歷年漳州市中考優(yōu)秀作文點評

PAGEPAGE9歷年（11-13年）漳州市中考優(yōu)秀作文選輯及點評2011年漳州中考作文題目：下面兩個題目，任選一題作文。（1）

在飛揚（將題目補充完整）（2）閱讀下面寓言故事，自選角度，自擬題目，寫一篇作文?？兹赶蛱旌笤V苦，說夜鶯用它悅耳的歌聲取悅每一個人的耳朵，自己卻只要一開口，就受到所有聽見它歌聲的人的嘲笑。天后寬慰它說：“但是你的美麗和身高遠遠勝過它。你的脖子閃耀著綠寶石的光彩，你五顏六色的尾巴?？兹搁_屏，更是受人們喜愛?！钡强兹刚f：“只要有一天我在歌聲上比不過夜鶯，卻只有這無聲的美，我仍然覺得不快樂?！?/p>

……要求：①文體不限，字數(shù)不少于600字（詩歌不少于30行）。②不得出現(xiàn)真實的校名、人名。③字跡工整，卷面整潔。選題一：范文愛，在飛揚夜，拉起帷幕。徜徉夢中，我聽見了銀河流水潺潺，聽見了牛郎織女囈語，聽見了泥土安詳?shù)暮粑犚娏恕秀币凰?，聽見了那聲嘆息。尋覓，尋覓，記憶最深處的傷。遠方，迷離的目光穿透時空，重重的嘆息刺破黑夜。在夜幕中插上雙翅，隨著細密的雨找尋，找尋，那縷憂傷。漣漪輕啟……玻璃窗外是你孤寂的身影，那聲嘆息是你對生活的無奈呻吟。那么沉重難啟，那么小心翼翼，似乎怕了，怕打碎花的夢，殊不知花上露珠早已打落一地，輕顫啜泣，滴著哀愁，流出幽光、憂傷。深邃的眸子，望向遠方的渴望。一圈圈煙暈在纏繞，糾結(jié)成你的思維，似乎有什么在空中飛揚，在空氣中攪動，攪動……夜讓我往深去看，我看見了，看見了我的學(xué)費，看見了明天的苦累，看見了……淚早已斷絕，原來那些歡歌笑語，那些零食玩具，壓在你身上早已傷痕累累，似一頭老黃牛，喘息如此之難。又是一聲嘆息，嘆到情深處，嘆到淚已干。孤寂的身影旁只余幾縷星光扶著你迷茫，寫在云上的字，花一樣沉重。窗外的樹靜默，雨絲絲密密，你還在編織著我的幸福時光，似一尊雕像，那樣的凝重，我不只一次讀過。愛，在飛揚。才發(fā)現(xiàn)你用凋零的姿勢去迎接木棉花的春天。霓虹燈閃爍一夜，讓我看清那一處輕舞飛揚，需要夜以繼日的汗水。樹身刻滿印跡的日子，證明了曾經(jīng)歷過的滄桑，深皺的眉頭，鎖著萬般新愁，唯有在夜幕下才看清你，衰老的面容，一縷銀白刺傷我的眼睛，直射入心底。愛，在飛揚。夜幕下，雨洗刷了所有的面具。讓我看清了所有的角色背景。才了然，自己是其中一員，但我的力量卻是那愛給予，是我的翅膀，我的雙手，我的一切。孤寂的背影。哦！父親！是你，黑夜中無眠的你。晨鐘暮鼓聲中，凝霜的白發(fā)，幽遠的眸子……有紅霞萬丈，哦！那是……幕落。愛，在飛揚。【點評】：作者從自己的感受入手，以動作描寫、外貌描寫和神態(tài)描寫來表現(xiàn)“父親”的沉重，讓我們感動?！耙蝗θ煏炘诶p繞，糾結(jié)成你的思維”，讓我們看到半夜睡不著覺，披衣在窗外抽煙的“父親”緊鎖的雙眉；“衰老的面容，一縷銀白刺傷我的眼睛，直射入心底”站在窗前發(fā)怔的“父親”躍然眼前?！先宋锷矸莸拿鑼懯浅晒λ茉烊宋锏姆▽?。愛在飛揚那一瞬間，愛在飛揚，有一種愛，因系在心中；有一份情，氤氳在空氣中；有一次表達，靜默在陽光下?！