DB3311-T 183-2021 急流救援人員培訓技術規(guī)范_第1頁
DB3311-T 183-2021 急流救援人員培訓技術規(guī)范_第2頁
DB3311-T 183-2021 急流救援人員培訓技術規(guī)范_第3頁
DB3311-T 183-2021 急流救援人員培訓技術規(guī)范_第4頁
DB3311-T 183-2021 急流救援人員培訓技術規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

ICS13.220.99CCSC80

DB3311浙 江 省 麗 水 市 地 方 標 準DB3311/T183—2021急流救援人員培訓技術規(guī)范2021-08-23發(fā)布 2021-09-23實施麗水市市場監(jiān)督管理局 發(fā)布DB3311/T183DB3311/T183—2021PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANIII目 次前言 III范圍 1規(guī)范性引用文件 1術語和定義 1急流救援 1覆蓋流 1微笑流 1皺眉流 1翻滾流 2V流 2倒V流 2漩渦流 2白色水域 2洄流區(qū) 2沸騰線 2培訓機構 2師資 2場地、設施和裝備 2管理制度 3安全保障 3培訓教學 3教學計劃 3培訓方式 3培訓內容 3培訓檔案 3應及時做好培訓記錄和總結 3建立學員培訓檔案、培訓管理檔案和培訓知識儲備檔案 3檔案采用電子和紙質管理方式 3評價與改進 3評價主體 3評價內容 4附錄A(規(guī)范性)急流救援培訓課程內容 5參考文獻 11前 言本文件按照GB/T1.1-2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發(fā)布單位不承擔識別專利的責任。本文件由麗水市應急管理局提出并歸口。本文件起草單位:麗水學院,杭州職業(yè)技術學院,景寧大均兩山生態(tài)發(fā)展有限公司。本文件主要起草人:柯樂芹、劉英、朱顯岳、應躍躍、侯巍、陳雅瑩、董海潔、呂繼雄、周宏蕓、李莉。本文件為首次發(fā)布。DB3311/T183—2021DB3311/T183—2021PAGEPAGE11急流救援人員培訓技術規(guī)范范圍本文件適用于急流救援人員的培訓。規(guī)范性引用文件(包括所有的修改單適用于本文件。本文件沒有規(guī)范性引用文件。術語和定義下列術語和定義適用于本文件。急流救援流速超過0.51m/s且深度超過0.6m的水域中的救援。覆蓋流微笑流水流撞擊河道中的障礙物后,由中央流向河流底部與兩側產(chǎn)生的急流。皺眉流因地形障礙的影響,水流正面撞擊平面障礙,形成撞擊流與主流的疊加而產(chǎn)生的急流。翻滾流順流而下的強勁水流,遇到落差后與底部水流反彈向上交匯后形成的急流。V流河道由窄變寬形成的急流,其形狀尖端指向上游處。倒V流河道由寬變窄形成的急流,其形狀尖端指向下游處。漩渦流水流流經(jīng)河岸轉彎處、凹陷區(qū)域或障礙物時,形成漩渦狀的急流。白色水域急流和障礙物碰撞后產(chǎn)生白色氣泡的水域。洄流區(qū)水流經(jīng)過障礙物(礁石、橋墩、倒樹等)時,致兩側水流加快,在障礙物正后方形成滯空洄流。沸騰線水流經(jīng)過攔砂壩、攔水閘、水壩等有瞬間落差的區(qū)域,形成快速上下翻滾的急流。培訓機構資格教學人員應具有行業(yè)認可的資格證書,例如EMERGENCYRESCUEEXPERTISESYSTEM(簡稱ERE應急救援專家系統(tǒng))頒發(fā)的證書。職業(yè)素養(yǎng)場地、設施和裝備應有滿足急流救援培訓條件的水域。理論教學場所和體能訓練場應滿足培訓需要,并配備與培訓內容、規(guī)模相適應的設施和裝備。生活場所應能滿足教職員工和學員的生活需求。管理制度應制定機構運行管理、培訓教學管理、檔案管理、財務管理、衛(wèi)生與安全管理等方面的制度規(guī)范,并有效適用。安全保障應建立安全保障體系,落實安全保障措施。應對培訓環(huán)境進行安全評估。應定期進行訓練設施、救援裝備的安全性能檢查。應有完善的安全保障應急方案,并不定期開展演練。應落實安全保障人員,并實行定崗定責。培訓教學教學計劃應針對不同的培訓對象制定培訓目標。培訓教材應依據(jù)培訓對象選用,并體現(xiàn)教學目標和課程特點。