中班泥工教案《海底世界》_第1頁
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幼兒園中班泥工講課設(shè)計(jì)《海底世界》中班泥工講課設(shè)計(jì)《海底世界》合用于中班的泥工主題講課活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能和伙伴合作表現(xiàn)海底世界的光景，試一試用剪貼、泥工等不同樣表現(xiàn)形式和多種資料制作螃蟹、魚等水生動(dòng)物，快來看看幼兒園中班泥工《海底世界》講課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、試一試用剪貼、泥工等不同樣表現(xiàn)形式和多種資料制作螃蟹、魚等水生動(dòng)物。2、能和伙伴合作表現(xiàn)海底世界的光景。3、會(huì)用它們勇敢地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)辦，喜愛裝修。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)辦的能力。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．3D電影《海底世界》及3D眼鏡若干；2.各樣資料（紙）剪刀、彩筆、膠棒等，海底世界大背景板一張?！缎〗痿~》音樂活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入1/31、伴著《小金魚》音樂，與幼兒一同學(xué)小魚游進(jìn)場(chǎng)。師：“小朋友，我們終于和小金魚一同游到了漂亮的海洋邊。我們坐下來歇息一下吧”2、觀看電影《海底世界》。二、張開1、海底世界可真奇怪，許很多多的生物都生活在海洋中。你在海底世界中看到了什么呀？談?wù)効窗伞?、美工活動(dòng)----借形想象，制作海底生物。A、教師出示課件，展現(xiàn)幾件做好的作品，讓幼兒賞識(shí)。引起幼兒思慮。B、讓幼兒察看各樣資料，自選資料進(jìn)行創(chuàng)作。（剪剪貼貼組、涂涂畫畫組、組合拼拼組、創(chuàng)意工作組等）共同裝修展板，部署漂亮的海底世界。讓幼兒將自己的作品達(dá)成后，放于展板上，共同部署漂亮的海底世界。三、結(jié)束：與伙伴們分享自己漂亮的作品?！拔覀儼哑恋暮５资澜缯拱宸诺降酵饷妫尭嗟男∨笥褋硇蕾p吧？”四、與客人老師再會(huì)，帶幼兒走開活動(dòng)室設(shè)計(jì)企圖：每次旅行海底世界老是被大自然這些美好的生物所感人。有許很多多的和我們同樣的生命生活在這個(gè)共同的星球上，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著愛惜生物，愛惜地球。2/3小百科：指海洋的深水下邊，海水和陸地的接觸面。海洋面積約362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球表面積的71%。海洋中含有十三億五千多萬立方

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