高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件

地球運(yùn)動(dòng)地球運(yùn)動(dòng)1高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件2高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件3高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件4高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件5高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件6高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件7高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件8高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件9高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件10①北方人大量南遷，帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；②江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少，社會(huì)比較安定。例如：3、閱讀下面的文言文，完成下題。13、秦末的農(nóng)民起義是陳勝吳廣起義和項(xiàng)羽、劉邦起義，王莽建立新朝后引發(fā)了農(nóng)民起義，東漢末年的農(nóng)民起義是黃巾起義，曹操、劉備、孫權(quán)都是鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義。1、阪泉大戰(zhàn)：黃帝部落戰(zhàn)勝炎帝部落，結(jié)成炎黃聯(lián)盟。2、國(guó)內(nèi)背景（2）知道傳感器中常見(jiàn)的三種敏感元件光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件及其它們的工作原理。（2）補(bǔ)出省略句中的省略成分；故選C。1、爆發(fā)：1919年5月4日，北京學(xué)生示威游行3、導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。（巴黎和會(huì)上中國(guó)的正當(dāng)要求遭到拒絕）1、鴉片走私原因:在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中，中國(guó)處于出超地位,為了改變這種不利局面，英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片。杭州交警部門(mén)接連推出多項(xiàng)交通整治措施和系列宣傳,讓“禮讓斑馬線”更深入人心。對(duì)未禮讓斑馬線的機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像,作為處罰依據(jù)。對(duì)不讓行人的司機(jī),依法對(duì)其處以100元罰款,記3分的處罰。造成交通事故的,處200元罰款,記3分。3、牧野大戰(zhàn):公元前1046年,周武王滅商,建立西周。①北方人大量南遷，帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；②江南地區(qū)戰(zhàn)11高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件12高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件13(15) 在本合同期限內(nèi)，指定并保持一名業(yè)主代表，全權(quán)負(fù)責(zé)與承包方的聯(lián)絡(luò)。（3）不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件載明的項(xiàng)目管理成員為同一人；6統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用程序南京和寧波的襄陽(yáng)漁港餐廳，雖然擁有一千個(gè)座位，依然常常座無(wú)虛席。這個(gè)餐廳是從寧波開(kāi)始發(fā)展的，餐廳非常大。由于客戶非常多，點(diǎn)菜需要等很久。因此，餐廳的一樓不設(shè)餐桌，讓顧客自己去看所有的海產(chǎn)和料理，自己點(diǎn)菜。服務(wù)人員站在顧客旁邊，配有遙控器。產(chǎn)品有編號(hào)，顧客要什么，服務(wù)員輸入編號(hào)，通過(guò)電子傳信通知廚房。廚房就開(kāi)始工作了。這種傳統(tǒng)餐飲業(yè)的資訊化管理大大提高了效率。依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》和《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，評(píng)標(biāo)嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的要求和條件進(jìn)行。“公平、公正、擇優(yōu)、效益”為本次評(píng)標(biāo)的基本原則，評(píng)標(biāo)委員會(huì)將按照這一原則的要求，公正、平等地對(duì)待各投標(biāo)人。同時(shí)，在評(píng)標(biāo)時(shí)恪守以下原則：10.2質(zhì)量保證期為產(chǎn)品驗(yàn)收合格之日起至少1年。16.3如投標(biāo)書(shū)中沒(méi)有明確分包合同，在本合同簽約前，賣(mài)方應(yīng)書(shū)面通知買(mǎi)方其在本合同中所分包的全部分包合同，無(wú)論原投標(biāo)書(shū)或后來(lái)的分包通知均不能解除賣(mài)方履行本合同的責(zé)任和義務(wù)。第一條為進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織內(nèi)在活力,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的新路子，做好團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,特制定本實(shí)施辦法。集團(tuán)所屬企業(yè)團(tuán)組織的干部換屆工作可以采用不指定候選人，競(jìng)爭(zhēng)上崗產(chǎn)生團(tuán)干部候選人，再提交團(tuán)員大會(huì)選舉的方式進(jìn)行。31. 投標(biāo)文件的初審22.投標(biāo)文件的簽署（11）具備承擔(dān)PPP項(xiàng)目編制項(xiàng)目實(shí)施方案、財(cái)政承受能力論證、物有所值評(píng)價(jià)的能力的證明材料；奉茶有個(gè)“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。這樣，客戶在接茶杯的時(shí)候也是左下右上，從而避免了兩個(gè)人之間肌膚接觸。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié)，但是重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。(15) 在本合同期限內(nèi)，指定并保持一名業(yè)主代表，全權(quán)負(fù)責(zé)與14高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件15高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件16基礎(chǔ)性高考一般以區(qū)域圖結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)考查時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)計(jì)算、日期變更，考查考生的區(qū)域認(rèn)知能力和綜合思維能力。