}記我本以為，父親母親之間的羅曼蒂克，沒有玫瑰的花香，沒有鉆戒的光芒，他們之間，像白開水一樣咂不出味兒的，平淡無奇的生活，塵封在記憶史冊中，一動不動。然而那一次，我才知道，愛，永在飛揚。一個蟬鳴稀薄的夏日午后。我在門口碰見夾著公文包行色匆匆的父親，他的鞋帶掉了。這時，在院子里侍弄花草的母親攔下了他。俯身，彎腰。母親開始為父親綁鞋帶！她纖細并不白皙的手在鞋帶間來回穿梭，像蜻蜓點水一樣，甚是輕巧。她的嘴角上浮，勾起了一道彩虹似的弧。她額前的發(fā)絲垂下，掩住了臉。父親呆呆地站在陽光下，一動不動，像個犯了錯的小孩。他深邃的眼神像一泓清泉，柔和的目光穿過氤氳著浮塵的空氣，輕輕地落在母親的臉上。四目相對時，沒有語言，沒有聲音，只有燦若霞光的笑容。風(fēng)兒掠過香樟青翠的樹梢，輕輕地吹著，屏息的游絲中盡是茉莉花香，游離著。母親站起身，父親高大魁梧的身子竟微微一顫。他向前微微邁了一小步，臉上泛起了仿佛花季少男的靦腆。他只是伸出手，將母親垂落的頭發(fā)撩起，輕輕埋在了耳際。母親低下了頭，兩頰同樣起了紅暈，猶如豆蔻年華的少女一樣羞澀。我倚在門邊，感受著這飛揚著的愛。這一瞬間，愛飛揚著，觸動著父親和母親心中最為柔軟的那部分，風(fēng)兒呼喚著，在他們的心湖激起一陣陣漣漪。那一瞬間，愛在飛揚，不斷延伸，飛至我不曾邂逅的地方?！军c評】：本文感情真摯，于平凡中見真情，從小處入手，截取生活的一個斷面，寫實、寫細、寫深。生動形象表現(xiàn)親人無微不至的關(guān)愛。細節(jié)描寫尤為傳神，扣住每個人的特點。在行文構(gòu)思上，開頭結(jié)尾的點題很到位，文章恰似“奶茶”，余香裊裊，意味悠長。江南古街的雨在飛揚江南古街飛揚的細雨，驚艷了我的時光，亦溫柔了我的歲月?！}記雨無聲無息地下著，如柳絮般飛揚，輕盈地回旋落在那令我夢魂牽繞的古街，輕輕掠過房屋頂上暗色的磚瓦，悄悄在我心房播下一種叫回憶的種子。燕子貼著地面飛行，湖面被雨滴激蕩起波光粼粼的漣漪，那一抹翠綠的身影在飛揚的雨中翩翩起舞。我撐著傘穿行在那如棋盤般縱橫交錯的古街，聽著腳下的石板發(fā)出清脆悅耳的聲響，一種莫名的情愫油然而生。站在屋檐下，聽那雨滴掉落時奏出的樂曲，婉轉(zhuǎn)不絕，嚶嚶成韻。我閉上了雙眼聆聽著寂寞的聲音，古街的記憶悄然走入眼簾：撐著傘的姑娘在嬉鬧，擺著攤的小販在叫賣，下著雨的江南古街在飛揚。那一條滿是燈籠點綴的“長龍”人來人往。絡(luò)繹不絕，這是昔日古街的繁榮。入夜時，細雨劃過天際時，如此寂靜；月亮倒映在湖面時，如此皎潔；鼾聲彌漫在空氣時，如此和諧。只有那琴聲在不安分地竊竊私語，縈繞在我的耳際，余音繞梁，似有訴不清的飽經(jīng)滄桑，道不盡的似水柔腸。清晨，那朝氣蓬勃的送報員踏著歡快的腳步聲，邁著輕松的步伐，哼著不知名的曲調(diào)在古街行走。清早兒，他那嘹亮的歌聲回蕩在空氣中，沁人心脾。透過飛揚的細雨，在逆光浮動的塵埃里，我正對上那一雙深邃的雙眸，如此清澈，如此凄美。雨停了，睜開了眼，我卻感覺恍如隔世，一種曲終人散的憂傷爬上心頭。是現(xiàn)代城市車水馬龍的喧囂充斥我的雙耳；是七彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的雙眼；是參天聳立的摩天大廈模糊了我的視線；是場景轉(zhuǎn)變太快，讓我沉醉在古街的過往，深陷其中，無法自拔。