部編版七年級道德與法治下冊我與集體共成長課件1

新知導入

小龍同學升入了七年級,被分到了新集體七年級(2)班。報到第一天,就要進行新生軍訓。這期間,天氣炎熱,等回到教室休息時同學們需要不停地擦汗。第二天一早,小龍從家里帶了一包抽紙巾,悄悄地放在了講臺上。幾天后,有同學家長為班級送來了小型醫(yī)療箱,有同學為班級捐了自己小學時沒用完的各種筆記本、練習本。新集體就在這樣愛意濃濃的氛圍中開始成長了。思考：（1）小龍的行為給新集體帶來了哪些影響?（2）在集體建設的過程中,你為集體做過什么?你覺得自己做得怎么樣?新知導入小龍同學升入了七年級,被分到了新集1

8.2我與集體共成長8.2我與集體共成長2學習目標1.理解在共建中盡責的原因，并學會在共建中盡責。2.理解在集體中承擔責任的原因，并且學會在集體中承擔責任。學習目標1.理解在共建中盡責的原因，并學會在共建中盡責。3一、在共建中盡責一、在共建中盡責418年來，他始終如一，恪盡職守，用行動和誓言詮釋職責，在平凡的崗位上樹立了良好的交警形象，他就是吉林省松原市公安局交警支隊事故處理大隊的交警———劉鵬程。從警以來，劉鵬程始終堅持嚴格執(zhí)法，對各類案件都嚴格履行法律程序，無論是輕微事故還是重特大事故，都一絲不茍，認真對待。在進行法醫(yī)鑒定和傷殘評定時，他嚴格堅持標準，尸體鑒定準確率達100%。近年來，一些當事人為了獲取較多賠償，在進行傷殘評定時，找人說情、送禮，都被他拒絕了。在集體生活中，我們要不要像劉鵬程那樣“恪盡職守”？為什么？合作探究18年來，他始終如一，恪盡職守，用行動和誓言詮釋職責，在5在共建中盡責的重要性我的收獲

集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理；在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經歷的過程。我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。在共建中盡責的重要性我的收獲集體建設有賴于每個成員的6為集體建設盡責為集體建設盡責7初建階段成長階段成熟階段尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責。溝通合作順暢，行動協調一致，相互平等接納。鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長。知識鏈接

建設美好集體的階段任務初建階段成長階段成熟階段尋求共同目標，推選組織機構，分工各負8在共建中盡責的具體要求

共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。在共建中盡責的具體要求共同商定集體的規(guī)則與制度內容9

民主制定規(guī)則是為了體現集體成員建設集體的意愿，形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。在共建中盡責的具體要求民主制定規(guī)則是為了體現集體成員建設集體的意愿，形10部編版七年級道德與法治下冊我與集體共成長課件111

共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個人的努力。在共建中盡責的具體要求共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正12二、在擔當中成長二、在擔當中成長13

有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真的蠻不錯！”記者在武漢市洪山區(qū)板橋中學安置點聽到一群大媽這樣議論道。記者發(fā)現人群中，有兩個帶著“洪山街救援”袖章的小伙子格外顯眼，稚嫩的臉龐與堅毅的眼神讓人無法將他們與“災民”聯系起來。他們一箱一箱地搬著礦泉水，穿梭在庫房與操場之間，在火辣辣的太陽下，前胸和后背都已濕透。安置點負責任說：“他們總是隨叫隨到，任勞任怨，年輕人，了不起！”他們在接受記者采訪時說：“總是聽到電視里說年輕人要‘勇于擔當’，我想我們現在所做的就是年輕人應該擔當的吧！”對于小昕和小迪的行為，你有何感想？合作探究有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真14承擔建設集體責任的原因

集體的建設需要每個人的智慧和力量。為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。我的收獲承擔建設集體責任的原因集體的建設需要每個人的智慧和力15在集體中勇于擔責在集體中勇于擔責16

勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。職責不管大小，事情無論巨細，都要主動作為，使集體活動得以有序開展。勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感。承擔建設集體責任的做法勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。職責17在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。承擔建設集體責任的做法在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互18為什么要學會承擔責任（意義）？承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。承擔責任的經歷，有助于我們學會正確做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。④勇于擔責是出于內心的責任感，可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責任，從而擁有更多發(fā)展的機會。為什么要學會承擔責任（意義）？承擔責任既是個人有所成就的基19我與集體共成長在共建中盡責“盡責”的重要性“盡責”的要求在擔當中成長

“擔當”的重要性“擔當”的要求課堂小結我與集體共成長在共建中盡責“盡責”的重要性“盡責”的要求在擔201小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不錯的小方參加?？尚》脚掠绊懽约旱膶W習，不想參加。我們應該告訴小方()①集體的建設需要每個人的智慧和力量②對于中學生來說，為班集體爭光是最重要的事情③我們要樹立主人翁意識，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才智④不推諉、不選逃避、不找借口，讓自己真正成為集體的主人A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③C課堂練習1小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不21C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的名字在共建中盡責的具體要求我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。承擔建設集體責任的做法3、解答并導入新課——這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真的蠻不錯！啟發(fā)——勾畫課本提到的珍妮紡紗機、改良蒸汽機等發(fā)明創(chuàng)造，展示課前準備圖片，啟發(fā)學生思考工業(yè)革命時期的其他發(fā)明。②對于中學生來說，為班集體爭光是最重要的事情思考：（1）小龍的行為給新集體帶來了哪些影響?為什么在以后的400年間會產生這樣的奇跡？簡而言之，是由于資本主義創(chuàng)造了巨大的生產力。承擔建設集體責任的原因解惑——從勞動力、資本、技術、市場等方面解答上一問題，引用《共產黨宣言》中的句加以輔助解釋。小龍同學升入了七年級,被分到了新集體七年級(2)班。承擔建設集體責任的做法尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責。解惑——從勞動力、資本、技術、市場等方面解答上一問題，引用《共產黨宣言》中的句加以輔助解釋。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。D．?。合ば臏蕚?，闖入了演講比賽的決賽，為班級爭光集體的建設需要每個人的智慧和力量。1小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不錯的小方參加。每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該（）2.“自治”精神是我們共同建設美好集體的精神，下列做法沒有體現這種精神的是(

)A．甲：放學主動打掃衛(wèi)生B．乙：自發(fā)帶領同學給參加運動會的同學送水C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的名字D．?。合ば臏蕚?，闖入了演講比賽的決賽，為班級爭光C課堂練習C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的223.每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該（）①學會接納他人，理解和包容他人②學會關愛他人，互相幫助③學會參與，學會擔當④始終將捍衛(wèi)自己的尊嚴放在第一位A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③課堂練習D3.每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該231、提問——同學們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明于什么時候？誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻？2、學生回答3、解答并導入新課——這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。那么，第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個國家？其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造？工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響？本節(jié)課我們一起探討。（板書課題，引入新課）第一部分：第一次工業(yè)革命設疑——簡要解釋何為工業(yè)革命之后，提出“‘工業(yè)革命’首先從英國開始的條件有哪些”這一問題，讓學生帶著問題閱讀該部分內容，并勾畫重點。（板書問題）解惑——從勞動力、資本、技術、市場等方面解答上一問題，引用《共產黨宣言》中的句加以輔助解釋。（分點板書答案）啟發(fā)——勾畫課本提到的珍妮紡紗機、改良蒸汽機等發(fā)明創(chuàng)造，展示課前準備圖片，啟發(fā)學生思考工業(yè)革命時期的其他發(fā)明。設問——工業(yè)革命最初從哪個產業(yè)興起以及興起原因。過渡到對工業(yè)革命概況的講解。解答——學生回答產業(yè)，老師分析原因推演——由棉紡織業(yè)的技術革新，推演出機器技術和交通運輸的技術革新，講解工業(yè)革命概況。小結：機器生產代替手工勞動的工業(yè)革命以英國為中心，18世紀60年代珍妮紡紗機問世標志工業(yè)革命開始，1885年瓦特蒸汽機問世大大推動了機器的普及和推廣，將人類推入“蒸汽時代”。

