吉林省敦化縣2023年高三二診模擬考試生物試卷含答案解析

2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在測(cè)試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在測(cè)試卷卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)神經(jīng)元興奮時(shí)神經(jīng)細(xì)胞上的Ca2+通道開(kāi)放，Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)引起細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高。囊泡上的突觸結(jié)合蛋白是游離Ca2+的受體，Ca2+和突觸結(jié)合蛋白結(jié)合后，使囊泡融合蛋白與突觸前膜上某種物質(zhì)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，這樣囊泡和突觸前膜融合，使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙（圖）。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．乙酰膽堿與突觸后膜受體的結(jié)合過(guò)程主要由①提供能量B．突觸前膜所在神經(jīng)元特有的基因決定了囊泡和突觸前膜的融合位置C．②興奮時(shí)，膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?，并將電信?hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)D．若突觸前膜上的Ca2+通道被抑制，刺激突觸前神經(jīng)元，會(huì)使③的膜電位發(fā)生變化。2．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑廣泛應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，并產(chǎn)生了一些人們?cè)瓉?lái)沒(méi)有預(yù)料到的影響，下列相關(guān)敘述，正確的是（）A．天然狀態(tài)下的鳳梨開(kāi)花結(jié)果時(shí)期參差不齊，可利用乙烯利促進(jìn)其果實(shí)的發(fā)育，做到有計(jì)劃上市B．利用高濃度的2，4-D作除草劑，可抑制麥田中的雙子葉雜草C．利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物培育成的無(wú)子西瓜與多倍體育種培育成的無(wú)子西瓜都屬于不可遺傳的變異D．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂、種子萌發(fā)等，可利用赤霉素溶液處理大麥?zhǔn)怪a(chǎn)生更多的α-淀粉酶3．下列關(guān)于真核細(xì)胞中核酸的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞中的核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩大類(lèi)B．姐妹染色單體上具有1個(gè)親代和1個(gè)子代DNA分子C．翻譯時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的磷酸基團(tuán)端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合D．半保留復(fù)制合成的子代DNA保留了親代的全部遺傳信息4．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．抑制線(xiàn)粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D．溶酶體可消化細(xì)胞器碎片5．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述不正確的是（）A．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟B．細(xì)胞凋亡是由基因引發(fā)的，其根本原因是基因突變C．在發(fā)育過(guò)程中或成熟組織中都有大量的細(xì)胞凋亡D．細(xì)胞的衰老和凋亡都是正?，F(xiàn)象，對(duì)生物的生存與發(fā)育具有積極意義6．下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過(guò)程中的描述，正確的是（）A．反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B．內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小C．突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)D．神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）棉蚜吸取棉花植株汁液為食，其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來(lái)取食?？蒲腥藛T對(duì)某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開(kāi)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)學(xué)上可以通過(guò)調(diào)查害蟲(chóng)的___________來(lái)預(yù)測(cè)害蟲(chóng)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量“S”型曲線(xiàn)，屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。（2）瓢蟲(chóng)是棉蚜的天敵，黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲(chóng)，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為_(kāi)___________，判斷依據(jù)是________________________________。（3）使用某種藥物防治棉蚜，施藥超過(guò)一定次數(shù)，棉蚜的數(shù)量不降反增，請(qǐng)從進(jìn)化和種間關(guān)系兩個(gè)角度進(jìn)行分析可能的原因________________________。（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田周?chē)O(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，可降低棉蚜的病蟲(chóng)害，其原因是___________________________。8．（10分）在很多淡水湖泊中，綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚(yú)及沼蝦的食物來(lái)源，其中沼蝦也是鯉魚(yú)的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及PH＞8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚(yú)的食性比例。（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度看，作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖，其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。（2）該湖泊風(fēng)景優(yōu)美，其旅游業(yè)發(fā)達(dá)，體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。（3）當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí)，能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和__________很快消除污染，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是_____________。（1）湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________；其中魚(yú)類(lèi)由于食物種類(lèi)和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層，這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。（5）從圖乙來(lái)看，鯉魚(yú)體長(zhǎng)在1．2cm時(shí)，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚(yú)、小蝦、藻類(lèi)，若鯉魚(yú)獲得的能量為21kJ，則最少需要藻類(lèi)_________kJ。（6）為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類(lèi)吸收水體中的氮、磷元素，再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類(lèi)，具體措施：①治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體，慮該選擇較理想的藻類(lèi)是____________，理由__________________。②現(xiàn)要投喂鯉魚(yú)去除①中的藻類(lèi)。投喂鯉魚(yú)的體長(zhǎng)應(yīng)該大于1．2cm，理由是此時(shí)______________。9．（10分）食用辣椒后，通常會(huì)產(chǎn)生“熱辣”的感覺(jué)。在口腔黏膜或皮膚上存在對(duì)辣椒素敏感的感受器，它們也能被較高溫度刺激激活。回答下列問(wèn)題：（1）食用辣椒產(chǎn)生“熱辣”感覺(jué)時(shí)，如果再喝熱飲會(huì)__________（填“加重”或“減輕”）該感覺(jué)。（2）有些人食用辣椒后還會(huì)引起咳嗽，在咳嗽反射過(guò)程中，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是__________（填“單向”或“雙向”）的；在一般情況下，人可以有意識(shí)的控制咳嗽反射，說(shuō)明__________。（3）夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)在大汗淋漓的同時(shí)面部發(fā)紅，原因是機(jī)體為增加散熱，在下丘腦的__________中樞作用下汗腺分泌加強(qiáng)，__________。10．（10分）回答下列關(guān)于光合作用的問(wèn)題。生姜屬于耐陰作物，在橘子樹(shù)底下種植生姜，不僅可以充分利用果樹(shù)的立體空間為生姜提供遮陽(yáng)，提高光能和土地利用率，而且還能增加單位面積的經(jīng)濟(jì)效益。下圖為這兩種植物在溫度、水分等均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值（P/R）隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)圖。（1）圖中表示生姜的曲線(xiàn)是________。若24小時(shí)中光照與黑暗時(shí)間相等，生姜正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度應(yīng)________。光照強(qiáng)度為a時(shí)，B植物葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來(lái)自________。（2）某種植物A，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成獨(dú)特光合作用和特有的固定CO2的方式，如圖一和圖二所示（圖三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式）。植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2，固定CO2形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于________中，從而導(dǎo)致細(xì)胞液酸度上升：而白天氣孔關(guān)閉，蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2用于________。這種特殊的代謝方式，有利于植物生長(zhǎng)在___________的地區(qū)。以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致________供應(yīng)不足。11．（15分）果蠅的三對(duì)相對(duì)性狀中灰身對(duì)黑身為顯性、大脈翅對(duì)小脈翅為顯性、紅眼對(duì)白眼為顯性，分別受等位基因B/b，D/d、E/e控制?，F(xiàn)有黑身大脈翅紅眼(甲)、灰身大脈翅白眼(乙)、灰身小脈翅紅眼(丙)、黑身小脈翅白眼(丁)四種類(lèi)型的純合果蠅品系。假設(shè)不發(fā)生突變和交叉互換，回答下列問(wèn)題。（1）某同學(xué)為研究果蠅眼色性狀的遺傳，選擇甲品系的雌果蠅和乙品系的雄果蠅進(jìn)行雜交。假設(shè)Y染色體上無(wú)與眼色相關(guān)的基因，F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為_(kāi)_____，讓F1雌、雄果蠅隨機(jī)交配，統(tǒng)計(jì)F2中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：1：0：1。由此得出，果蠅紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栠z傳定律，控制這對(duì)性狀的基因位于_______染色體上。（2）已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上，從上面的4個(gè)品系中選擇其中兩個(gè)為親本，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過(guò)子一代的一次雜交確定這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上。實(shí)驗(yàn)思路：______________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論：__________，則控制體色和大、小翅脈的基因分別位于不同對(duì)的常染色體上。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】