準(zhǔn)確判定經(jīng)緯度位置，靈活調(diào)用相關(guān)計(jì)算公式即可快速作答綜合性從地球運(yùn)動(dòng)的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)特征入手，考查晝夜長(zhǎng)短、太陽(yáng)高度及季節(jié)變化等現(xiàn)象，要求考生將兩種運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合分析，考查考生的綜合思維能力創(chuàng)新性應(yīng)用性創(chuàng)設(shè)新情境，考查考生知識(shí)遷移應(yīng)用能力。如結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際，落腳于地理實(shí)踐力，考查樓間距、太陽(yáng)熱水器的安裝；結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活情境，運(yùn)用綜合思維分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義等基礎(chǔ)性高考一般以區(qū)域圖結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)考查時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)計(jì)算、日期變更，17高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件18高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件19高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件20高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件21原因：都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。7、統(tǒng)一中國(guó)的王朝分別是秦、西漢、東漢、西晉;先后統(tǒng)一了黃河流域的是曹魏、氐族建立的前秦、鮮卑族建立的是北魏真題例釋石之鏗然有聲者，所在皆是也。(代詞，這樣)(蘇軾《石鐘山記》)即今之全然在墓者也。(張溥《五人墓碑記》)地球只有一個(gè)，人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到地球上的資源并不是取之不竭，用之不盡的。雖然已經(jīng)開(kāi)始探索外太空（插入我們載人航天的事例和對(duì)外太空探索的簡(jiǎn)單計(jì)劃），但畢竟這個(gè)探索的時(shí)間是相當(dāng)長(zhǎng)的。五、19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初近代化探索歷程：中國(guó)近代化探索經(jīng)歷了技術(shù)→制度→思想的三個(gè)階段，整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)出由表及里、由淺入深的特點(diǎn)。3、西漢發(fā)明造紙術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽(tīng)。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起——因?yàn)?，地球只有一個(gè)！突破方法:通過(guò)展示遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則的事及人物事跡,感悟其人格魅力,從而啟示自我學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則。6、《三國(guó)演義》是小說(shuō)，不是歷史資料。原因：都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。22高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件23高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件24優(yōu)點(diǎn)①能量巨大，是人類(lèi)可利用的最豐富的資源，取之不盡，用之不竭；②分布廣泛，地球上處處都有；③清潔能源，無(wú)污染、無(wú)公害缺點(diǎn)①能量密度低，利用成本高；②受天氣影響大，輻射強(qiáng)度的波動(dòng)較大優(yōu)點(diǎn)①能量巨大，是人類(lèi)可利用的最豐富的資源，取之不盡，用之不25高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件26高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件27高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件28高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件29高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件30高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件31高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件32附錄：②建立研究和宣傳馬克思主義的團(tuán)體；本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語(yǔ)句所在語(yǔ)境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯，另外要關(guān)注是否有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象，比如活用，通假，特殊句式等。本題選對(duì)文中語(yǔ)句的理解不正確的一項(xiàng)。6、手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)的照相機(jī)，利用光學(xué)傳感器來(lái)捕獲圖象運(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，運(yùn)動(dòng)主力由學(xué)生轉(zhuǎn)移到工人，工人階級(jí)在運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量，工人階級(jí)開(kāi)始作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史的舞臺(tái)（政治的舞臺(tái)）。這是典型的文言判斷形式。有用“……者，…也”的，其中“者”表停頓，“也”表判斷；有單用“者”或“也”的；也有“者也”在句尾連用的。①中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始關(guān)注馬克思主義；14、494年，北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)。11、266年，司馬炎改國(guó)號(hào)為晉，以洛陽(yáng)為都，史稱(chēng)西晉。公元前300多年，著名的古希臘哲學(xué)家亞里多德發(fā)現(xiàn)月食是由于地球擋住了射向月亮的陽(yáng)光而造成的。他根據(jù)地球投在月亮上的陰影形狀，推斷大地是個(gè)球體。憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu)，授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的權(quán)力。