生信用素養(yǎng)課程教學(xué)

覺得自己或者身邊的人都講信用的請繼續(xù)舉手？知道助學(xué)貸款沒有及時(shí)還將影響買房貸款，請繼續(xù)舉手！知道信用評分高的人可辦理0利息0手續(xù)費(fèi)分期購機(jī)業(yè)務(wù)的同學(xué)，請繼續(xù)舉手！知道拖欠電話費(fèi)、交通事故賠款會(huì)被記入不良記錄，影響我們的升學(xué)、就業(yè)、出國的同學(xué)，請繼續(xù)舉手！真愛夢想-芝麻信用專項(xiàng)公益基金自豪——我為信用

！驚呆——信用原來這樣

！糟糕——信用悄悄

啦！信用之旅團(tuán)建活動(dòng)隊(duì)名小組的1個(gè)共同特點(diǎn)小組隊(duì)名、口號成員A(個(gè)人特點(diǎn))成員B(個(gè)人特點(diǎn))成員C(個(gè)人特點(diǎn))成員D(個(gè)人特點(diǎn))成員E(個(gè)人特點(diǎn))成員F(個(gè)人特點(diǎn))成員G(個(gè)人特點(diǎn))成員H(個(gè)人特點(diǎn))每個(gè)內(nèi)容環(huán)節(jié)都有相應(yīng)積分（具體在每個(gè)環(huán)節(jié)對應(yīng)活動(dòng)中公布）在每次小組發(fā)言中，最先分享的小組獲得40分，后面分享的組依次獲得30分，20分，10分小組每次發(fā)言獲得1張發(fā)言卡，前3名有特別獎(jiǎng)勵(lì)！個(gè)人信用之旅信用之旅目錄糟糕——信用悄悄溜走啦！自豪——我為信用

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！視頻播放糟糕，信用悄悄溜走啦?。恐鷮W(xué)貸款沒有及時(shí)還身份證借給別人校園貸留學(xué)生德國逃票政審環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)拖欠事故賠款？？積分規(guī)則：每組搜索相關(guān)新聞，并仔細(xì)查看新聞內(nèi)容后，最先主動(dòng)介紹相關(guān)新聞的小組獲得40分，其它小組補(bǔ)充說明的依次獲得30分，20分，10分這些行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？(拿出手機(jī)搜相關(guān)新聞)

糟糕，信用悄悄溜走啦！助學(xué)貸款沒有及時(shí)還身份證借給別人校園貸留學(xué)生德國逃票政審環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)拖欠事故賠款上述行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？(拿出手機(jī)搜相關(guān)新聞)

拖欠助學(xué)貸款糟糕，信用悄悄溜走啦！想一想這些后果在你意料之中，還是意料之外？這些行為都是故意為之？糟糕，信用悄悄溜走啦！信用溜走的原因信用溜走行為失信，丟失了信用信用意識不強(qiáng)，信用被偷走糟糕，信用悄悄溜走啦！信用之旅目錄糟糕——信用悄悄溜走啦！驚呆——信用原來這樣維護(hù)！自豪——我為信用

！糟糕，信用悄悄溜走啦！小組討論這兩位男士，你愿意把錢借給誰？理由是什么？案例討論延時(shí)符案例討論男、32歲有一個(gè)5歲上幼兒園的男孩高中畢業(yè)個(gè)體戶每月存取款額在2萬以上交際圈廣泛、有各種朋友喜歡賭博，愛抽煙喝酒有房有車，均為貸款購買有信用卡（額度1.5萬）無存款案例二：小李男、27歲未婚某211大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué)教書月薪4000元周圍朋友基本都是學(xué)校同事愛學(xué)習(xí)和思考，為人熱心無房，無貸款從來不用信用卡有2萬存款案例一：小王2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！積分規(guī)則案例討論：這兩位男士，你愿意把錢借給誰？

身邊讓你最信任的人，說說他/她的什么事或者什么特點(diǎn)讓你如此信任呢？說說你身邊的故事主動(dòng)發(fā)言的人將為小組獲得10分的積分2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！維護(hù)信用途徑一：打造“守信好口碑”

信用的

四個(gè)核心誠信動(dòng)機(jī)能力成果履行諾言、言行一致，表里如一，為人謙虛。出于共同利益的考慮，不僅僅在乎自己，還真誠地關(guān)心與我們有關(guān)的人具有的天賦、態(tài)度、技能、知識和方法我們的表現(xiàn)，我們做成過什么事為什么需要全民征信體系？