神經(jīng)元之間接觸的部位，由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突相接觸而形成；突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分；神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，興奮在突觸處傳遞的形式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。【題目詳解】A、乙酰膽堿和受體的結(jié)合不需要能量，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)元內(nèi)的基因和其他細(xì)胞的基因相同，所以決定囊泡和突觸前膜融合位置的基因并不是突觸前膜所在神經(jīng)元特有的基因，B錯(cuò)誤；C、②是突觸前膜，興奮時(shí)膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?，促進(jìn)遞質(zhì)的釋放，并在此將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，C正確；D、若突觸前膜上的Ca2+通道被抑制，Ca2+不能內(nèi)流，使乙酰膽堿不能正常釋放，阻礙了興奮的傳遞，不能使突觸后膜③的電位發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題需要考生掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，結(jié)合題干中“Ca2+”的作用進(jìn)行解答。2、B【答案解析】

植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等，生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)等作用；赤霉素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、抑制種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用；細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落。【題目詳解】A、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟而不是發(fā)育，A錯(cuò)誤；B、利用高濃度的2，4-D作除草劑，可抑制麥田中的雙子葉雜草，B正確；C、利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物培育成的無(wú)子西瓜屬于不可遺傳變異，而多倍體育種培育成的無(wú)子西瓜的原理是染色體變異，屬于可遺傳變異，C錯(cuò)誤；D、赤霉素能促進(jìn)解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)，但是不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【答案解析】