嘗自謂：“作文如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書(shū)而誦之。其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來(lái)，蓋亦鮮矣。附錄：33高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件34夏季(5月1日～9月30日)冬季(10月1日～次年4月30日)上午9：30～13：30上午10：00～14：00午休午休下午16：00～20：00下午15：30～19：30夏季(5月1日～9月30日)冬季(10月1日～次年4月30日35高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件36高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件37高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件38高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件39高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件40高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件41高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件42高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件43南北回歸線之間緯度越高，正午太陽(yáng)高度變化幅度越大(由23°26′增大到46°52′)，赤道上為23°26′，回歸線上為46°52′回歸線至極圈之間各緯度正午太陽(yáng)高度變化幅度相同(均為46°52′)極圈以內(nèi)地區(qū)緯度越高，正午太陽(yáng)高度變化幅度越小(由46°52′減小到23°26′)，極圈上為46°52′，極點(diǎn)上為23°26′南北回歸線之間緯度越高，正午太陽(yáng)高度變化幅度越大(由23°244高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件45高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件46高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件47高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件48高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件49高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件50高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件51日期日出時(shí)刻日落時(shí)刻①7：3217：08②6：3118：15③4：4519：39④7：2216：49日期日出時(shí)刻日落時(shí)刻①7：3217：08②6：3118：1552高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件53高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件54高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件55高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件56高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件57高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件58高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件59高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件60高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件61高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件62高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件63高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件64高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件65高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件66高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件67高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件68高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件69高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件70高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件71高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件72高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件73高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件74高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件75謝謝觀看謝謝觀看76地球運(yùn)動(dòng)地球運(yùn)動(dòng)77高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件78高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件79高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件80高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件81高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件82高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件83高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件84高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件85高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件86①北方人大量南遷，帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；②江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少，社會(huì)比較安定。例如：3、閱讀下面的文言文，完成下題。13、秦末的農(nóng)民起義是陳勝吳廣起義和項(xiàng)羽、劉邦起義，王莽建立新朝后引發(fā)了農(nóng)民起義，東漢末年的農(nóng)民起義是黃巾起義，曹操、劉備、孫權(quán)都是鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義。