用坐標(biāo)表示地理位置課件

7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用精品課件7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用精品情景導(dǎo)入不管出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一副地圖，它給人們的出行帶來(lái)了很大的方便.這是北京市地圖的一部分精品課件情景導(dǎo)入不管出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一副地圖，2.探究:根據(jù)以下條件畫(huà)一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置.小剛家：出校門(mén)向東走1500m，再向北走2000m.小強(qiáng)家：出校門(mén)向西走2000m，再向北走3500m，最后向東走500m.小敏家：出校門(mén)向南走1000m，再向東走3000m，最后向南走750m.探究新知思考:你能利用平面直角坐標(biāo)系描述幾位同學(xué)家的位置嗎？你打算怎樣建立平面直角坐標(biāo)系？你能在所作的平面直角坐標(biāo)系中確定各位置的坐標(biāo)嗎？

精品課件2.探究:根據(jù)以下條件畫(huà)一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)10001000-1000-1000-20002000O小剛家：出校門(mén)向東走1500m，再向北走2000m.小強(qiáng)家：出校門(mén)向西走2000m，再向北走3500m，最后向東走500m.小敏家：出校門(mén)向南走1000m，再向東走3000m，最后向南走750m.(0,0)精品課件x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)10001000-1000-1000-20002000O(0,0)歸納：在解決問(wèn)題的過(guò)程中你是怎么做的？你能歸納步驟嗎？精品課件x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法是：（1）建立坐標(biāo)系，選擇一個(gè)

參照點(diǎn)為原點(diǎn)，確定

的.參照點(diǎn)不同，地理位置的坐標(biāo)也不同.（2）根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)?/p>

，并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出.（3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫(huà)出這些點(diǎn)，并寫(xiě)出各點(diǎn)的

和各個(gè)地點(diǎn)的.適當(dāng)?shù)膞軸，y軸正方向比例尺單位長(zhǎng)度名稱(chēng)坐標(biāo)歸納精品課件用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法是：適當(dāng)?shù)膞軸，y軸正方向比例青海香港-4YX-8-7-6-5-4-3-2-1120123-1-2-3-5-4天津（0，0）上海（1，-2）香港（0，-4）海南（-1，-5）云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港想一想你行嗎？精品課件青海香港-4YX-8-7-YX124-16357-8-7-6-5-4-3-2-1120云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港天津（0，4）上海（1，2）香港（0，0）海南（-1，-1）試一試你能行！精品課件YX124-16357-8-7-6

用坐標(biāo)表示地理位置時(shí)，要注意選擇適當(dāng)?shù)奈恢脼樽鴺?biāo)原點(diǎn)，這里所說(shuō)的適當(dāng)，通常要么是比較有名的地點(diǎn)，要么是所要繪制的區(qū)域內(nèi)較居中的位置.不同的原點(diǎn)產(chǎn)生的地理位置的坐標(biāo)也不同.用適當(dāng)?shù)奈恢帽硎驹c(diǎn)，可以降低計(jì)算的難度.1、確定坐標(biāo)原點(diǎn)：注意事項(xiàng)：精品課件用坐標(biāo)表示地理位置時(shí)，要注意選擇適當(dāng)?shù)奈恢脼樽?、如何確定x軸與y軸的方向：

坐標(biāo)軸的方向通常是選擇以水平線為x軸，以向右為正方向（正東）

，以豎直線為y軸，以向上為正方向（正北），這樣可以使東西南北的方向與地理位置的方向保持一致.注意事項(xiàng)：精品課件2、如何確定x軸與y軸的方向：坐標(biāo)軸的方向3、如何確定圖上距離和單位長(zhǎng)度：（1）要根據(jù)實(shí)際需要確定比例尺；（2）圖上距離=實(shí)際距離×比例尺；（3）要注意標(biāo)明比例尺和坐標(biāo)軸上的單位長(zhǎng)度.4、各地點(diǎn)的名稱(chēng)