1、核酸的基本單位是核苷酸；2、DNA分子為半保留復(fù)制；新和成的DNA分子，含有原來(lái)DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈。DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連結(jié)酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制。DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA。DNA復(fù)制意義：通過(guò)復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！绢}目詳解】A、核苷酸是核酸的基本單位，細(xì)胞中的核酸包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）兩大類(lèi)，A錯(cuò)誤；B、DNA分子為半保留復(fù)制，每條姐妹染色單體含有的雙鏈DNA分子都含有親代DNA分子的一條鏈和一條新合成的鏈，B錯(cuò)誤；C、翻譯時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的核糖的3'端（羥基端）與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、半保留復(fù)制合成的子代DNA和親代DNA堿基序列一致，保留了親代的全部遺傳信息，D正確。故選D。4、C【答案解析】

細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞的功能緊密相關(guān)。線(xiàn)粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量；核糖體是細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，在細(xì)胞中普遍存在?！绢}目詳解】A、主動(dòng)運(yùn)輸需要能量，真核細(xì)胞的能量主要由線(xiàn)粒體提供，A正確；

B、核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，其成分包括蛋白質(zhì)和rRNA，B正確；

C、高爾基體普遍存在于真核細(xì)胞中，只是在具有分泌功能的細(xì)胞中比較發(fā)達(dá)，C錯(cuò)誤；

D、溶酶體中含有大量的水解酶，因此可以消化細(xì)胞器碎片，D正確。

故選C。5、B【答案解析】

細(xì)胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同，細(xì)胞凋亡不是一件被動(dòng)的過(guò)程，而是主動(dòng)過(guò)程，它涉及一系列基因的激活、表達(dá)以及調(diào)控等的作用，它并不是病理?xiàng)l件下，自體損傷的一種現(xiàn)象，而是為更好地適應(yīng)生存環(huán)境而主動(dòng)爭(zhēng)取的一種死亡過(guò)程。細(xì)胞衰老是指細(xì)胞在執(zhí)行生命活動(dòng)過(guò)程中，隨著時(shí)間的推移，細(xì)胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過(guò)程?！绢}目詳解】A、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟，如手指的形成（指間細(xì)胞的凋亡），A正確；B、細(xì)胞凋亡是由基因控制的，基因并未發(fā)生突變，B錯(cuò)誤；C、在發(fā)育過(guò)程中或成熟組織中都有大量的細(xì)胞凋亡，如神經(jīng)細(xì)胞的大量死亡，C正確；D、細(xì)胞的衰老和凋亡都是正?，F(xiàn)象，對(duì)生物的生存與發(fā)育具有積極意義，D正確。故選B。6、C【答案解析】

神經(jīng)細(xì)胞未受刺激的時(shí)，鉀離子大量外流形成靜息電位，受刺激時(shí)，鈉離子大量?jī)?nèi)流形成動(dòng)作電位?！绢}目詳解】在反射過(guò)程中，刺激從感受器開(kāi)始，產(chǎn)生興奮通過(guò)傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)到效應(yīng)器，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，A錯(cuò)誤。Na+濃度的大小與動(dòng)作電位有關(guān)，一般不會(huì)影響靜息電位，即使考慮靜息電位，當(dāng)細(xì)胞膜外Na+濃度增大，膜外正電荷增多，則神經(jīng)元的靜息電位變大，B錯(cuò)誤。突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+通過(guò)鈉離子通道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，是被動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，C正確。神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿從突觸前膜釋放到突觸間隙的組織液中，作用到突觸后膜上，不需要血液運(yùn)輸，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性，在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)一般是指神經(jīng)纖維離體情況下，在神經(jīng)纖維的中間的某點(diǎn)刺激時(shí)會(huì)雙向傳導(dǎo)，但在體內(nèi)的反射過(guò)程中，必須是單向的。二、綜合題：本大題共4小題7、年齡組成數(shù)學(xué)互利共生兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利隨著施藥次數(shù)增加，棉蚜的抗藥性增強(qiáng)；藥物在殺滅棉蚜的同時(shí)可能殺死了棉蚜的天敵提高生物多樣性，進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性（或?yàn)槊扪恋奶鞌程峁┦澄锖蜅⒌膱?chǎng)所）【答案解析】