1、阪泉大戰(zhàn)：黃帝部落戰(zhàn)勝炎帝部落，結(jié)成炎黃聯(lián)盟。2、國(guó)內(nèi)背景（2）知道傳感器中常見(jiàn)的三種敏感元件光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件及其它們的工作原理。（2）補(bǔ)出省略句中的省略成分；故選C。1、爆發(fā)：1919年5月4日，北京學(xué)生示威游行3、導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。（巴黎和會(huì)上中國(guó)的正當(dāng)要求遭到拒絕）1、鴉片走私原因:在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中，中國(guó)處于出超地位,為了改變這種不利局面，英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片。杭州交警部門(mén)接連推出多項(xiàng)交通整治措施和系列宣傳,讓“禮讓斑馬線”更深入人心。對(duì)未禮讓斑馬線的機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像,作為處罰依據(jù)。對(duì)不讓行人的司機(jī),依法對(duì)其處以100元罰款,記3分的處罰。造成交通事故的,處200元罰款,記3分。3、牧野大戰(zhàn):公元前1046年,周武王滅商,建立西周。①北方人大量南遷，帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；②江南地區(qū)戰(zhàn)87高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件88高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件89(15) 在本合同期限內(nèi)，指定并保持一名業(yè)主代表，全權(quán)負(fù)責(zé)與承包方的聯(lián)絡(luò)。（3）不同投標(biāo)人的投標(biāo)文件載明的項(xiàng)目管理成員為同一人；6統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用程序南京和寧波的襄陽(yáng)漁港餐廳，雖然擁有一千個(gè)座位，依然常常座無(wú)虛席。這個(gè)餐廳是從寧波開(kāi)始發(fā)展的，餐廳非常大。由于客戶非常多，點(diǎn)菜需要等很久。因此，餐廳的一樓不設(shè)餐桌，讓顧客自己去看所有的海產(chǎn)和料理，自己點(diǎn)菜。服務(wù)人員站在顧客旁邊，配有遙控器。產(chǎn)品有編號(hào)，顧客要什么，服務(wù)員輸入編號(hào)，通過(guò)電子傳信通知廚房。廚房就開(kāi)始工作了。這種傳統(tǒng)餐飲業(yè)的資訊化管理大大提高了效率。依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》和《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，評(píng)標(biāo)嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的要求和條件進(jìn)行?！肮?、公正、擇優(yōu)、效益”為本次評(píng)標(biāo)的基本原則，評(píng)標(biāo)委員會(huì)將按照這一原則的要求，公正、平等地對(duì)待各投標(biāo)人。同時(shí)，在評(píng)標(biāo)時(shí)恪守以下原則：10.2質(zhì)量保證期為產(chǎn)品驗(yàn)收合格之日起至少1年。16.3如投標(biāo)書(shū)中沒(méi)有明確分包合同，在本合同簽約前，賣(mài)方應(yīng)書(shū)面通知買(mǎi)方其在本合同中所分包的全部分包合同，無(wú)論原投標(biāo)書(shū)或后來(lái)的分包通知均不能解除賣(mài)方履行本合同的責(zé)任和義務(wù)。第一條為進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織內(nèi)在活力,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的新路子，做好團(tuán)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,特制定本實(shí)施辦法。集團(tuán)所屬企業(yè)團(tuán)組織的干部換屆工作可以采用不指定候選人，競(jìng)爭(zhēng)上崗產(chǎn)生團(tuán)干部候選人，再提交團(tuán)員大會(huì)選舉的方式進(jìn)行。31. 投標(biāo)文件的初審22.投標(biāo)文件的簽署（11）具備承擔(dān)PPP項(xiàng)目編制項(xiàng)目實(shí)施方案、財(cái)政承受能力論證、物有所值評(píng)價(jià)的能力的證明材料；奉茶有個(gè)“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。這樣，客戶在接茶杯的時(shí)候也是左下右上，從而避免了兩個(gè)人之間肌膚接觸。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié)，但是重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。(15) 在本合同期限內(nèi)，指定并保持一名業(yè)主代表，全權(quán)負(fù)責(zé)與90高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件91高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件92基礎(chǔ)性高考一般以區(qū)域圖結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)考查時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)計(jì)算、日期變更，考查考生的區(qū)域認(rèn)知能力和綜合思維能力。準(zhǔn)確判定經(jīng)緯度位置，靈活調(diào)用相關(guān)計(jì)算公式即可快速作答綜合性從地球運(yùn)動(dòng)的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)特征入手，考查晝夜長(zhǎng)短、太陽(yáng)高度及季節(jié)變化等現(xiàn)象，要求考生將兩種運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合分析，考查考生的綜合思維能力創(chuàng)新性應(yīng)用性創(chuàng)設(shè)新情境，考查考生知識(shí)遷移應(yīng)用能力。如結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際，落腳于地理實(shí)踐力，考查樓間距、太陽(yáng)熱水器的安裝；結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活情境，運(yùn)用綜合思維分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義等基礎(chǔ)性高考一般以區(qū)域圖結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)考查時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)計(jì)算、日期變更，93高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件94高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件95高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件96高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件97原因：都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。