那雙宛如酣睡中的雙眸說，它總有一天會醒來，就如枯萎的樹木會在來年抽出新的枝丫。我背過身去，身后枯葉落了一地，我像是一個武陵人，再也找不回去桃花源的路了。我在哀嘆“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的悲哀。我想問，你什么時候才會蘇醒？萬籟寂靜，飛揚的雨也緘靜下來了，無人應(yīng)答。日月遲行，春秋代序，即使我到了耄耋之年，我仍會憧憬你蘇醒，我仍會緬懷那一段飛揚的細雨，古街驚艷了我的時光，溫柔了我的歲月。[點評]：關(guān)注、挖掘和利用地方文化資源，是新課標提出的新要求。這位考生的可貴之處就在于，對古街了解得廣泛，觀察得細致。古詩能信手拈來，古街的雨夜、清晨無不寫得生動逼真，饒有情趣；不僅如此，在描寫古街的同時，作者還把筆觸進入精神層面，自然地揭示城市建設(shè)中古代建筑與現(xiàn)代建設(shè)的矛盾與協(xié)調(diào)。如此緊密的虛實交融，如此濃厚的鄉(xiāng)土氣息，確是中考作文中一道別具韻味的風(fēng)景線。選題二：范文學(xué)會滿足有人說：“欲望是個無底洞，你永遠無法將其填滿?！贝_實，人們的欲望是會隨著時光的流逝而不斷擴大。當一個欲望被滿足后就會衍生出新的欲望。因此，我們不能一味地填充欲望，而是應(yīng)該學(xué)會滿足。學(xué)學(xué)莊子吧！他悠然于天地之間，如扶搖直上的鵬鳥，不受世俗拘拌，不為功名利益所累，瀟灑地生活著，讓自己的內(nèi)心如流水般明凈。而他之所以如此快活，正是因為他滿足了自己，他沒有一味地去填補欲望，而是封上了欲望的漏洞，讓自己在滿足后，得以享受閑適的生活。學(xué)學(xué)陶淵明吧！他雖然置身于鬧市之中，心卻不受一點污染，他的心如綻放的菊，散發(fā)出淡淡的幽香，以恬雅之姿，讓自己成為天涯外，世俗邊不老的風(fēng)景。而這正是因為他學(xué)會了滿足，他不再去追名逐利，而是讓自己靜下來，靜靜地感受生活，“采菊東籬下，悠然見南山”讓身心都縈繞著淡雅的花香。學(xué)學(xué)梭羅吧！他居住于瓦爾登湖畔，在湖水蕩漾間，在霧氣繚繞間，他沐浴于陽光之下，享受著大自然的給予，讓生命由繁榮歸于簡樸，讓自己的生活充滿輕松與快活。正因為他學(xué)會了滿足，這位哈佛才子才會遷居于瓦爾登湖畔，讓自己回歸自然。莊子、陶淵明、梭羅三人都是學(xué)會滿足之后，才讓自己的生活變得充實而快樂的，這并不是他們的“特權(quán)”，我們也可以學(xué)會滿足，學(xué)會去享受生活。讓我們放下欲望，讓我們回歸自然，讓我們在閑散的午后，飲一杯香茗，品一本古籍。在陽光下，感受無限的舒適與美好。讓我們的生命，在學(xué)會滿足后，開出一朵淡雅的玉蘭花……【點評】：這篇作文，開篇即點題，文從小處著筆，大處立意，突出“我們不能一味地填充欲望，而是應(yīng)該學(xué)會滿足”。作文的語言很大氣，縱橫捭闔，很有力量！不拘泥于細節(jié)，不糾纏于枝葉，給人一氣呵成，有蕩氣回腸之感。文句式整齊、化散為整，充滿激情的表達，讓閱卷老師青睞。

