變；命運(yùn)改變，人生才會(huì)改變！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念改變，態(tài)度才會(huì)改變；2022/12/29SYB培訓(xùn)教師38太陽(yáng)大海大山般胸懷--------------心立體前瞻逆向的思維--------------腦細(xì)致周密深入的計(jì)劃--------------手集中徹底快速的行動(dòng)--------------腳----------------心起高潮----------------追趕太陽(yáng)2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山太陽(yáng)大海大山般胸懷--------------心2022/139衷心祝愿大家：創(chuàng)業(yè)之路馬到成功！謝謝！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山衷心祝愿大家：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山40踏實(shí)，奮斗，堅(jiān)持，專業(yè)，努力成就未來(lái)。12月-2212月-22Thursday,December29,2022弄虛作假要不得，踏實(shí)肯干第一名。13:31:2913:31:2913:3112/29/20221:31:29PM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。12月-2213:31:2913:31Dec-2229-Dec-22重于泰山，輕于鴻毛。13:31:2913:31:2913:31Thursday,December29,2022不可麻痹大意，要防微杜漸。12月-2212月-2213:31:2913:31:29December29,2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2022年12月29日1:31下午12月-2212月-22追求卓越，讓自己更好，向上而生。29十二月20221:31:29下午13:31:2912月-22嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。十二月221:31下午12月-2213:31December29,2022重規(guī)矩，嚴(yán)要求，少危險(xiǎn)。2022/12/2913:31:2913:31:2929December2022好的事情馬上就會(huì)到來(lái)，一切都是最好的安排。1:31:29下午1:31下午13:31:2912月-22每天都是美好的一天，新的一天開啟。12月-2212月-2213:3113:31:2913:31:29Dec-22務(wù)實(shí)，奮斗，成就，成功。2022/12/2913:31:29Thursday,December29,2022抓住每一次機(jī)會(huì)不能輕易流失，這樣我們才能真正強(qiáng)大。12月-222022/12/2913:31:2912月-22謝謝大家！踏實(shí)，奮斗，堅(jiān)持，專業(yè)，努力成就未來(lái)。12月-2212月-241現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)者的10大素質(zhì)夢(mèng)想目標(biāo)偏執(zhí)膽量視野