7、統(tǒng)一中國(guó)的王朝分別是秦、西漢、東漢、西晉;先后統(tǒng)一了黃河流域的是曹魏、氐族建立的前秦、鮮卑族建立的是北魏真題例釋石之鏗然有聲者，所在皆是也。(代詞，這樣)(蘇軾《石鐘山記》)即今之全然在墓者也。(張溥《五人墓碑記》)地球只有一個(gè)，人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到地球上的資源并不是取之不竭，用之不盡的。雖然已經(jīng)開(kāi)始探索外太空（插入我們載人航天的事例和對(duì)外太空探索的簡(jiǎn)單計(jì)劃），但畢竟這個(gè)探索的時(shí)間是相當(dāng)長(zhǎng)的。五、19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初近代化探索歷程：中國(guó)近代化探索經(jīng)歷了技術(shù)→制度→思想的三個(gè)階段，整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)出由表及里、由淺入深的特點(diǎn)。3、西漢發(fā)明造紙術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽(tīng)。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起——因?yàn)?，地球只有一個(gè)！突破方法:通過(guò)展示遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則的事及人物事跡,感悟其人格魅力,從而啟示自我學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則。6、《三國(guó)演義》是小說(shuō)，不是歷史資料。原因：都是由于國(guó)君暴虐無(wú)道，統(tǒng)治殘暴、腐敗，失去民心。98高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件99高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件100優(yōu)點(diǎn)①能量巨大，是人類(lèi)可利用的最豐富的資源，取之不盡，用之不竭；②分布廣泛，地球上處處都有；③清潔能源，無(wú)污染、無(wú)公害缺點(diǎn)①能量密度低，利用成本高；②受天氣影響大，輻射強(qiáng)度的波動(dòng)較大優(yōu)點(diǎn)①能量巨大，是人類(lèi)可利用的最豐富的資源，取之不盡，用之不101高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件102高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件103高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件104高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件105高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件106高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件107高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件108附錄：②建立研究和宣傳馬克思主義的團(tuán)體；本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語(yǔ)句所在語(yǔ)境，整體把握大意，注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯，另外要關(guān)注是否有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象，比如活用，通假，特殊句式等。本題選對(duì)文中語(yǔ)句的理解不正確的一項(xiàng)。6、手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)的照相機(jī)，利用光學(xué)傳感器來(lái)捕獲圖象運(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，運(yùn)動(dòng)主力由學(xué)生轉(zhuǎn)移到工人，工人階級(jí)在運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量，工人階級(jí)開(kāi)始作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史的舞臺(tái)（政治的舞臺(tái)）。這是典型的文言判斷形式。有用“……者，…也”的，其中“者”表停頓，“也”表判斷；有單用“者”或“也”的；也有“者也”在句尾連用的。①中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始關(guān)注馬克思主義；14、494年，北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)。11、266年，司馬炎改國(guó)號(hào)為晉，以洛陽(yáng)為都，史稱(chēng)西晉。公元前300多年，著名的古希臘哲學(xué)家亞里多德發(fā)現(xiàn)月食是由于地球擋住了射向月亮的陽(yáng)光而造成的。他根據(jù)地球投在月亮上的陰影形狀，推斷大地是個(gè)球體。憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu)，授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法的權(quán)力。嘗自謂：“作文如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，止于所不可不止?！彪m嬉笑怒罵之辭，皆可書(shū)而誦之。其體渾涵光芒，雄視百代，有文章以來(lái)，蓋亦鮮矣。附錄：109高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件110夏季(5月1日～9月30日)冬季(10月1日～次年4月30日)上午9：30～13：30上午10：00～14：00午休午休下午16：00～20：00下午15：30～19：30夏季(5月1日～9月30日)冬季(10月1日～次年4月30日111高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件112高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件113高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件114高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件115高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件116高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件117高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件118高考地理微專(zhuān)題突破課件微地球運(yùn)動(dòng)通用教學(xué)課件119南北回歸線之間緯度越高，正午太陽(yáng)高度變化幅度越大(由23°26′增大到46°52′)，赤道上為23°26′，回歸線上為46°52′回歸線至極圈之間各緯度正午太陽(yáng)高度變化幅度相同(均為46°52′)極圈以內(nèi)地區(qū)緯度越高，正午太陽(yáng)高度變化幅度越小(由46°52′減小到23°26