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第二章函數(shù)、導數(shù)及其應用第二章函數(shù)、導數(shù)及其應用第一節(jié)函數(shù)及其表示最新考綱展示1.了解構成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念.2.在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).3.了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應用.第一節(jié)函數(shù)及其表示最新考綱展示一、函數(shù)與映射的概念一、函數(shù)與映射的概念高三數(shù)學一輪復習資料課件二、函數(shù)的定義域、值域1.在函數(shù)y=f(x),x∈A中,自變量x的取值范圍(數(shù)集A)叫做函數(shù)的
;函數(shù)值的
叫做函數(shù)的值域.2.如果兩個函數(shù)的
相同,并且
完全一致,則這兩個函數(shù)為相等函數(shù).三、函數(shù)的表示方法表示函數(shù)的常用方法有
、
和
.定義域集合{f(x)|x∈A}定義域對應關系解析法圖象法列表法二、函數(shù)的定義域、值域定義域集合{f(x)|x∈A}定義域對四、分段函數(shù)1.若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因
不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù).2.分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的
,其值域等于各段函數(shù)的值域的
,分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).對應關系并集并集對應關系并集并集1.解決函數(shù)的一些問題時,易忽視“定義域優(yōu)先”的原則.2.易混“函數(shù)”與“映射”的概念:函數(shù)是特殊的映射,映射不一定是函數(shù),從A到B的一個映射,A,B若不是數(shù)集,則這個映射便不是函數(shù).3.誤把分段函數(shù)理解為幾個函數(shù)組成.1.解決函數(shù)的一些問題時,易忽視“定義域優(yōu)先”的原則.一、函數(shù)與映射的概念1.判斷下列結論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)對于函數(shù)f:A→B,其值域是集合B.()(2)函數(shù)y=1與y=x0是同一個函數(shù).()(3)與x軸垂直的直線和一個函數(shù)的圖象至多有一個交點.()(4)映射是特殊的函數(shù).()答案:(1)×(2)×(3)√(4)×一、函數(shù)與映射的概念高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:A答案:A3.圖中陰影部分的面積S是h的函數(shù)(0≤h≤H),則該函數(shù)的大致圖象是()解析:由圖知,隨著h的增大,陰影部分的面積S逐漸減小,且減小得越來越慢,結合選項可知選B.答案:B3.圖中陰影部分的面積S是h的函數(shù)(0≤h≤H),則該函數(shù)的答案:A答案:A高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:-10答案:-10考情分析函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量取值的集合,它是函數(shù)不可缺少的組成部分,歸納起來常見的命題角度有:(1)求給定函數(shù)解析式的定義域.(2)已知f(x)的定義域,求f(g(x))的定義域.(3)已知定義域確定參數(shù)問題.函數(shù)的定義域問題(高頻研析)考情分析函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量取值的集合,它是高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:(1)A(2)(0,1]答案:(1)A(2)(0,1]高三數(shù)學一輪復習資料課件高三數(shù)學一輪復習資料課件解析:函數(shù)f(x)的定義域為R,所以2x2+2ax-a-1≥0對x∈R恒成立,即2x2+2ax-a≥1,x2+2ax-a≥0,恒成立,因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0.答案:[-1,0]解析:函數(shù)f(x)的定義域為R,所以2x2+2ax-a-1≥規(guī)律方法簡單函數(shù)定義域的類型及求法(1)已知函數(shù)的解析式,則構造使解析式有意義的不等式(組)求解.(2)對實際問題:由實際意義及使解析式有意義構成的不等式(組)求解.(3)若已知函數(shù)f(x)的定義域為[a,b],則函數(shù)f(g(x))的定義域由不等式a≤g(x)≤b求出.高三數(shù)學一輪復習資料課件求函數(shù)的解析式(師生共研)解析
(1)f(1-cosx)=sin2x=1-cos2x,令t=1-cosx,則cosx=1-t,t∈[0,2],∴f(t)=1-(1-t)2=2t-t2,t∈[0,2],即f(x)=2x-x2,x∈[0,2].求函數(shù)的解析式(師生共研)解析(1)f(1-cosx)=高三數(shù)學一輪復習資料課件高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:B答案:B分段函數(shù)(師生共研)分段函數(shù)(師生共研)高三數(shù)學一輪復習資料課件答案C答案C規(guī)律方法