教學培訓應分階段、分層次進行培訓,依次遞進,并與教學目標、形式和一定的條件支持相匹配。培訓方式培訓方式主要包括理論培訓和技能培訓。培訓內容急流救援培訓可分為初級培訓、中級培訓和高級培訓。急流救援初級班培訓課程內容見附錄A.1;中級班培訓課程內容見附錄A.2;高級班培訓課程內容見附錄A.3。培訓檔案應及時做好培訓記錄和總結。應建立學員培訓檔案、培訓管理檔案和培訓知識儲備檔案。檔案采用電子和紙質管理方式。評價與改進評價主體包括以下類型機構:行業(yè)管理部門;培訓對象;其他第三方。評價內容培訓過程評價包括以下內容:課程設置滿意度;師資水平滿意度;授課內容和授課方式滿意度;組織管理滿意度;后勤服務滿意度。培訓效果評價包括以下內容:培訓后學員考核合格率;學員所在團體對培訓質量與效果的滿意率??刹捎靡庖娬髟儭柧碚{查、訪談、實地考察等評價方式。宜建立問題反饋系統(tǒng),根據(jù)評價結果適時作出質量改進。附錄A急流救援培訓課程內容急流救援初級班培訓課程內容急流救援初級班培訓課程內容見表A.1。表A.1急流救援初級班培訓課程內容序號項目名稱教學內容目標與要求學時1急流救援概念急流救援定義目的與任務急流救援意識與理念基本原則與注意事項認識與了解急流救援概念明確急流救援目標與任務厘清和遵循急流救援意識與理念明確各項原則22急流水流基礎理論知識河流方位辨別急流的流速與力學原理水流風險評估與管控急流救援編組、分工與職責下游確保人員認知水流風險和規(guī)避方法23急流救援水流風險評估各種水流形態(tài)識別各種水流風險評估救援技術與安全預防團隊配合與分工協(xié)作學會團隊分工與配合24急流救援個人安全裝備安全裝備認知安全裝備使用急流專業(yè)救生衣功能與作用其他輔助器材獨立完成正確穿戴和調整(頭適用實戰(zhàn)要求25急流游泳救援基本技能靜水游泳基本技能入水技術:涉水靜跳式、平跳式急流游泳技術:攻擊式、防衛(wèi)式、確保式在急流中熟練切換三種泳姿洄流區(qū)進入熟練掌握滾翻式上岸的方法和式使用要求。安全意識與危險預防不同水流適應能力水流不同危險認知與規(guī)避45°橫渡原理36岸上救援技術:拋繩包救援下方拋技術側手拋技術上方拋技術二次拋技術接力拋技術與間隔距離設置風險26.岸上拋繩救援實踐7涉水橫渡救援技術單人涉水橫渡救援技術:徒手或器械雙人涉水橫渡救援技術:互相協(xié)作與配合多人涉水橫渡救援技術:56協(xié)作險路線和動作38繩結基本技術88-10種繩結理論:功能與作用實踐操作:正確操作并完成獨立完成,正確使用不同場合需要29錨點制作與固定打樁法埋樁法壘石法其他固定方法安全、可靠、牢固、適用實際救援需求310繩索救援技術系統(tǒng)架設繩索固定、收緊、檢查借助繩索涉水橫渡脫鉤漂流確保式脫困正確架設、安全牢固,適用實戰(zhàn)和救援需求311舟艇操作與(艇)安裝與折卸:充氣、折疊人工搬運:手舉、手提、肩扛、頭頂、通過狹窄空間等返回基本掌握劃槳、離岸、靠岸、救援接近、拖帶上艇412水面障礙物脫困識別水流風險等級與形態(tài)水面障礙物脫困:選擇正確的方向,從障礙物上翻越脫困觀察水面情況,正確擺脫障礙物根據(jù)障礙物形態(tài)和環(huán)境選擇不同的脫困方式,確保自身安全213岸上活餌救援活餌裝備使用技術和脫困技術活餌雙繩救援:利用主副繩原理靠岸或上岸正確使用活餌救援技術,確保自身安全和受困者脫險414現(xiàn)場急救技術現(xiàn)場急救:包扎、止血、固定、搬運心肺復蘇:規(guī)范介紹與實踐操AED簡介嚴格按救護規(guī)范執(zhí)行;快速、有效、熟練,配合協(xié)作415理論與技能考核理論考試:無紙考試游泳技能:踩水、200米1/3繩索系統(tǒng)架設與橫渡按目標要求達到考核標準,合格者頒發(fā)結業(yè)證書4備注:學員自備專業(yè)救援裝備,適應不同水流風險等級和環(huán)境參與教學與訓練。急流救援中級班培訓課程內容急流救援中級班培訓課程內容見表A.2。