遼寧省阜新市第二高級中學2020-2021學年高一物理下學期第一次考試試題

遼寧省阜新市第二高級中學2020_2021學年高一物理下學期第一次考試試題遼寧省阜新市第二高級中學2020_2021學年高一物理下學期第一次考試試題PAGE8-遼寧省阜新市第二高級中學2020_2021學年高一物理下學期第一次考試試題遼寧省阜新市第二高級中學2020-2021學年高一物理下學期第一次考試試題一、單選題：（每小題4分，共28分）1．關(guān)于曲線運動，下列判斷正確的是(）A．曲線運動的速度大小可能不變B．曲線運動的速度方向可能不變C．曲線運動的速度可能不變D。做曲線運動的物體受到的合力可能為零2。馬拉車由靜止開始，先做加速運動,后改為勻速運動．則下列判斷正確的是：Ａ．加速運動中，馬拉車的力大于車拉馬的力Ｂ．勻速運動中，馬拉車的力大于車拉馬的力Ｃ．加速運動中,馬拉車的力大于車拉馬的力;勻速運動中，馬拉車的力等于車拉馬的力Ｄ．無論是加速運動還是勻速運動,馬拉車的力大小總是等于車拉馬的力3.在地面附近下落的雨滴做曲線運動的原因可能是(）A.雨滴有初速度，受重力B。雨滴有初速度,受重力、恒定浮力和空氣阻力C.雨滴有初速度,受重力、水平的風力和空氣阻力D。雨滴有初速度,受空氣提供的變化的浮力和空氣阻力4．夏天雨后的早晨，一只蝸牛沿著一片傾斜的樹葉緩慢向上爬行，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．蝸牛對樹葉的壓力大小等于蝸牛的重力大小B．樹葉對蝸牛的摩擦力沿樹葉斜向下C．樹葉受到的壓力與蝸牛受到的支持力是一對平衡力D．樹葉對蝸牛的作用力大小等于蝸牛的重力大小5。.物體從離地面45m高處做自由落體運動（g?。?，則下列選項中正確的是(）A.物體運動4s后落地B。物體在整個下落過程中的平均速度為20m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD.物體落地時的速度大小為20m/s6.F1單獨作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度大小為10m/s2，F(xiàn)2單獨作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度大小為4m/s2,那么，力和同時作用在物體A上時產(chǎn)生的加速度a的大小可能是

A.5m/s2 B.2m/s2 C.8m/s2 D。15m/s27．下列說法中正確的是()A.滑動摩擦力一定阻礙物體的運動B.牛頓第一定律是實驗定律C。物體的運動不需要力維持,力是改變運動狀態(tài)的原因D。在繞地球飛行的太空實驗艙中，能用天平測量物體的質(zhì)量二、多選題:(每小題5分，共15分，全部選對得5分，選對但不全得3分，有選錯的得0分）8。下列說法錯誤的是（）A。物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性B.物體只有受外力作用時才有慣性C.物體的速度大時慣性大D。質(zhì)量不變的物體的慣性在任何情況下都是不變的9.如圖為小球做平拋運動的示意圖。發(fā)射口距地面高為h,小球發(fā)射的速度為v,落地位置到發(fā)射口的水平距離為R，小球在空中運動的時間為t。下列說法正確的是 （)A。h一定時，v越大，R越大B。h一定時,v越大，t越長C.v一定時,h越大，R越大D。v一定時,h越大，t越長10．某科技興趣小組用實驗裝置來模擬火箭發(fā)射衛(wèi)星．火箭點燃后從地面豎直升空,t1時刻第一級火箭燃料燃盡后脫落，t2時刻第二級火箭燃料燃盡后脫落,此后不再有燃料燃燒．實驗中測得火箭豎直方向的速度-時間圖象如圖所示，設(shè)運動過程中不計空氣阻力,燃料燃燒時產(chǎn)生的推力大小恒定．下列判斷正確的是（）A．t2時刻火箭到達最高點，t3時刻火箭落回地面B．火箭在0～t1時間內(nèi)的加速度大于t1～t2時間內(nèi)的加速度C．t1～t2時間內(nèi)火箭為超重狀態(tài)，t2～t3時間火箭為失重狀態(tài)D．火箭在t2~t3時間內(nèi)的加速度大小等于重力加速度三、填空題：（每空2分，共16分）11．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,利用控制變量的方法采用如下圖所示的裝置(交流電源的頻率為50Hz）．（1）實驗中，為使小車運動時所受的拉力近似等于槽碼的重力，則槽碼的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是()A．m遠大于MB．m遠小于MC．m略大于MD．m略小于M（2）實驗中,關(guān)于平衡摩擦力的說法正確的是(）。A.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想辦法讓小車受到的摩擦力為零B.“平衡摩擦力"的本質(zhì)就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡C?！捌胶饽Σ亮Α钡哪康木褪且剐≤囁艿暮狭Φ扔谒鶔煦^碼通過細繩和滑輪對小車施加的拉力D.“平衡摩擦力”是否成功,可由小車拖動的由打點計時器打出的紙帶上的點跡間距是否均勻判斷（3）下圖所示為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字）（4）該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持拉力不變；得到多組數(shù)據(jù)，從中可猜測a與M可能成反比,為利用圖像驗證該猜測，他應(yīng)描繪的圖像是(選填“a-M”或“a-1/M”）。在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,A。通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持______；B.每次釋放小球的位置必須______（“相同”或者“不同”）C.每次必須由_______釋放小球(“運動”或者“靜止")D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成______（“折線”或“直線”或“平滑曲線”）四、計算題：(本大題共3小題，共41分）13（12分）.2018年12月28日，我國第三架C919大飛機試飛成功，假設(shè)飛機在跑道上滑跑是初速度為零的勻加速直線運動,40s末達到起飛速度80m/s，已知飛機的質(zhì)量為7。0×104kg,求飛機滑跑過程中:加速度大??？(2）飛機在跑道上的滑跑距離？（3）所受合外力大?。浚?）若飛機在跑道上的阻力是其重力的0.1倍,則飛機在跑道上的牽引力為多大?（g=10m/s2)14（13分）升降機地板上放一個彈簧式臺秤,秤盤放一個質(zhì)量為20Kg的物體（g=10m/s2）,當升降機⑴當升降機勻速上升時，物體對臺秤的壓力大小是多少？⑵當升降機以1m/s2的加速度豎直上升時，物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)？物體所受的支持力大小是多少？⑶當升降機以5m/s2的加速度減速上升時，物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?物體所受的支持力大小是多少？（4）當升降機自由下落時，物體對臺秤的壓力為多少？15.（16分）一個木塊從高h=0.8m的粗糙水平桌子的左邊A以初速度vA=4m/s向右滑行,離開桌面后落到C點，距桌子右邊B的水平距離X=1。2m處，求：(取g=10m/s2，木塊視為質(zhì)點)（1)木塊平拋運動的時間是多少？（2）木塊離開桌面時的速度大小為多少？（3)木塊落地前瞬間的速度大小和方向？(4）已知木塊與桌面間的摩擦因數(shù)μ=0.2，則桌面AB長為多少？答案一單選A2。D3.C4。D5.C6。C7。C二多選ABC9。ACD10。CD三填空11(1）B(2）BCD（3)3。2