知足常樂

世界本真我總是在最深的絕望中，看見最美的風(fēng)景?！?/p>

題記花朵綻放，笑臉向陽；溪水潺潺，奔騰到海；雄鷹展翅，搏擊長空。它們?yōu)楹螘r常感到快樂？因為它們知足。它們?yōu)楹毋裤街睿恳驗樗鼈冾I(lǐng)悟到生活的本真。世界不小，但萬物總能從中發(fā)現(xiàn)讓其快樂的東西；世界也不大，而我們卻能悠然地生活?！吧系劢o你關(guān)了一扇門，同時也為你開了一扇窗?！睏罟怆m看不見光明，卻用他那充滿磁性的聲音向心靈播撒陽光。在“星光大道”的舞臺上，他以那首《期盼》感動了觀眾，感動了挑剔的導(dǎo)演，感動了千千萬萬的觀眾。他的眼里雖只有黑暗，但他的心卻如一盞明燈點亮他的雙眸，他知足著。因而，一曲曲響亮的生命頌歌，從他的心中傳出，飄向希望的田野，飄向每一個人的心中，或為一顆顆光明的種子，照亮前進的路。海瑟榮獲“世界小姐”的桂冠，看著她在舞臺上翩翩起舞的身影，可誰又能想到她是一個聾人呢？聽不到舞臺音樂的她只能憑燈光的閃爍而舞動。上帝無情地帶走她的聽覺，卻賜予了她美妙的身姿，她知足了。因而，一個舞臺上跳動的小精靈蛻變成了美麗的天使。然而，生活中又有多少人如孔雀一般，盲目追求悅耳歌聲而不知滿足呢？他們追求著不切實際的東西，因而只能深陷于生活的泥沼之中。知足常樂吧，讓自己的雙耳，去聆聽著世界的本真，讓靈魂煥發(fā)無盡的光芒！把心放寬，讓知足的種子，漸漸成長?！军c評】：圍繞“知足常樂”這一主題展開，開頭先分析“花朵”、“溪水”與“雄鷹”快樂的原因，從中引出主題“知足常樂”來，寫法精巧，吸引讀者。接著用兩個小故事作為材料再次證明“知足常樂”的主題。再用“如孔雀一般的人”不知滿足的不同結(jié)果，點明“知足常樂”。文章文采飛揚，最后用比喻生動形象地再次闡釋了主題的內(nèi)涵，呼應(yīng)了開頭。全文主題鮮明，層次清晰，語言優(yōu)美。2012福建漳州中考優(yōu)秀作文《成長因為有你》范文1：成長因為有你回望成長的路，并不都是一路順風(fēng)。只因有你，我才堅持；只因有你，我才真正長大。題記從呱呱落地的嬰兒到蹦蹦跳跳的少年，從目不識丁的懵懂頑童到學(xué)識漸長意氣風(fēng)發(fā)的初中生，你不知付出了多少，操勞了多少。世人常說：“孩子是父母的小棉襖。”我卻覺得父母永遠是我們最需要的。下起了大雨，父母成了一把雨傘，咬著牙為你遮擋；刮起大風(fēng)，父母又化作一身大皮襖，用自己去溫暖你的那顆寒冷的心。不知何時，你的頭上冒出幾根白發(fā)；不知何時，你的眼角多出幾絲皺紋；又不知何時，你的背竟有了些駝。小時候，我看著你，總以為你很高大。玩臟了衣服，丟掉了鞋子，總是你揚起那只大手打我。那時的我，才高過椅子的我，也在心中默默許下一個好像不可能的愿望——超越你！時光從指縫中一溜就是十幾年，那個懵懵懂懂的孩子，仿佛脫胎換骨了！回首時，我愕然發(fā)現(xiàn)，我卻已與你一般高大，可我依然仰望著你。知道我為什么那么愛問幼兒時的故事嗎？因為每聽完一次，我就有很深的觸動，更有對你無盡的愧疚與佩服。記得你曾笑著說過：“小雯，你小時候真是鬧騰，不吃奶粉，不吃餅干，只喝一點米粥，晚上還不睡覺，大哭大鬧，我們想盡辦法哄你，根本沒睡過幾個安穩(wěn)覺?！笨梢韵胂?，你們不知為我辛勞了多少個日夜，又不知為我擔憂了多少。一句簡單的話，已讓我感受到了那回報不盡的養(yǎng)育情。小時候我也不是個乖孩子，曾幾次與你爭辯后奪門而出。哪一次，我不是被焦急的你喚了回來？俗語說：“打是疼，罵是愛。”但話又說回來，天下又有哪個做父母的真下的了手呀！每當我犯錯時，你那巴掌也遲遲不忍落下。每當我在人生迷宮迷失時，你總是默默為我指點迷津。記得那是一個夏天，知了在樹下不停地叫著，好像在傳達即將豐收的喜悅。而我，在這臨近十二點的時間里，一個人獨自在偌大、空曠的教室中默默哭泣，淚水早已浸濕了面前那張78分的試卷。而這時，你悄悄進來了，不責罵，也不言語，只是遞給我一個飯盒，我呆了——一向注重分數(shù)的你居然沒罵我。過了半晌，我才反應(yīng)過來，連忙用手背胡亂擦了擦眼淚，狼吞虎咽地吃了下去。校園里空無一人，只有遠處的施工聲在響，慢慢地，輕輕地。而就在這片寂靜中，我懂了，你告訴了我一個永恒的哲理——哪里跌倒，哪里站起。