1.種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo)，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。2.互利共生是指兩種生物共同生活在一-起，相互依賴(lài)，彼此有利；如果分開(kāi)，則雙方或一方不能獨(dú)立生活，共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化，即"同生共死，榮辱與共”?！绢}目詳解】（1）種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等，其中年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量“S”型曲線(xiàn)，屬于建立數(shù)學(xué)模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。（2）瓢蟲(chóng)是棉蚜的天敵，黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲(chóng)，同時(shí)黃蟻還以蚜蟲(chóng)的排泄物為食，據(jù)此可知，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為互利共生，表現(xiàn)為兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。（3）使用某種藥物防治棉蚜，施藥超過(guò)一定次數(shù)，棉蚜的數(shù)量不降反增，從進(jìn)化角度分析，可能的原因是通過(guò)農(nóng)藥的選擇作用棉蚜的抗藥性增強(qiáng)；從種間關(guān)系角度分析，可能的原因是藥物在殺滅棉蚜的同時(shí)可能殺死了棉蚜的天敵。（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田周?chē)O(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，能提高生物多樣性，使得營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，進(jìn)而可以進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，降低棉蚜的病蟲(chóng)害?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟知種群的特征以及與個(gè)特征與種群數(shù)量之間的聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵！關(guān)注抗藥性的形成以及化學(xué)防治的危害是解答本題的另一關(guān)鍵！8、組成生物體的化學(xué)元素（C、H、O、N、P、S等元素）直接微生物的分解負(fù)反饋調(diào)節(jié)生產(chǎn)者垂直210綠藻綠藻在堿性水體中藻毒素含量低植食性比例高【答案解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往返的過(guò)程。（2）生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價(jià)值屬于直接價(jià)值。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，負(fù)反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，當(dāng)湖泊輕度污染后，生態(tài)系統(tǒng)可以通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染。（1）藍(lán)藻和綠藻是植物，可以進(jìn)行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者；生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)群落的垂直結(jié)構(gòu)。（5）圖乙中鯉魚(yú)體長(zhǎng)在1.2cm時(shí)，從植物獲得的能量的比例為0.75，從動(dòng)物獲得的能量比例為1-0.75=0.25，則鯉魚(yú)獲得的能量為21kJ，則最少需要藻類(lèi)21×0.75÷20%+21×0.25÷20%÷20%=210kJ。（6）①綠藻在堿性水體中藻毒素含量低，所以治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體該選擇綠藻。②投喂鯉魚(yú)的體長(zhǎng)大于1．2cm時(shí)植食性比例高，所以投喂鯉魚(yú)去除綠藻。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、加重單向低級(jí)中樞受相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控體溫調(diào)節(jié)皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增加【答案解析】

體溫調(diào)節(jié)過(guò)程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，當(dāng)人體接受到炎熱的刺激，會(huì)通過(guò)很多種途徑來(lái)增加散熱以維持體溫的穩(wěn)定，例如皮膚毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌汗液增加等，識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是本題的解題關(guān)鍵。【題目詳解】（1）辣椒素本身已經(jīng)刺激感受器傳遞了興奮，若再喝熱水會(huì)增加對(duì)該感受器的刺激強(qiáng)度，所以會(huì)加重這種感覺(jué)；（2）在人體內(nèi)部的反射活動(dòng)中，興奮只能由感受器開(kāi)始，傳遞到效應(yīng)器為止，所以興奮傳導(dǎo)的方向?yàn)閱蜗虻?；人有意識(shí)的控制咳嗽，表明大腦這種高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞具有調(diào)控作用；（3）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；增加散熱的途徑包括汗腺分泌加強(qiáng)、皮膚毛細(xì)血管舒張，血流量增加等?！敬鸢更c(diǎn)睛】該題的易錯(cuò)點(diǎn)為反射活動(dòng)中興奮傳導(dǎo)的方向的確定，由于一般強(qiáng)調(diào)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性，學(xué)生在類(lèi)似題的分析中常常出錯(cuò)，一般在強(qiáng)調(diào)生物體內(nèi)部、一個(gè)反射活動(dòng)中，興奮的傳導(dǎo)和傳遞都只能由感受器開(kāi)始到效應(yīng)器為止，且由于突觸的存在，導(dǎo)致生物體內(nèi)部的興奮傳導(dǎo)反而是單向的。10、B大于a細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境液泡光合作用的暗反應(yīng)干旱、炎熱地區(qū)CO2【答案解析】

分析坐標(biāo)圖，A是陽(yáng)生植物，B是陰生植物，圖中表示生姜（耐陰作物）的曲線(xiàn)是B。

分析下圖：植物A在夜間開(kāi)放氣孔吸收CO2，形成蘋(píng)果酸存儲(chǔ)于液泡中，以避免白天由于氣孔關(guān)閉而導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足。【題目詳解】（1）由于生姜屬于耐陰作物，在橘子樹(shù)底下種植生姜，上圖中P/R=1時(shí)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)，達(dá)到最大值所需要的最小光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)，據(jù)圖可知B曲線(xiàn)的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)均較低，故B曲線(xiàn)表示生姜。a點(diǎn)時(shí)B植物的P/R接近1，若光照與黑暗時(shí)間相等，由于生姜正常生長(zhǎng)需要保證光合速率大于呼吸速率，且一晝夜中有有機(jī)物的積累，故所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于a。光照強(qiáng)度為a時(shí)，可以認(rèn)為對(duì)于生姜整個(gè)植株而言，光合速率=呼吸速率，而