“從心發(fā)現(xiàn)”尊重老師主題班會課件

“從心”發(fā)現(xiàn)

——尊重老師主題班會從幼兒園到小學(xué)，再到初中，一生中最美好的時光，都在校園里和同學(xué)，和老師一起度過。老師一直在為我們辛苦付出，我們不能總是習(xí)慣接受，不能把習(xí)慣當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)，那些被我們看不見的角落，總有老師忙碌的身影。風(fēng)雨無阻，大門口始終有老師堅守，為同學(xué)們的安全保駕護航！教課、批改作業(yè)間隙，樓道也有老師的身影，維持樓道秩序，為同學(xué)們排除隱患，輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)等老師們集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，全方位提升業(yè)務(wù)水平七八年級同學(xué)科老師，聯(lián)動教研，加強集體備課，只為給同學(xué)們提供更精彩得課堂，帶給同學(xué)們最充實的知識，啟迪你們最豐盈的智慧。老師們認真加強自主備課，哪怕是從教數(shù)十年的骨干教師也從不怠慢，這種精神值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)！每天批閱大量的作業(yè)，“眼花繚亂”，“腰酸背痛”是常態(tài)。哪怕是課間休息之余，也要喊學(xué)生到辦公室加強個別輔導(dǎo)，與學(xué)生談心交流，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待。每周常規(guī)化消毒，防疫工作時刻不放松，安全大于一切，健康大于一切！老師們?nèi)粘Ｗ龅墓ぷ鬟h不止這些，而這一切都是想要幫助你們進步，同學(xué)們也要學(xué)會理解老師，尊重老師，感恩老師！1、要在認識上，感情上去理解老師、體貼老師。老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)。如果僅僅是為了拿工資，他們又何必如此辛苦地工；大可不管學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生。何況這些超出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟報酬呢?因為這些，所以更要理解老師的價值取向。2、要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講，積極思考，這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進取的心態(tài)，嚴謹?shù)娘L(fēng)格，參與活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重，有創(chuàng)新意識，對老師的教學(xué)提出建議，同樣也是尊重老師的一個方面。3、要接受老師的教育，在成長過程，有錯誤是在所難免的，可關(guān)鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出寬廣胸懷，也表現(xiàn)出對老師的尊重。而如果知錯但不改錯，惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露著不可理喻，缺乏改錯的胸襟和無知、愚蠢。因此，希望每一個同學(xué)都能知錯就改，接受老師的教育，這同樣也是對老師的尊重。4、虛心好學(xué)。作為學(xué)生，我們平時最應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度就是虛心好學(xué)。每個老師都會喜歡一個虛心好學(xué)的學(xué)生。反過來，學(xué)生的虛心好學(xué)，正是對老師的一種尊重。不驕傲自大，不自吹自擂，把老師所講，認真識記，勤奮好學(xué)，就是對老師的知識的尊重，就是對老師的尊重。5、懂禮貌、有涵養(yǎng)。有句古話說得好：禮多人不怪。在老師跟前，我們更應(yīng)該做到懂禮識儀，有涵養(yǎng)。千萬不要覺得，學(xué)生和老師之間，可以忽略禮節(jié)。就算是再親近的兩個人，平時相處的時候，最為基本的禮節(jié)還是要有的。在老師跟前，能夠做到懂禮識儀，有涵養(yǎng)，就是對老師的尊重。6、態(tài)度恭敬。這主要說的是和老師交流、相處過程中，尤其是日常在班里的一些基本交流上，我們一定要做到態(tài)度恭敬。從心底里去尊敬我們的老師，愛戴我們的老師，敬佩我們的老師。7、懂得感恩。感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗.只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好