第二部分：第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明——電的應用1.閱讀教材，歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點。(從政治、經濟、自然科學等方面思考)提示：(1)政治上：通過資產階級革命和改革，資本主義制度在歐美進一步鞏固和擴大。(2)經濟上：19世紀，隨著工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經濟迅速發(fā)展。(3)自然科學：科學研究取得重大進步，為工業(yè)革命提供了理論基礎?？偨Y：第二次工業(yè)革命的特點是科學研究同工業(yè)生產緊密結合。2.閱讀教材和圖文史料，認識電力的發(fā)明和運用過程。課堂總結1500年前后新航路的開辟在人類歷史上第一次打破世界各地區(qū)的封閉狀態(tài)，逐漸使世界連成一個整體。為什么在以后的400年間會產生這樣的奇跡？簡而言之，是由于資本主義創(chuàng)造了巨大的生產力。以蒸汽機為代表的第一次工業(yè)革命和以電動機為代表的第二次技術革命，人類的生活進入了一個新時期。感謝觀看，同學們再見！1、提問——同學們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明24新知導入

小龍同學升入了七年級,被分到了新集體七年級(2)班。報到第一天,就要進行新生軍訓。這期間,天氣炎熱,等回到教室休息時同學們需要不停地擦汗。第二天一早,小龍從家里帶了一包抽紙巾,悄悄地放在了講臺上。幾天后,有同學家長為班級送來了小型醫(yī)療箱,有同學為班級捐了自己小學時沒用完的各種筆記本、練習本。新集體就在這樣愛意濃濃的氛圍中開始成長了。思考：（1）小龍的行為給新集體帶來了哪些影響?（2）在集體建設的過程中,你為集體做過什么?你覺得自己做得怎么樣?新知導入小龍同學升入了七年級,被分到了新集25

8.2我與集體共成長8.2我與集體共成長26學習目標1.理解在共建中盡責的原因，并學會在共建中盡責。2.理解在集體中承擔責任的原因，并且學會在集體中承擔責任。學習目標1.理解在共建中盡責的原因，并學會在共建中盡責。27一、在共建中盡責一、在共建中盡責2818年來，他始終如一，恪盡職守，用行動和誓言詮釋職責，在平凡的崗位上樹立了良好的交警形象，他就是吉林省松原市公安局交警支隊事故處理大隊的交警———劉鵬程。從警以來，劉鵬程始終堅持嚴格執(zhí)法，對各類案件都嚴格履行法律程序，無論是輕微事故還是重特大事故，都一絲不茍，認真對待。在進行法醫(yī)鑒定和傷殘評定時，他嚴格堅持標準，尸體鑒定準確率達100%。近年來，一些當事人為了獲取較多賠償，在進行傷殘評定時，找人說情、送禮，都被他拒絕了。在集體生活中，我們要不要像劉鵬程那樣“恪盡職守”？為什么？合作探究18年來，他始終如一，恪盡職守，用行動和誓言詮釋職責，在29在共建中盡責的重要性我的收獲

集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理；在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經歷的過程。我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。在共建中盡責的重要性我的收獲集體建設有賴于每個成員的30為集體建設盡責為集體建設盡責31初建階段成長階段成熟階段尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責。溝通合作順暢，行動協調一致，相互平等接納。鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長。知識鏈接

建設美好集體的階段任務初建階段成長階段成熟階段尋求共同目標，推選組織機構，分工各負32在共建中盡責的具體要求

共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。在共建中盡責的具體要求共同商定集體的規(guī)則與制度內容33

民主制定規(guī)則是為了體現集體成員建設集體的意愿，形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中，需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。在共建中盡責的具體要求民主制定規(guī)則是為了體現集體成員建設集體的意愿，形34部編版七年級道德與法治下冊我與集體共成長課件135

共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個人的努力。在共建中盡責的具體要求共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正36二、在擔當中成長二、在擔當中成長37

