高中化學(xué)魯科版選修四133金屬的腐蝕與防護(hù)課件

高中化學(xué)魯科版選修四133金屬的腐蝕與防護(hù)本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！高中化學(xué)魯科版選修四133金屬的腐蝕與防護(hù)本課件PP1第3課時知識·回憶區(qū)電鍍池電解池原電池原電池陰陽負(fù)正本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)電鍍池電解池原電池原電池陰陽2第3課時知識·回憶區(qū)Zn－2e－==Zn2＋

Zn2＋＋2e－==ZnFe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe－2e－==Fe2＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

B>C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)Zn－2e－==Zn2＋Zn2＋＋2e3第3課時知識·回憶區(qū)2Fe＋3Cl22FeCl3

Zn＋2H＋==Zn2＋＋H2↑

不是易鐵制品中含有雜質(zhì)碳，在潮濕環(huán)境下的電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池，加快了鐵被氧化的反響速率本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)2Fe＋3Cl24第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)枯燥非電解質(zhì)加快不純電解質(zhì)原電池活潑失去本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)枯燥非電解質(zhì)加快不純電解質(zhì)原電5第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)化學(xué)腐蝕2Al＋6CH3COOH電化學(xué)腐蝕Al－3e－==Al3＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

4Al＋3O2＋==2(CH3COO)3Al＋3H2↑

6H2O==4Al(OH)3

本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)化學(xué)腐蝕2Al＋6CH3COOH電化學(xué)6第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖

鐵釘?shù)奈醺g示意圖

本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖鐵釘?shù)奈醺g示意7第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)酸性Fe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe＋2H＋==Fe2＋＋H2↑中性弱酸性2Fe－4e－==2Fe2＋

2H2O＋O2＋4e－==4OH－

2Fe＋2H2O＋O2==2Fe(OH)2

Fe2O3·xH2O本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)酸性Fe－2e－==Fe2＋2H＋＋8第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)容易失去電子本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)容易失去電子本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)9第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自10第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自11第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自12第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自13第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)使金屬不被氧化內(nèi)部構(gòu)造相互隔離本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)使金屬不被氧化內(nèi)部構(gòu)造相互隔離本課14第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)2Fe－4e－==2Fe2＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

√√本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)2Fe－4e－==2Fe2＋O2＋2H15第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)√√C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)√√C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)16第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)負(fù)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)負(fù)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究17第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)更活潑正極外加直流電源陰極本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)更活潑正極外加直流電源陰極本課時18第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)輔助陽極（不溶性）本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)輔助陽極（不溶性）本課時欄目開關(guān)知識·回19第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自20第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自21第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自22第3課時自我·檢測區(qū)D本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)D本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究23第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自24第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自25第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自26第3課時自我·檢測區(qū)B本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)B本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究27第3課時自我·檢測區(qū)C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究28第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時自我·檢測區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自29高中化學(xué)魯科版選修四133金屬的腐蝕與防護(hù)本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！高中化學(xué)魯科版選修四133金屬的腐蝕與防護(hù)本課件PP30第3課時知識·回憶區(qū)電鍍池電解池原電池原電池陰陽負(fù)正本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)電鍍池電解池原電池原電池陰陽31第3課時知識·回憶區(qū)Zn－2e－==Zn2＋

Zn2＋＋2e－==ZnFe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe－2e－==Fe2＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

B>C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)Zn－2e－==Zn2＋Zn2＋＋2e32第3課時知識·回憶區(qū)2Fe＋3Cl22FeCl3

Zn＋2H＋==Zn2＋＋H2↑

不是易鐵制品中含有雜質(zhì)碳，在潮濕環(huán)境下的電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池，加快了鐵被氧化的反響速率本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時知識·回憶區(qū)2Fe＋3Cl233第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)枯燥非電解質(zhì)加快不純電解質(zhì)原電池活潑失去本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)枯燥非電解質(zhì)加快不純電解質(zhì)原電34第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)化學(xué)腐蝕2Al＋6CH3COOH電化學(xué)腐蝕Al－3e－==Al3＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

4Al＋3O2＋==2(CH3COO)3Al＋3H2↑

6H2O==4Al(OH)3

本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)化學(xué)腐蝕2Al＋6CH3COOH電化學(xué)35第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖

鐵釘?shù)奈醺g示意圖

本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖鐵釘?shù)奈醺g示意36第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)酸性Fe－2e－==Fe2＋

2H＋＋2e－==H2↑Fe＋2H＋==Fe2＋＋H2↑中性弱酸性2Fe－4e－==2Fe2＋

2H2O＋O2＋4e－==4OH－

2Fe＋2H2O＋O2==2Fe(OH)2

Fe2O3·xH2O本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)酸性Fe－2e－==Fe2＋2H＋＋37第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)容易失去電子本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)容易失去電子本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)38第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自39第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自40第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自41第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自42第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)使金屬不被氧化內(nèi)部構(gòu)造相互隔離本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)使金屬不被氧化內(nèi)部構(gòu)造相互隔離本課43第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)2Fe－4e－==2Fe2＋

O2＋2H2O＋4e－==4OH－

√√本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)2Fe－4e－==2Fe2＋O2＋2H44第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)√√C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)√√C本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)45第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)負(fù)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)負(fù)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究46第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)更活潑正極外加直流電源陰極本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)更活潑正極外加直流電源陰極本課時47第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)輔助陽極（不溶性）本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)輔助陽極（不溶性）本課時欄目開關(guān)知識·回48第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自49第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第3課時學(xué)習(xí)·探究區(qū)本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)