道德與法治《我們有新玩法》優(yōu)質(zhì)課件部編版3

我們有新玩法我們有新玩法新課導入游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的重要組成部分，其內(nèi)容非常豐富，學校采用民間游戲進行教學，更貼近學生的現(xiàn)實生活，使得孩子們在自發(fā)的狀況下也樂于游戲。在教學中，把民間游戲整合到課程中，創(chuàng)新發(fā)展民間游戲，最大化發(fā)揮民間游戲在教學中的作用，對教育工作大有裨益。新課導入游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的思考你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？思考你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？跳繩的花樣1.“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩。2.花跳，即雙手胸前一交叉，身子從形成的洞里穿過去，再將手恢復原樣，這樣一花一單，跳得像花朵。

3.大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。跳繩的花樣1.“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩?；顒右唬和娉鲂禄踊顒右唬和娉鲂禄?玩出新花樣傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣！玩出新花樣傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具6玩出新花樣跳繩還可以有什么新玩法呢？玩出新花樣跳繩還可以有什么新玩法呢？7一定要注意是新的創(chuàng)意??！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。不同的玩具也可以組合。不同小組制作的玩具交換玩一玩?！半p飛”，即跳一下，手搖兩次繩。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。在教學中，把民間游戲整合到課程中，創(chuàng)新發(fā)展民間游戲，最大化發(fā)揮民間游戲在教學中的作用，對教育工作大有裨益。簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣！你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？跳繩還可以有什么新玩法呢？大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。先向?qū)Ψ浇忉屢?guī)則。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？怎么做？和你的小伙伴一起試一試吧！玩的小組可以想一想：這個游戲還可以“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩?？掌刻p了，要裝上些沙土。除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！一定要注意是新的創(chuàng)意啊！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂8活動二：一起來創(chuàng)造活動二：一起來創(chuàng)造9『泰國的椰殼鞋游戲』

圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法是什么？你們喜歡哪種玩法？其原因是什么？你們還有什么新玩法呢？『泰國的椰殼鞋游戲』圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法『他們這樣玩』

你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？『他們這樣玩』你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？看看別人怎么做這個游戲真有趣。我自己來做一做?？掌刻p了，要裝上些沙土。用皮球來打。1234看看別人怎么做這個游戲真有趣。我自己來做一做?？掌刻p了12

除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？怎么做？和你的小伙伴一起試一試吧！

我們也來做除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！13一起來創(chuàng)造1.小組思考用什么材料，做什么。2.分工合作，制作玩具。3.小組制訂玩這種玩具的游戲規(guī)則。一起來創(chuàng)造1.小組思考用什么材料，做什么。14活動三：我們一起玩活動三：我們一起玩151.不同小組制作的玩具交換玩一玩。

先向?qū)Ψ浇忉屢?guī)則。2.玩的小組可以想一想：這個游戲還可以

制訂什么新規(guī)則，創(chuàng)造什么新玩法呢？3.組間交流分析新的玩法。我們一起玩1.不同小組制作的玩具交換玩一玩。我們一起玩16

傳統(tǒng)游戲玩法活，

變個規(guī)則樂趣多。開動腦筋來創(chuàng)造，廢物利用巧制作。傳統(tǒng)游戲玩法活，17變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣?！半p飛”，即跳一下，手搖兩次繩。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！我們一起來試試新玩具和新玩法吧！不同的人可以重新組合玩。傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩?；ㄌ?，即雙手胸前一交叉，身子從形成的洞里穿過去，再將手恢復原樣，這樣一花一單，跳得像花朵。變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣?？掌刻p了，要裝上些沙土。變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是外國的，和你的小伙伴玩一玩，然后進行新的創(chuàng)意哦！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。不同的玩具也可以組合。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。不同的人可以重新組合玩。傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的重要組成部分，其內(nèi)容非常豐富，學校采用民間游戲進行教學，更貼近學生的現(xiàn)實生活，使得孩子們在自發(fā)的狀況下也樂于游戲。大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。1.不同的人可以重新組合玩。2.不同的玩具也可以組合。3.變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣?！合胍幌搿蛔儌€規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。1.不同的人可以重新組合玩。我們一起來創(chuàng)造除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！我們一起來創(chuàng)造除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩我們用紙片做棋子我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。我們小組為同學們制作什么玩具呢？可以制定一些公平合理的游戲規(guī)則。我們用紙片做棋子我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。『你說我說』

課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是外國的，和你的小伙伴玩一玩，然后進行新的創(chuàng)意哦！一定要注意是新的創(chuàng)意啊！『你說我說』課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是『小結(jié)』

傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣。『小結(jié)』傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具變小組思考用什么材料，做什么。大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的重要組成部分，其內(nèi)容非常豐富，學校采用民間游戲進行教學，更貼近學生的現(xiàn)實生活，使得孩子們在自發(fā)的狀況下也樂于游戲。課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是外國的，和你的小伙伴玩一玩，然后進行新的創(chuàng)意哦！你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣！不同的人可以重新組合玩。跳繩還可以有什么新玩法呢？小組思考用什么材料，做什么。變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。先向?qū)Ψ浇忉屢?guī)則。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！在教學中，把民間游戲整合到課程中，創(chuàng)新發(fā)展民間游戲，最大化發(fā)揮民間游戲在教學中的作用，對教育工作大有裨益。圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法是什么？你們喜歡哪種玩法？其原因是什么？你們還有什么新玩法呢？玩的小組可以想一想：這個游戲還可以空瓶太輕了，要裝上些沙土。小組制訂玩這種玩具的游戲規(guī)則。謝謝小組思考用什么材料，做什么。謝謝我們有新玩法我們有新玩法新課導入游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的重要組成部分，其內(nèi)容非常豐富，學校采用民間游戲進行教學，更貼近學生的現(xiàn)實生活，使得孩子們在自發(fā)的狀況下也樂于游戲。在教學中，把民間游戲整合到課程中，創(chuàng)新發(fā)展民間游戲，最大化發(fā)揮民間游戲在教學中的作用，對教育工作大有裨益。新課導入游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的思考你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？思考你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？跳繩的花樣1.“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩。2.花跳，即雙手胸前一交叉，身子從形成的洞里穿過去，再將手恢復原樣，這樣一花一單，跳得像花朵。

3.大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。跳繩的花樣1.“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩?；顒右唬和娉鲂禄踊顒右唬和娉鲂禄?8玩出新花樣傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣！玩出新花樣傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；簡單玩具29玩出新花樣跳繩還可以有什么新玩法呢？玩出新花樣跳繩還可以有什么新玩法呢？30一定要注意是新的創(chuàng)意啊！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。不同的玩具也可以組合。不同小組制作的玩具交換玩一玩?！半p飛”，即跳一下，手搖兩次繩。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。在教學中，把民間游戲整合到課程中，創(chuàng)新發(fā)展民間游戲，最大化發(fā)揮民間游戲在教學中的作用，對教育工作大有裨益。簡單玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣！你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？跳繩還可以有什么新玩法呢？大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。先向?qū)Ψ浇忉屢?guī)則。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？怎么做？和你的小伙伴一起試一試吧！玩的小組可以想一想：這個游戲還可以“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩?？掌刻p了，要裝上些沙土。除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！一定要注意是新的創(chuàng)意?。∽儌€規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂31活動二：一起來創(chuàng)造活動二：一起來創(chuàng)造32『泰國的椰殼鞋游戲』

圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法是什么？你們喜歡哪種玩法？其原因是什么？你們還有什么新玩法呢？『泰國的椰殼鞋游戲』圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法『他們這樣玩』

你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？『他們這樣玩』你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？看看別人怎么做這個游戲真有趣。我自己來做一做?？掌刻p了，要裝上些沙土。用皮球來打。1234看看別人怎么做這個游戲真有趣。我自己來做一做?？掌刻p了35

除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？怎么做？和你的小伙伴一起試一試吧！

我們也來做除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！36一起來創(chuàng)造1.小組思考用什么材料，做什么。2.分工合作，制作玩具。3.小組制訂玩這種玩具的游戲規(guī)則。一起來創(chuàng)造1.小組思考用什么材料，做什么。37活動三：我們一起玩活動三：我們一起玩381.不同小組制作的玩具交換玩一玩。

先向?qū)Ψ浇忉屢?guī)則。2.玩的小組可以想一想：這個游戲還可以

制訂什么新規(guī)則，創(chuàng)造什么新玩法呢？3.組間交流分析新的玩法。我們一起玩1.不同小組制作的玩具交換玩一玩。我們一起玩39

傳統(tǒng)游戲玩法活，

變個規(guī)則樂趣多。開動腦筋來創(chuàng)造，廢物利用巧制作。傳統(tǒng)游戲玩法活，40變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣?！半p飛”，即跳一下，手搖兩次繩。我們一起來試試新玩具和新玩法吧！我們一起來試試新玩具和新玩法吧！不同的人可以重新組合玩。傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。花跳，即雙手胸前一交叉，身子從形成的洞里穿過去，再將手恢復原樣，這樣一花一單，跳得像花朵。變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。空瓶太輕了，要裝上些沙土。變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是外國的，和你的小伙伴玩一玩，然后進行新的創(chuàng)意哦！變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。不同的玩具也可以組合。我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。不同的人可以重新組合玩。傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲；游戲是一項基本活動，民間游戲作為游戲的重要組成部分，其內(nèi)容非常豐富，學校采用民間游戲進行教學，更貼近學生的現(xiàn)實生活，使得孩子們在自發(fā)的狀況下也樂于游戲。大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩。1.不同的人可以重新組合玩。2.不同的玩具也可以組合。3.變個規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣?！合胍幌搿蛔儌€規(guī)則玩一玩，游戲會有新樂趣。1.不同的人可以重新組合玩。我們一起來創(chuàng)造除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩具呢！我們一起來創(chuàng)造除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作玩我們用紙片做棋子我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用。我們小組為同學們制作什么玩具呢？可以制定一些公平合理的游戲規(guī)則。我們用紙片做棋子我們用硬紙殼來畫棋盤，給大家用?！耗阏f我說』

課下選擇一個游戲，可以是中國的，也可以是外國的，和你的小伙伴玩一玩，然后進行新的創(chuàng)意哦！一定要注意是新的創(chuàng)意??！『你說我說』課下選擇