有時(shí)，由于地點(diǎn)比較集中，坐標(biāo)平面又較小，各地點(diǎn)的名稱(chēng)在圖上可用代號(hào)（如：A）標(biāo)出，在圖外另附圖例.注意事項(xiàng)：精品課件3、如何確定圖上距離和單位長(zhǎng)度：（1）要根據(jù)實(shí)際需要確定比例中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“中操場(chǎng)”為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，分別取向右和向上的方向?yàn)閿?shù)軸的正方向，一個(gè)方格的邊長(zhǎng)看做一個(gè)單位長(zhǎng)度，那么你能表示“公寓”的位置嗎？“校門(mén)”的位置呢？（1，2）（-2，3）（-4，2）（-4，-1）（-2，-4）（-5，-6）（0，0）想一想yx精品課件中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“中操場(chǎng)”為原點(diǎn)中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“校門(mén)”為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，分別取向右和向上的方向?yàn)閿?shù)軸的正方向，一個(gè)方格的邊長(zhǎng)看做一個(gè)單位長(zhǎng)度，那么你能說(shuō)出關(guān)壩中學(xué)的這些教學(xué)設(shè)施位置嗎？說(shuō)一說(shuō)yx精品課件中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“校門(mén)”為原點(diǎn)建這是用什么方法來(lái)表述物體位置?用方位角和距離表述物體的位置1、小明去某地考察環(huán)境污染問(wèn)題，并且他事先知道下面的信息：“化工廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東30度的方向，距離此處3千米的地方;“調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西45度的方向，距離此處2.4千米的地方；“321號(hào)水庫(kù)”在他現(xiàn)在所在地的南偏東27度的方向，距離此處1.1千米的地方．

根據(jù)這些信息可以畫(huà)出表示各處位置的一張簡(jiǎn)圖：30°45°27°“化工廠”“調(diào)味品廠”“321號(hào)水庫(kù)”32.41.1小明在調(diào)味品廠的

.南偏東45度,距離調(diào)味品廠2.4千米的地方精品課件這是用什么方法來(lái)表述物體位置?用方位角和距離表述物體的位置11、如圖，如果相所在位置的坐標(biāo)為(1,-2),那么，士所在位置的坐標(biāo)為

,炮所在位置的坐標(biāo)為

.

帥

士

相

炮(第20題圖)xy0-11(-4,1)鞏固練習(xí)(-2,-2)精品課件帥士相炮(第20題圖)xy0-11(-4,1)2、根據(jù)以下條件畫(huà)一幅地圖,標(biāo)出森林公園的南門(mén)、游樂(lè)園、望春亭、牡丹園的位置.游樂(lè)園：進(jìn)南門(mén)，向北走100米，再向東走100米.望春亭：進(jìn)南門(mén)，向北走200米，再向西走300米.牡丹園：進(jìn)南門(mén)，向北走400米，再向東走200米.鞏固練習(xí)精品課件2、根據(jù)以下條件畫(huà)一幅地圖,標(biāo)出森林公園的南門(mén)、游樂(lè)園、望春100mxy

南門(mén)

游樂(lè)園

望春亭

牡丹園游樂(lè)園：進(jìn)南門(mén)，向北走100米,再向東走100米.望春亭：進(jìn)南門(mén)，向北走200米,再向西走300米.牡丹園：進(jìn)南門(mén)，向北走400米,再向東走200米.1（-300，200）（200，400）（100，100）（0，0）精品課件100mxy南門(mén)游樂(lè)園望春亭牡丹園游樂(lè)園