口碑好不認(rèn)識他，要不要相信他呢？2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！信任他！發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的先決條件，但僅僅滿足有提出問題是不夠的，提出問題的目的是為了有效解決問題。人生就是解決一系列問題的過程。個(gè)體克服生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中新的矛盾時(shí)的復(fù)雜心理活動(dòng)，其中主要是思維活動(dòng)。教育心理學(xué)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識中的問題解決。延時(shí)符個(gè)人信用報(bào)告2004啟動(dòng)個(gè)人信用系統(tǒng)建設(shè)2006全國集中統(tǒng)一的個(gè)人信用

數(shù)據(jù)庫建成并正式運(yùn)行人民銀行信用中心成立截至2014年底,央行個(gè)人信用系統(tǒng)共收錄用戶8億+其中，有信用記錄的約為3億中國個(gè)人信用報(bào)告2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！延時(shí)符個(gè)人信用報(bào)告公共記錄個(gè)人基本信息銀行信貸交易信息非銀行信用信息查詢歷史信息本人聲明及異議標(biāo)注2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！查詢地址是：個(gè)人信用報(bào)告的作用

申請貸款或信用卡找工作2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！個(gè)人信用報(bào)告有不良記錄糟糕，信用悄悄溜走啦！小組討論根據(jù)個(gè)人信用報(bào)告的記錄情況，銀行會(huì)把錢貸給誰呢？案例討論案例討論：根據(jù)征信報(bào)告的記錄，銀行可能會(huì)把錢借給誰？延時(shí)符2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！男、32歲有一個(gè)5歲上幼兒園的男孩高中畢業(yè)個(gè)體戶每月存取款額在2萬以上交際圈廣泛、有各種朋友喜歡賭博，愛抽煙喝酒有房有車，均為貸款購買有信用卡（額度1.5萬）無存款案例二：小李男、27歲未婚某211大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在一所區(qū)重點(diǎn)小學(xué)教書月薪4000元周圍朋友基本都是學(xué)校同事愛學(xué)習(xí)和思考，為人熱心無房，無貸款從來不用信用卡有2萬存款案例一：小王銀行信貸交易信息維護(hù)自己的個(gè)人信用報(bào)告維護(hù)自己的個(gè)人信用報(bào)告思考題：如果(手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)貸款、信用卡)出現(xiàn)逾期還款的壞賬記錄，正確的做法是：

做法A：立刻補(bǔ)上欠款，還款后馬上銷戶

做法B：丟棄該號/賬戶/卡。

做法C：正常使用該號/賬戶/卡，立刻補(bǔ)上欠款，用兩年時(shí)間，修復(fù)好信用記錄之后再?zèng)Q定是否銷戶處理。

做法D：在找人或公司悄悄地消除不良記錄當(dāng)個(gè)人信用報(bào)告產(chǎn)生不良記錄怎么辦國家規(guī)定，逾期記錄5年后會(huì)刪除銀行查詢俱征信記錄只考察最近24個(gè)月的還款情況2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！信用加油站|信用評分央行征信系統(tǒng)第三方征信機(jī)構(gòu)2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！個(gè)人信用報(bào)告主要搜集銀行信貸信息，而缺乏個(gè)人其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的相關(guān)信息根據(jù)個(gè)人的身份特質(zhì)、信用歷史、行為偏好、履約能力和人脈關(guān)系等維度來評分，分?jǐn)?shù)越高代表其信用越高信用評分你的信用分?jǐn)?shù)高嗎？延時(shí)符芝麻分2.驚呆——信用原來這樣維護(hù)！個(gè)人信用報(bào)告征信小助手特加提醒：掃一掃了解更多專項(xiàng)公益基金

官方微信的二維碼信用之旅目錄糟糕——信用悄悄溜走啦！自豪——我為信用加油！驚呆——信用原來這樣維護(hù)！延時(shí)符分享討論無人超市的付款率？3.自豪——我為信用加油！偶遇“無人超市”時(shí)，會(huì)有怎樣的感受？猜一猜：這家無人超市的付款比率是多少？無人超市視頻3.自豪——我為信用加油！無人超市視頻延時(shí)符主題討論3.自豪——我為信用加油！主題討論無人超市小組討論積分規(guī)則有什么好的建議能提升付款率？（小組討論，每組代表發(fā)言分享匯總思考）1.每組解釋提出的建議，由其它組判斷是否可行（超過半數(shù)舉手的人視為可行）2.每一條可行建議，小組獲得積分10分行動(dòng)號召校園無人小站一日站長行動(dòng)號召3.自豪——我為信用加油！真愛夢想-芝麻信用專項(xiàng)公益基金信用創(chuàng)新項(xiàng)目10萬元【申請時(shí)間】第一階段：2016年12月15日前第二階段：2017年1月15日前