因為有你，我才能成長；因為有你，我才能進步。因為有你的存在，我的人生才多姿多彩。感謝你們，一直伴我前行。范例2成長因為有你“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！泵慨斶@首歌在耳邊響起的時候，媽媽那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前。因為有你，媽媽，我健康地成長著。十個春秋，媽媽的愛無時無刻不在我的身邊縈繞。媽媽關(guān)心愛護我的是數(shù)不勝數(shù)。最近天黑得越來越早了，而媽媽回來的卻越來越晚。你常常兩手拎著菜，胳膊里夾著皮包急急忙忙的趕回家，顧不上和我說話，一頭沖進廚房間，在一通“稀里嘩啦”之后，就會叫我來吃飯了。吃飯的時候我會把班級有趣的事情講給你聽，你雖然顯得很疲憊卻也不干涉我的興致。每當這時，你的注意力總是在我的碗和筷子上，一旦我得意忘形的時候，你就會悄悄我的碗對我說：“快吃！”如果我吃得少了，你會停下來問我是不是菜燒得不好吃。因為我最近吃的比較少，你又沒問出什么原因，于是這兩天總是批評我，因此我和你在飯桌上沒以前那么愉快了。那天，就在你給我夾菜的時候，我發(fā)現(xiàn)你的頭上有幾根白發(fā)。于是，我對你說：“咦，媽媽，你有白頭發(fā)啦！”你卻笑著說：“媽媽老了呀?！蔽疫@才仔細看你。可不是嗎，除了白頭發(fā)，你額頭上的皺紋也多了。于是我對你說：：“媽媽，吃完飯，我給你拔白頭發(fā)吧！”可你卻催著我快吃?，等我吃完了，你又開始洗碗和收拾房間了。我回到書桌旁，想著你的把頭發(fā)和疲倦的面容，心里難受極了，我想：你如果能像我一樣每天開開心心的上學(xué)，也許就不會長白頭發(fā)了，也許我多給你講一些有趣的事，你的白頭發(fā)就會少些了。你辛辛苦苦的為我燒飯，燒菜，而我卻不好好的吃，你發(fā)火也不都是因為我嗎？其實你的愛是無處不在的，就連這普通的飯菜里也深深的蘊含著，只是我以前沒有感受到。因為有你，媽媽，我健康的成長著。范例3：成長因為有你人，是在一次次失敗、一次一次挫折中長大的。我的成長是因為有你。一天下午，爸爸神秘兮兮地走進屋里。原來他給我買了一副象棋。這東西，我怎么會呀?他看看我，笑著對我說：“女兒，爸爸今天教你下象棋”聽到這句話時，我的頭由小變大，再由大變小。無奈這是爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。爸爸打開棋盤，鋪開棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開，然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著，可我卻身在曹營心在汗。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢為我講下棋的樂趣。漸漸地。我對象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜心下來跟爸爸學(xué)下棋。盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會?？粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋€個勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開始練習(xí)。我不會下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對方的棋子變少直至消滅對方的“將”，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸這個“老謀深算”的老將打成平手了呢。其實人生就如象棋。它給懂自己的人帶來樂趣，使不懂自己的人感到深奧難懂。只是看你的對它的態(tài)度罷了。當你以為你懂它的時候，請千萬別以為，因為人生并不簡單;當你不懂它的時候，你不能亂，需要淡定、淡然的去面對。是你教會了我象棋，從而讓我成長。2013年中考作文題目：我的，我的歌；填完作文，不少于600字。范文一：我的青春我的歌