自信人緣敏感心胸觀念2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)者的10大素質(zhì)夢(mèng)想自信2022/12/29SYB培訓(xùn)421、夢(mèng)想心想可以事成嗎?為什么心想可以事成?“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”這句話對(duì)嗎?為什么有人心想沒有事成?2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山1、夢(mèng)想心想可以事成嗎?2022/12/29SYB培訓(xùn)教師432022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山44心想可以事成人有巨大的潛力，只要敢于去期待，去向往，去追求，去奮斗，就能到達(dá)希望的彼岸。當(dāng)我們懷著對(duì)某件事情非常強(qiáng)烈期望的時(shí)候，我們所期望的事物就會(huì)出現(xiàn)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山心想可以事成人有巨大的潛力，只要敢于去期待，去向往，去追求，452、目標(biāo)目標(biāo)是成功的前提60%的人沒目標(biāo)35%的人目標(biāo)不清晰4%的人不能堅(jiān)持1%的人是成功者2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2、目標(biāo)目標(biāo)是成功的前提2022/12/29SYB培訓(xùn)教師46砌墻工人的命運(yùn)四個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)人沒好氣地說(shuō)：“沒看見嗎？砌墻”。第二個(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢高樓”。第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市”。第四個(gè)人充滿激情、興高采烈地說(shuō)：“我們?cè)跒樽鎳?guó)早日富強(qiáng)而奮斗”。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山砌墻工人的命運(yùn)四個(gè)工人在砌一堵墻。2022/12/29SYB47砌墻工人的命運(yùn)10年后：第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板；第四個(gè)人成為了建設(shè)部部長(zhǎng)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山砌墻工人的命運(yùn)10年后：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師48成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！明天的目標(biāo)決定今天如何做！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山492013年人生目標(biāo)個(gè)人收入突破_____萬(wàn)元；消費(fèi)計(jì)劃：房子_____萬(wàn)元；車子_____萬(wàn)元；電腦_____萬(wàn)元；圖書_____萬(wàn)元；其他_____萬(wàn)元。個(gè)人提升目標(biāo)：1年后的你：_______________3年后的你：_______________5年后的你：_______________2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2013年人生目標(biāo)個(gè)人收入突破_____萬(wàn)元；2022/12503、偏執(zhí)偏執(zhí)狂就是不知疲倦、永不停滯!把握到正確的潮流和確定正確的目標(biāo)，有了正確目標(biāo)的偏執(zhí)狂才能成功。典型代表：天津“狗不理”2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山3、偏執(zhí)偏執(zhí)狂就是不知疲倦、永不停滯!2022/12/29S51專注于你的事業(yè)，要有一輩子干一件事，一件事干一輩子的魄力！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山專注于你的事業(yè)，要有一輩子干一件事，一件事干一輩子的魄力！2524、膽量膽量與賭徒2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山4、膽量膽量與賭徒2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山53亮劍精神亮劍精神就是在自身?xiàng)l件不具備、不成熟的情況下，發(fā)揚(yáng)自主創(chuàng)業(yè)、自我擴(kuò)張、勇爭(zhēng)第一的艱苦奮斗與大公無(wú)私精神，是在一個(gè)偉大信念支撐與指導(dǎo)下的自我犧牲精神！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山亮劍精神亮劍精神就是在自身?xiàng)l件不具備、不成熟的情況下，發(fā)揚(yáng)自545、視野見多識(shí)廣：讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、交四方友。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山5、視野見多識(shí)廣：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山552022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山56交四方友人往高處走，就要做到，即不忘記老朋友，又要時(shí)時(shí)結(jié)交一些新朋友，事業(yè)要上一個(gè)臺(tái)階，朋友的圈子也要跟著上一個(gè)臺(tái)階，這樣才會(huì)興旺和繁榮。否則就是越成功越寂寞。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山交四方友人往高處走，就要做到，即不忘記老朋友，又要時(shí)時(shí)結(jié)交一576、自信自信是潛能的“放大鏡”：一個(gè)人自身所具有的潛能和他在學(xué)習(xí)、工作、生活中表現(xiàn)出來(lái)的能力并不是1:1的關(guān)系。消極的人往往把挫折和失敗歸結(jié)為自身的潛質(zhì)不足，實(shí)際上是沒有意識(shí)到自身的潛能或者不知如何發(fā)揮潛能。相反，那些特別樂(lè)觀、特別自信的人總能不斷地從自己身上找到前進(jìn)的動(dòng)力，總能讓自己身體內(nèi)的潛能超水平的發(fā)揮出來(lái)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山6、自信自信是潛能的“放大鏡”：2022/12/29SYB培58自信是成功的關(guān)鍵所謂自信就是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己，相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的時(shí)候，將自己最大的潛能釋放出來(lái)，相信自己可以在夢(mèng)想和目標(biāo)的引導(dǎo)下走向成功。進(jìn)一步講，自信就是相信自己能夠成功，并因此形成坦然面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的心理狀態(tài)，自信是一種健康、積極的個(gè)人品質(zhì)，自信是成功的關(guān)鍵。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信是成功的關(guān)鍵所謂自信就是要在充分認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信59自信與自卑自信的人更快樂(lè)、更有主見、更容易獲得別人的信任。自卑的人總是關(guān)注消極、悲觀的一面，從而愈發(fā)陷入自卑中不能自拔。如果你有自信，它會(huì)在無(wú)形之中釋放能量，推動(dòng)你走向成功；如果你自卑或者恐懼，它也會(huì)在無(wú)形之中釋放能量，導(dǎo)致你走向失敗。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信與自卑自信的人更快樂(lè)、更有主見、更容易獲得別人的信任。260自信來(lái)自于成功的暗示！自卑來(lái)自于失敗的暗示！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山自信來(lái)自于成功的暗示！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師612022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山62獲取自信的六個(gè)步驟尊重自己、鼓勵(lì)自己；贊美自己，從潛意識(shí)開始；用言行激發(fā)自信；從成功中獲得自信，從失敗里增加自覺；制定具體目標(biāo)，由自覺達(dá)到自信；發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，放飛自我！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山獲取自信的六個(gè)步驟尊重自己、鼓勵(lì)自己；2022/12/29S63人生最重要的是要相信自己故事：觀音拜己只有相信你自己，世界才會(huì)相信你！天生我材必有用，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)烈的自信心是戰(zhàn)勝挫折的有力的武器！希望大家能夠進(jìn)入一個(gè)良性的心理循環(huán)－－在自信中品位成功，在成功中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中放飛自我！相信自己wmv2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人生最重要的是要相信自己故事：觀音拜己2022/12/29S647、人緣－人脈人脈就是錢脈成功＝知識(shí)＋人脈不要忽略人脈的重要性近朱者赤，近墨者黑。你希望成為什么樣的人，你就必須要跟什么樣的人在一起。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山7、人緣－人脈人脈就是錢脈2022/12/29SYB培訓(xùn)教師65人緣－人脈“一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)”。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，專業(yè)是利刃，人脈是秘密武器，如果光有專業(yè)，沒有人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘，一分收獲。但若加上人脈，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘，數(shù)倍收獲。不少人總盼望著在關(guān)鍵時(shí)刻有“貴人相助”，那么，這些“貴人”在哪里？他們是誰(shuí)？他們?cè)敢鈳椭銌幔磕闳绾涡袆?dòng)才能爭(zhēng)取他們的幫助？所有這些都需要對(duì)人脈資源進(jìn)行有效的規(guī)劃、管理和經(jīng)營(yíng)。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人緣－人脈“一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你認(rèn)識(shí)66人脈——有錢比不過(guò)“有人”