表A.2急流救援中級班培訓課程內容序號項目名稱教學內容目標與要求學時1急流救援概述洪水、城市內澇急流救援理論救援隊建設與規(guī)章制度團隊救援的目標與任務團隊急流救援分工與協(xié)作基本原則與安全注意事項認識與了解明確目標與任務厘清和遵循明確各項原則22團隊急流救援組織與指揮人員分配與分工不同等級流速與力學原理不同等級水流風險評估與管控指揮系統(tǒng)與實際運用基本掌握,識圖23急流救援水流風險評估各種水流形態(tài)變化與風險評估規(guī)避風險與實施救援的安全性急流救援技術與安全預防團隊配合與分工協(xié)作基本掌握和識別水流形團隊分工與配合24救援安全裝備與器材安全裝備認知活餌救援安全裝備認知急流專業(yè)救生衣救援功能繩索救援器材獨立完成正確穿戴和調整(式拋繩包求15復習急流游泳救援入水法:涉水靜跳式、平跳式在急流中熟練切換三種泳姿洄流區(qū)進入熟練掌握滾翻式上岸的方法和式使用要求。45°與危險預防不同水流三種泳姿轉換,適應實際需要26船艇橫渡救援技術兩岸之間繩索架設T雙繩船艇橫渡救援技術災民轉移模擬演練沿上游45角游泳到對岸或被救者身邊科學、安全、快速、高效、低風險27繩結基本技術熟練各種繩結打法在不同環(huán)境條件下,選擇打樁、選擇常用的繩結實踐操作獨立完成,正確使用不同場合需要28團隊繩索運用與架設運用繩索系統(tǒng)實施無動力艇定點救援小組配合能夠完成無動力艇兩點、四點救援科目其他固定方法安全、可靠、牢固、適用實際救援需求29舟艇操作與救援技術(機械動力艇)機械原理簡介一般機械故障處理船外機安裝與固定動力艇駕駛技術離岸與靠岸“O”“Z”救援技術各種風險預防與規(guī)避援手、助理人員職責與任務翻舟自救:水中集結、上艇無槳劃艇返回基本掌握船外機結構原理和動力救援艇基礎操作遇到舟艇傾覆,快速復610水面障礙物脫困復雜水流的脫困方法水中障礙脫困技術與方法觀察水面情況,擺脫障礙物根據(jù)實際情況選擇安全手段,正確擺脫困境,確保自身安全211舟艇結合活餌救援正確使用活餌裝備正確使用活餌救援技術,確保自身安全和受困者安全312高空垂降救援正確使用高空垂降器材與安全保障固定與搬運結合繩索完成高空垂降救援正確使用高空垂降救援技脫險613現(xiàn)場急救技術AED規(guī)范操作嚴格按救護規(guī)范執(zhí)行快速、有效、熟練,配合協(xié)作214理論與技能考核1.理論考試:無紙或有紙題考試5(名詞解釋、填空題、選擇題、簡答題)按目標要求達到考核標準,合格者頒發(fā)結業(yè)證書4游泳技能:400米動力艇駕駛技術T型繩索系統(tǒng)架設與救援水面障礙物脫困備注:學員自備專業(yè)救援裝備,適應不同水流風險等級和環(huán)境參與教學與訓練。急流救援高級班培訓課程內容急流救援高級班培訓課程內容見表A.3。表A.3 急流救援高級班培訓課程內容序號項目名稱教學內容目標與要求學時1急流救援綜合理論知識討論、研討熟悉各種水流形態(tài)與風險評估制定急流救援安全預防措施和安全預警作急流救援各項內容體驗與討論識圖認知形態(tài),講解與示范綜合理論知識與案例分析討論與說課熟悉各種水流形態(tài)82綜合技能教學與研討境中完成急流游泳技術勢的合理轉換洄流區(qū)進入上岸技術安全意識與危險預防不同水流適應能力水流不同危險認知與規(guī)避23岸上救援教學與研討動作要領講解與示范拋投準確性、安全性快速有效穩(wěn)定、準確、快速、安全24涉水救援訓練與研討人救援技術渡救援(災民轉移)進行評估與防范,選擇安全路線,完成救援任務25繩索救援技術教學與探討繩結練習與教學錨點制作與固定實踐使用與救援安全保障TY檢查、橫渡選擇最安全的方式完成救援任務26高空垂降入水救援教學與研討固定點的穩(wěn)固與安全能利用繩索垂降入水救援正確使用高空垂降救援技術,確保自身安全和受困者脫險43.互相配合與協(xié)作1.無動艇:從上游向下游救援操作,安全駕駛速復位,重新登艇返回安全區(qū)或靠岸2.機械動力艇:從下游向上游逆流急流綜合救援技能救援7演練場景設置:舟3.槳板:平緩水流區(qū)域和城市內澇6艇救援災民轉移4.常規(guī)機械故障維修與處理5.翻舟自救:無槳劃艇返回1.正確使用活餌裝備2.使用活餌技術進行脫困和救援急流綜合救援技能3.單繩活餌返回,利用鐘擺原理靠正確使用活餌救援技8演練場景設置:活岸術,確保自身安全和4餌救援4.雙繩活餌救援技術:利用主副繩受困者脫險系統(tǒng)控制方向,采取鐘擺、矢量原理靠岸或上岸1.現(xiàn)場評估逼真符合實際救援需要正確使用急流救援技術到快速、安全的目標2.選擇救援裝備與器材3.合理使用救援器材和救援方法急流綜合救援技能4.借助游泳、槳板、無動力艇、動9演練場景設置:災力艇4民轉移5.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論