在一次“尋寶”游戲中，尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為（3，2）和（3，-2）的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)，并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，4），除此外不知道其它信息。如何確定直角坐標(biāo)系來(lái)找到“寶藏”？如何確定寶藏的位置拓廣探索：精品課件在一次“尋寶”游戲中，尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為·12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y·O（3，-2）X（3，2）··（4，4）拓廣探索：精品課件·12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y·O·大樹(shù)（8，2）做一做：已知仙鶴的坐標(biāo)為（2，1），大樹(shù)的坐標(biāo)為（8，2），而獅子的坐標(biāo)為（6，6），你能在圖中標(biāo)出來(lái)獅子的位置嗎？·仙鶴（2，1）xy12345678123456780獅子（6，6）·精品課件·大樹(shù)做一做：·仙鶴xy12345678123456780獅1、利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的平面圖的過(guò)程如下：(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)、確定x軸、y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)谋壤?在坐標(biāo)軸上標(biāo)出單位長(zhǎng)度；(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫(huà)出這些點(diǎn)、寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱(chēng).2、既可以用坐標(biāo)表示地理位置，還可以用方位角和距離表示平面內(nèi)物體的位置.小結(jié)：精品課件1、利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的平面圖的過(guò)7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用精品課件7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用精品情景導(dǎo)入不管出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一副地圖，它給人們的出行帶來(lái)了很大的方便.這是北京市地圖的一部分精品課件情景導(dǎo)入不管出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一副地圖，2.探究:根據(jù)以下條件畫(huà)一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置.小剛家：出校門(mén)向東走1500m，再向北走2000m.小強(qiáng)家：出校門(mén)向西走2000m，再向北走3500m，最后向東走500m.小敏家：出校門(mén)向南走1000m，再向東走3000m，最后向南走750m.探究新知思考:你能利用平面直角坐標(biāo)系描述幾位同學(xué)家的位置嗎？你打算怎樣建立平面直角坐標(biāo)系？你能在所作的平面直角坐標(biāo)系中確定各位置的坐標(biāo)嗎？

精品課件2.探究:根據(jù)以下條件畫(huà)一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)10001000-1000-1000-20002000O小剛家：出校門(mén)向東走1500m，再向北走2000m.小強(qiáng)家：出校門(mén)向西走2000m，再向北走3500m，最后向東走500m.小敏家：出校門(mén)向南走1000m，再向東走3000m，最后向南走750m.(0,0)精品課件x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)10001000-1000-1000-20002000O(0,0)歸納：在解決問(wèn)題的過(guò)程中你是怎么做的？你能歸納步驟嗎？精品課件x/my/m小剛家(1500,2000)學(xué)校小強(qiáng)家(-1用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法是：（1）建立坐標(biāo)系，選擇一個(gè)

參照點(diǎn)為原點(diǎn)，確定

的.參照點(diǎn)不同，地理位置的坐標(biāo)也不同.（2）根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)?/p>

，并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出.（3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫(huà)出這些點(diǎn)，并寫(xiě)出各點(diǎn)的

和各個(gè)地點(diǎn)的.適當(dāng)?shù)膞軸，y軸正方向比例尺單位長(zhǎng)度名稱(chēng)坐標(biāo)歸納精品課件用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法是：適當(dāng)?shù)膞軸，y軸正方向比例青海香港-4YX-8-7-6-5-4-3-2-1120123-1-2-3-5-4天津（0，0）上海（1，-2）香港（0，-4）海南（-1，-5）云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港想一想你行嗎？精品課件青海香港-4YX-8-7-YX124-16357-8-7-6-5-4-3-2-1120云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港天津（0，4）上海（1，2）香港（0，0）海南（-1，-1）試一試你能行！精品課件YX124-16357-8-7-6

用坐標(biāo)表示地理位置時(shí)，要注意選擇適當(dāng)?shù)奈恢脼樽鴺?biāo)原點(diǎn)，這里所說(shuō)的適當(dāng)，通常要么是比較有名的地點(diǎn)，要么是所要繪制的區(qū)域內(nèi)較居中的位置.不同的原點(diǎn)產(chǎn)生的地理位置的坐標(biāo)也不同.用適當(dāng)?shù)奈恢帽硎驹c(diǎn)，可以降低計(jì)算的難度.1、確定坐標(biāo)原點(diǎn)：注意事項(xiàng)：精品課件用坐標(biāo)表示地理位置時(shí)，要注意選擇適當(dāng)?shù)奈恢脼樽?、如何確定x軸與y軸的方向：