有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真的蠻不錯！”記者在武漢市洪山區(qū)板橋中學安置點聽到一群大媽這樣議論道。記者發(fā)現人群中，有兩個帶著“洪山街救援”袖章的小伙子格外顯眼，稚嫩的臉龐與堅毅的眼神讓人無法將他們與“災民”聯系起來。他們一箱一箱地搬著礦泉水，穿梭在庫房與操場之間，在火辣辣的太陽下，前胸和后背都已濕透。安置點負責任說：“他們總是隨叫隨到，任勞任怨，年輕人，了不起！”他們在接受記者采訪時說：“總是聽到電視里說年輕人要‘勇于擔當’，我想我們現在所做的就是年輕人應該擔當的吧！”對于小昕和小迪的行為，你有何感想？合作探究有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真38承擔建設集體責任的原因

集體的建設需要每個人的智慧和力量。為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。我的收獲承擔建設集體責任的原因集體的建設需要每個人的智慧和力39在集體中勇于擔責在集體中勇于擔責40

勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。職責不管大小，事情無論巨細，都要主動作為，使集體活動得以有序開展。勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感。承擔建設集體責任的做法勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。職責41在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。承擔建設集體責任的做法在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互42為什么要學會承擔責任（意義）？承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。承擔責任的經歷，有助于我們學會正確做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。④勇于擔責是出于內心的責任感，可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責任，從而擁有更多發(fā)展的機會。為什么要學會承擔責任（意義）？承擔責任既是個人有所成就的基43我與集體共成長在共建中盡責“盡責”的重要性“盡責”的要求在擔當中成長

“擔當”的重要性“擔當”的要求課堂小結我與集體共成長在共建中盡責“盡責”的重要性“盡責”的要求在擔441小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不錯的小方參加?？尚》脚掠绊懽约旱膶W習，不想參加。我們應該告訴小方()①集體的建設需要每個人的智慧和力量②對于中學生來說，為班集體爭光是最重要的事情③我們要樹立主人翁意識，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才智④不推諉、不選逃避、不找借口，讓自己真正成為集體的主人A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③C課堂練習1小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不45C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的名字在共建中盡責的具體要求我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。承擔建設集體責任的做法3、解答并導入新課——這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時期。有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾，天氣這么熱，他們真的蠻不錯！啟發(fā)——勾畫課本提到的珍妮紡紗機、改良蒸汽機等發(fā)明創(chuàng)造，展示課前準備圖片，啟發(fā)學生思考工業(yè)革命時期的其他發(fā)明。②對于中學生來說，為班集體爭光是最重要的事情思考：（1）小龍的行為給新集體帶來了哪些影響?為什么在以后的400年間會產生這樣的奇跡？簡而言之，是由于資本主義創(chuàng)造了巨大的生產力。承擔建設集體責任的原因解惑——從勞動力、資本、技術、市場等方面解答上一問題，引用《共產黨宣言》中的句加以輔助解釋。小龍同學升入了七年級,被分到了新集體七年級(2)班。承擔建設集體責任的做法尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責。解惑——從勞動力、資本、技術、市場等方面解答上一問題，引用《共產黨宣言》中的句加以輔助解釋。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。D．?。合ば臏蕚?，闖入了演講比賽的決賽，為班級爭光集體的建設需要每個人的智慧和力量。1小方所在的班級要推選代表參加演講比賽，同學們一致推選口才不錯的小方參加。每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該（）2.“自治”精神是我們共同建設美好集體的精神，下列做法沒有體現這種精神的是(

)A．甲：放學主動打掃衛(wèi)生B．乙：自發(fā)帶領同學給參加運動會的同學送水C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的名字D．丁：悉心準備，闖入了演講比賽的決賽，為班級爭光C課堂練習C．丙：遲到了但為了維護班級榮譽，在門衛(wèi)處簽了隔壁班級小明的463.每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該（）①學會接納他人，理解和包容他人②學會關愛他人，互相幫助③學會參與，學會擔當④始終將捍衛(wèi)自己的尊嚴放在第一位A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③課堂練習D3.每個人都生活在一定的集體中，在集體生活中，我們應該471、提問——同學們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明于什么時候？誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻？2、學生回答