流年似水，青春如歌。

——題記

總有人說時光走得太快，可不知究竟是我們追不上時光，還是時光追不上我們?；谢秀便钡?，自己還是那個扎著羊角辮的小孩，卻不知已陪著時間走過了十三個春夏秋冬。

曾經(jīng)的幼年——C調(diào)

大概是快三歲就被送去了幼兒園，記得一排小孩站在黑板下面哭了一個星期，里面就有一個短發(fā)、瘦瘦小小的我。

現(xiàn)在拿起幼兒園的畢業(yè)照，照片后面已經(jīng)發(fā)黃，看著上面同學(xué)們似笑非笑的嚴肅，很突兀地發(fā)現(xiàn)，那時的夢想似乎都是趕快長大，做醫(yī)生、做老師、做科學(xué)家……回憶就這樣輕而易舉地被牽動起來。

記得我是拿小紅花最多的小朋友，回到家驕傲地對媽媽說：“看，這是老師給的小紅花！”媽媽滿意地笑笑，大大地親我一口。

幼年就是在擺滿滑梯的幼兒園和小朋友們一起搭積木，滑滑梯的溫馨時光。就像不高不低的C調(diào)。

這便是我那波瀾不驚、云淡風(fēng)輕的幼年時代呵！

逝去的童年——G調(diào)

很清楚的記憶，第一天被媽媽領(lǐng)著，看著這個雜草叢生的操場，沒有再像幼兒園哭著，而是啪嗒啪嗒地走到教室，坐到漂亮的老師指定的位置上，不知道是不是有一點大人的模樣。

每個學(xué)期都有的三好學(xué)生已經(jīng)能摞起來，看著金光閃閃的大一點的獎狀就更滿足。于是現(xiàn)在特別懷念小學(xué)時代，那個純真多夢的年紀，簡簡單單的年紀。像起伏不大的G調(diào)。

這便是我那多姿多味、漸行漸遠的童年時代呵！

現(xiàn)在的少年——D調(diào)