(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值時,應根據(jù)所給自變量的大小選擇相應段的解析式求解,有時每段交替使用求值.(2)若給出函數(shù)值或函數(shù)值的范圍求的變量值或自變量的取值范圍,應根據(jù)每一段的解析式分別求解.但要注意檢驗,是否符合相應段的自變量的取值范圍.高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:4答案:4高三數(shù)學一輪復習資料課件本小節(jié)結束請按ESC鍵返回本小節(jié)結束第二章函數(shù)、導數(shù)及其應用第二章函數(shù)、導數(shù)及其應用第一節(jié)函數(shù)及其表示最新考綱展示1.了解構成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念.2.在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).3.了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應用.第一節(jié)函數(shù)及其表示最新考綱展示一、函數(shù)與映射的概念一、函數(shù)與映射的概念高三數(shù)學一輪復習資料課件二、函數(shù)的定義域、值域1.在函數(shù)y=f(x),x∈A中,自變量x的取值范圍(數(shù)集A)叫做函數(shù)的
;函數(shù)值的
叫做函數(shù)的值域.2.如果兩個函數(shù)的
相同,并且
完全一致,則這兩個函數(shù)為相等函數(shù).三、函數(shù)的表示方法表示函數(shù)的常用方法有
、
和
.定義域集合{f(x)|x∈A}定義域對應關系解析法圖象法列表法二、函數(shù)的定義域、值域定義域集合{f(x)|x∈A}定義域對四、分段函數(shù)1.若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因
不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù).2.分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的
,其值域等于各段函數(shù)的值域的
,分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).對應關系并集并集對應關系并集并集1.解決函數(shù)的一些問題時,易忽視“定義域優(yōu)先”的原則.2.易混“函數(shù)”與“映射”的概念:函數(shù)是特殊的映射,映射不一定是函數(shù),從A到B的一個映射,A,B若不是數(shù)集,則這個映射便不是函數(shù).3.誤把分段函數(shù)理解為幾個函數(shù)組成.1.解決函數(shù)的一些問題時,易忽視“定義域優(yōu)先”的原則.一、函數(shù)與映射的概念1.判斷下列結論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)對于函數(shù)f:A→B,其值域是集合B.()(2)函數(shù)y=1與y=x0是同一個函數(shù).()(3)與x軸垂直的直線和一個函數(shù)的圖象至多有一個交點.()(4)映射是特殊的函數(shù).()答案:(1)×(2)×(3)√(4)×一、函數(shù)與映射的概念高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:A答案:A3.圖中陰影部分的面積S是h的函數(shù)(0≤h≤H),則該函數(shù)的大致圖象是()解析:由圖知,隨著h的增大,陰影部分的面積S逐漸減小,且減小得越來越慢,結合選項可知選B.答案:B3.圖中陰影部分的面積S是h的函數(shù)(0≤h≤H),則該函數(shù)的答案:A答案:A高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:-10答案:-10考情分析函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量取值的集合,它是函數(shù)不可缺少的組成部分,歸納起來常見的命題角度有:(1)求給定函數(shù)解析式的定義域.(2)已知f(x)的定義域,求f(g(x))的定義域.(3)已知定義域確定參數(shù)問題.函數(shù)的定義域問題(高頻研析)考情分析函數(shù)的定義域是使函數(shù)有意義的自變量取值的集合,它是高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:(1)A(2)(0,1]答案:(1)A(2)(0,1]高三數(shù)學一輪復習資料課件高三數(shù)學一輪復習資料課件解析:函數(shù)f(x)的定義域為R,所以2x2+2ax-a-1≥0對x∈R恒成立,即2x2+2ax-a≥1,x2+2ax-a≥0,恒成立,因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0.答案:[-1,0]解析:函數(shù)f(x)的定義域為R,所以2x2+2ax-a-1≥規(guī)律方法簡單函數(shù)定義域的類型及求法(1)已知函數(shù)的解析式,則構造使解析式有意義的不等式(組)求解.(2)對實際問題:由實際意義及使解析式有意義構成的不等式(組)求解.(3)若已知函數(shù)f(x)的定義域為[a,b],則函數(shù)f(g(x))的定義域由不等式a≤g(x)≤b求出.高三數(shù)學一輪復習資料課件求函數(shù)的解析式(師生共研)解析
(1)f(1-cosx)=sin2x=1-cos2x,令t=1-cosx,則cosx=1-t,t∈[0,2],∴f(t)=1-(1-t)2=2t-t2,t∈[0,2],即f(x)=2x-x2,x∈[0,2].求函數(shù)的解析式(師生共研)解析(1)f(1-cosx)=高三數(shù)學一輪復習資料課件高三數(shù)學一輪復習資料課件答案:B答案:B分段函數(shù)(師生共研
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