創(chuàng)業(yè)者的人際資源，按其重要性來(lái)看，第一是同學(xué)資源?，F(xiàn)在社會(huì)上同學(xué)會(huì)很盛行，僅北京大學(xué)，各種各樣的同學(xué)會(huì)就不下幾十個(gè)，據(jù)說(shuō)其中有一個(gè)由金融投資家進(jìn)修班學(xué)員組成的同學(xué)會(huì)，僅有200余人，控制的資金卻高達(dá)1200個(gè)億。

第二是行業(yè)或職業(yè)資源。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，效用最明顯首推職業(yè)資源。所謂職業(yè)資源，即創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，為他人工作時(shí)所建立的各種資源，主要包括項(xiàng)目資源和人際資源。充分利用職業(yè)資源，從職業(yè)資源入手創(chuàng)業(yè)，符合創(chuàng)業(yè)活動(dòng)“不熟不做”的教條。

第三是朋友資源。朋友應(yīng)該是一個(gè)總稱。同學(xué)是朋友，戰(zhàn)友也是朋友。老鄉(xiāng)是朋友，同事一樣是朋友。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，三教九流的朋友都要交，談得來(lái)，交得上，就好像十八般兵刃，到時(shí)候不定就用上了哪般。朋友尤如資本金，對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是多多益善?！霸诩铱扛改福鲩T靠朋友”、“多一個(gè)朋友多一條路”乃是至理名言。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者如果不能交朋友，沒有幾個(gè)朋友，肯定只有死路一條。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山人脈——有錢比不過(guò)“有人”創(chuàng)業(yè)者的人際資源，按其重要性67要成功必須與成功者在一起成功的道理很多，有些是能寫到書上的，還有很多是無(wú)法寫到書上的，要學(xué)習(xí)那些無(wú)法寫到書本的真經(jīng)，必須想法跟成功者在一起。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山要成功必須與成功者在一起成功的道理很多，有些是能688、敏感

——在機(jī)會(huì)面前總能先人一步

敏感不是神經(jīng)過(guò)敏。神經(jīng)過(guò)敏的人，像瓊瑤小說(shuō)里的那些角色，可以當(dāng)花瓶，可以做茶余飯后的消遣，惟獨(dú)不適創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山8、敏感

——在機(jī)會(huì)面前總能先人一步敏感不是神69創(chuàng)業(yè)者的敏感企業(yè)家就是蕓蕓眾生之中最敏感的人，他們的直覺、嗅覺和判斷力最終締造了一個(gè)個(gè)充滿傳奇的精彩企業(yè)。有些人的商業(yè)感覺是天生的，如胡雪巖，更多人的商業(yè)感覺則依靠后天培養(yǎng)。如果你有心做一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好保證。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山創(chuàng)業(yè)者的敏感企業(yè)家就是蕓蕓眾生之中最敏感的人，他們的直覺、嗅70思考：你對(duì)周圍的商業(yè)信息敏感嗎？舉個(gè)例子？2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山思考：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘719、心胸作為創(chuàng)業(yè)者：一定要懂得與他人分享一個(gè)不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者，不可能將事業(yè)做大。

2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山9、心胸作為創(chuàng)業(yè)者：2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘72有心胸才會(huì)有成功胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興。財(cái)散則人聚，財(cái)聚則人散！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山有心胸才會(huì)有成功胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)73心胸的五種表現(xiàn)務(wù)實(shí)：能夠接受那些自己無(wú)法改變的人和事，而不會(huì)怨天尤人；寬?。荷朴诎l(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有度量容忍他人的缺點(diǎn)；自律：能夠隨時(shí)控制自己的情緒，不會(huì)讓自己的失態(tài)影響到別人；尊重：能夠接受、支持或者包容他人不同的意見；涵養(yǎng)：不過(guò)分計(jì)較成敗得失，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)一地的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山心胸的五種表現(xiàn)務(wù)實(shí)：能夠接受那些自己無(wú)法改變的人和事，而不會(huì)7410、觀念觀念怎么解釋？觀念就是對(duì)事務(wù)的看法和想法！創(chuàng)業(yè)者要從舊觀念向新觀念或者正確的觀念轉(zhuǎn)變！2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山10、觀念觀念怎么解釋？2022/12/29SYB培訓(xùn)教師75觀念改變命運(yùn)我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是人的生活可以因觀念的變化而改變。——詹姆斯（心理學(xué)家1842-1910）你有什么樣的意念，就有什么樣的生活?！獖W勒利烏斯（羅馬皇帝121-180）2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念改變命運(yùn)我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是人的生活可以因觀念的變76觀念決定你的一生觀念是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系，它不但引導(dǎo)我們追尋自己的夢(mèng)想，還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇。在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人的任何行為，都是自身觀念的流露。2022/12/29SYB培訓(xùn)教師鐘山觀念決定你的一生觀念是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系，它不但引77觀念改變命運(yùn)啟智故事：命運(yùn)完全不同的兄弟倆

有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。我吃不飽、穿不暖，我不去偷、去搶，行嗎？”

人是創(chuàng)造這個(gè)世界的主人，而影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條