一下子跳到了初中，不太好落筆。以我自己看，是波瀾壯闊。

初中是很有味的，就像一幅某個畫面上濃了色的油畫，有感覺，真正青春的感覺，朝氣蓬勃，斗志昂揚。任何困難都打擊不了，收拾好行裝準備繼續(xù)出發(fā)，向著夢想前進，看著它在遠處悄悄綻放，這是少年無與倫比的美麗。就像是華麗的D調(diào)。

這便是我那濃墨重彩、慢慢成長的少年時代呵！……

青春就是在時光慢慢流逝中流淌的一首歌曲，C調(diào)起航，或許還要C調(diào)收尾。起筆落筆，那是屬于我們的青春屬于我們的歌。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)身后竟已留下了一串金色的腳印，那原本是我用青春譜寫的歌謠！

范文二：

我的青春我的歌

青春是一首充滿熱情而又帶有節(jié)奏的歌曲，傳達到世界的每個小小的角落；青春是一朵正值燦爛盛開而又夾著撲鼻幽香的花朵，開放在村莊里的各條小巷末。我的青春我作主，讓我來一段頌揚青春的歌唱。

這是一首由文字奏樂的歌，只因我的青春氤氳著書香的氣息，在我青春這個繁花盛開的季節(jié)里，除了有隱逸者之稱的菊，更有君子者之稱的蓮。在書籍里面尋找到屬于自己的天地，好比在塵世中覓到天上人間，而我則乘坐紙張疊成的小舟漂浮在書海中，樂而忘返。而每天都是最特別的，秒針在鐘表上滴答的聲音成為我的青春歌曲的音符，每天都是一篇新的樂章，我讓每個時刻都編制成動聽而飽滿的樂曲。青春的熱情讓我懂得了燃燒，有限的時間讓我懂得了奔跑，無限的空間讓我懂得了飛翔。是青春讓我知道“墻角的花兒，當你孤芳自賞時，天地便小了”，于是我不再只埋頭苦干，因為拓展視野，站在巨人的肩膀上，勇往直前。

這是一首由熱血演奏的歌，我的青春點燃了愛國的焰火。少年中國說里有這么一句：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，……沒有富強國家，哪里會有美好生活！我滿腔愛國的熱血，致力于成為國家的棟梁。正如在五四運動時的學(xué)生，為了保衛(wèi)國家，不畏懼強大的敵國，擁護和守護自己的國家，他們愛國的赤子之心令人產(chǎn)生敬佩。

這是一首由感情彈奏的歌，只因我的青春熏陶著溫暖的愛意。古語有云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。珍惜身邊人，關(guān)心社會事。晚上陪爸爸媽媽看電視，周末找爺爺奶奶散散步，假期與同學(xué)朋友相約聚會，雖然都是微不足道的事情，但是對于青春年華的我來講，家永遠都是避風(fēng)的港灣，朋友的肩膀隨時都可以依靠，所以一切的一切都讓生活充滿了愛的味道，憑著一顆感恩的心來回報父母回報社會。

我的青春在生命里面只占有五分之一，這令人想起一去不復(fù)返的過去是靜止的，伸手可觸的現(xiàn)在是消瞬即逝的，遙遠不可及的未來是姍姍來遲的。正值青春的我，更要把握著當下，帶著對理想的信仰，在自由樂曲中飛翔。

范文三：

我的青春我的歌

望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎？我陷入了深思之中——青春，一個多么美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風(fēng)格的動聽的歌。

安靜舒緩的前奏

踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風(fēng)，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。

深邃激揚的高潮

漸漸地，我們對青春的認知更加澄澈，就像一個搖滾樂隊那樣，發(fā)狂地上演著強勁的曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚又不失情懷的一種真實的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內(nèi)涵、愛它的深邃、也愛這扣人心弦進行曲。

唯美動人的尾聲

我不希望在青春時代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠地回憶個不?！啻喝绺瑁却?/p>