坐標(biāo)軸的方向通常是選擇以水平線為x軸，以向右為正方向（正東）

，以豎直線為y軸，以向上為正方向（正北），這樣可以使東西南北的方向與地理位置的方向保持一致.注意事項(xiàng)：精品課件2、如何確定x軸與y軸的方向：坐標(biāo)軸的方向3、如何確定圖上距離和單位長(zhǎng)度：（1）要根據(jù)實(shí)際需要確定比例尺；（2）圖上距離=實(shí)際距離×比例尺；（3）要注意標(biāo)明比例尺和坐標(biāo)軸上的單位長(zhǎng)度.4、各地點(diǎn)的名稱(chēng)

有時(shí)，由于地點(diǎn)比較集中，坐標(biāo)平面又較小，各地點(diǎn)的名稱(chēng)在圖上可用代號(hào)（如：A）標(biāo)出，在圖外另附圖例.注意事項(xiàng)：精品課件3、如何確定圖上距離和單位長(zhǎng)度：（1）要根據(jù)實(shí)際需要確定比例中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“中操場(chǎng)”為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，分別取向右和向上的方向?yàn)閿?shù)軸的正方向，一個(gè)方格的邊長(zhǎng)看做一個(gè)單位長(zhǎng)度，那么你能表示“公寓”的位置嗎？“校門(mén)”的位置呢？（1，2）（-2，3）（-4，2）（-4，-1）（-2，-4）（-5，-6）（0，0）想一想yx精品課件中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“中操場(chǎng)”為原點(diǎn)中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“校門(mén)”為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系，分別取向右和向上的方向?yàn)閿?shù)軸的正方向，一個(gè)方格的邊長(zhǎng)看做一個(gè)單位長(zhǎng)度，那么你能說(shuō)出關(guān)壩中學(xué)的這些教學(xué)設(shè)施位置嗎？說(shuō)一說(shuō)yx精品課件中操場(chǎng)食堂教學(xué)樓行政樓校門(mén)公寓教師宿舍如果以“校門(mén)”為原點(diǎn)建這是用什么方法來(lái)表述物體位置?用方位角和距離表述物體的位置1、小明去某地考察環(huán)境污染問(wèn)題，并且他事先知道下面的信息：“化工廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東30度的方向，距離此處3千米的地方;“調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西45度的方向，距離此處2.4千米的地方；“321號(hào)水庫(kù)”在他現(xiàn)在所在地的南偏東27度的方向，距離此處1.1千米的地方．

根據(jù)這些信息可以畫(huà)出表示各處位置的一張簡(jiǎn)圖：30°45°27°“化工廠”“調(diào)味品廠”“321號(hào)水庫(kù)”32.41.1小明在調(diào)味品廠的

.南偏東45度,距離調(diào)味品廠2.4千米的地方精品課件這是用什么方法來(lái)表述物體位置?用方位角和距離表述物體的位置11、如圖，如果相所在位置的坐標(biāo)為(1,-2),那么，士所在位置的坐標(biāo)為

,炮所在位置的坐標(biāo)為

.

帥

士

相

炮(第20題圖)xy0-11(-4,1)鞏固練習(xí)(-2,-2)精品課件帥士相炮(第20題圖)xy0-11(-4,1)2、根據(jù)以下條件畫(huà)一幅地圖,標(biāo)出森林公園的南門(mén)、游樂(lè)園、望春亭、牡丹園的位置.游樂(lè)園：進(jìn)南門(mén)，向北走100米，再向東走100米.望春亭：進(jìn)南門(mén)，向北走200米，再向西走300米.牡丹園：進(jìn)南門(mén)，向北走400米，再向東走200米.鞏固練習(xí)精品課件2、根據(jù)以下條件畫(huà)一幅地圖,標(biāo)出森林公園的南門(mén)、游樂(lè)園、望春100mxy

南門(mén)

游樂(lè)園

望春亭

牡丹園游樂(lè)園：進(jìn)南門(mén)，向北走100米,再向東走100米.望春亭：進(jìn)南