均衡發(fā)展專家講座最新版

推進“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”

交流材料

臨沭縣教體局吳紹宗

一、義務(wù)教育均衡發(fā)展背景要求1.時代背景：普九——有學(xué)上。1986年《義務(wù)教育法》頒布，國家為提高全民素質(zhì)，實現(xiàn)民族振興的奠基工程，開始實施“普九”戰(zhàn)略，到2011年底全國已基本完成“普九”任務(wù)，解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問題。2006年6月新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展是各級政府的法定責(zé)任。2007年10月，黨的十七大報告中提出“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。”

2010年頒布實施的教育規(guī)劃綱要，明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位和目標(biāo)。2012年11月黨的十八大報告把“均衡發(fā)展九年義務(wù)教育”，作為努力辦好人民滿意的教育、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，保障所有適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育—解決了均有好學(xué)上的問題。

2.縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)要求:積極推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量?！傮w規(guī)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，因地制宜，分類指導(dǎo)，分步實施，切實縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，辦好每一所學(xué)校，促進每一個學(xué)生健康成長?！▏l(fā)〔2012〕48號）3.縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)：到2015年年底，全省基本實現(xiàn)全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，義務(wù)教育學(xué)?；具_到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在硬件條件、師資水平等方面基本均衡，學(xué)校辦學(xué)各具特色，教育質(zhì)量得到整體提升，義務(wù)教育的公益性、平等性原則得到充分體現(xiàn)?！斦k發(fā)〔2011〕61號）4.縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估評估辦法：對縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，縣級自評，并經(jīng)市級復(fù)評通過后，由省政府教育督導(dǎo)室負責(zé)組織評估驗收，報國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會評估認定。評估對象——縣級人民政府。評估內(nèi)容：

一是對縣級人民政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估：包括：入學(xué)機會、保障機制、教師隊伍、質(zhì)量與管理等四方面指標(biāo)。

二是重點評估縣級政府均衡配置教育資源情況。包括生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)等8項指標(biāo)。評估結(jié)果認定：對縣級評估結(jié)論，分為“達標(biāo)”（20個指標(biāo)，滿分100分，不低于85分）、“不達標(biāo)”兩個等次。達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：除評估縣級政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況外，同時必須達到以下兩項標(biāo)準(zhǔn)：

一是縣域內(nèi)所有學(xué)校均為“達標(biāo)”和“基本達標(biāo)”等次，無一所學(xué)校不達標(biāo)，且達標(biāo)學(xué)校占學(xué)?？倲?shù)的比例在70%以上，

二是縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間8項指標(biāo)的差異系數(shù)，小學(xué)、初中分別必須小于或等于0.65、0.55。通過省督導(dǎo)評估認定的，由省政府報國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會審核認定。認定合格的，由教育部授予“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”稱號。5.省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃評估標(biāo)準(zhǔn)評估范圍：縣域內(nèi)各類公辦普通中小學(xué)（包括教學(xué)點）。評估內(nèi)容

A1學(xué)校設(shè)置與校舍：B1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃；B2校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量；B3普通教室；B4學(xué)科專用教室；B5公共教學(xué)用房；B6學(xué)生生活用房。A2運動場地及室外設(shè)施：B7田徑場；B8籃排球及其它運動場地、器材。A3教育教學(xué)裝備：B9實驗儀器、器材；B10圖書資料；B11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備；B12通用技術(shù)及綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備；B13體衛(wèi)藝教學(xué)設(shè)備；B14設(shè)施設(shè)備管理與使用。A4師資配備：B15師資配備。評估結(jié)論認定標(biāo)準(zhǔn)：

全面評估：共15項B級指標(biāo)，每項B級指標(biāo)評價結(jié)論分為A、B、C三個等級；對學(xué)校的15項二級指標(biāo)評估中：達標(biāo)學(xué)校：A等數(shù)量達到9個及以上，其余指標(biāo)為B等；基本達標(biāo)學(xué)校：A等數(shù)量大于等于6個，小于9個，其余指標(biāo)為B等（中心城區(qū)學(xué)校允許存在因超班額和田徑場跑道長度不符合要求的C等指標(biāo)）；不達標(biāo)學(xué)校：A等

數(shù)量小于6個或出現(xiàn)C等。

省級評估,在10項主要指標(biāo)中，有8項及以上達到省級評估標(biāo)準(zhǔn)，該校可以視為達標(biāo)（建筑面積、運動場地、多媒體數(shù)量、學(xué)生用計算機、師機比、生均圖書、師生比、專任教師學(xué)歷、實驗室數(shù)量、音體美器材種類）。

1、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃不符合要求。

個別學(xué)校設(shè)置未避開不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康及危及學(xué)生安全的場所。個別學(xué)校規(guī)模設(shè)置不以人為本。個別學(xué)校生均占地、生均建筑和生均綠化面積不足。個別學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)穿插，甚至缺少運動場地。二、普遍存在的問題

2、校舍不足、陳舊、檔案不全。個別學(xué)校普通教室單間面積小，仍超班現(xiàn)象。學(xué)科專用教室及公共用房不足，致使功能合用，單間面積小，不能容納班級正常教學(xué)。個別學(xué)校校舍陳舊，維護不及時，造成墻皮脫落、滲水，門窗破損嚴重，甚至存有危房等安全隱患。校舍檔案不全，管理不規(guī)范。二、普遍存在的問題3、普通教室內(nèi)設(shè)設(shè)施設(shè)置達不不到標(biāo)準(zhǔn)要求求。未配備兩種高低不同同型號的課桌椅或高高度可調(diào)桌椅椅凳。個別學(xué)校桌凳凳陳舊、破損，，并且擺放不不規(guī)范。部分照明燈具具不足，或安裝裝不規(guī)范。個別學(xué)校采光光使用錯誤.二、普遍存在在的問題4、功能室設(shè)施施設(shè)備數(shù)量不不足，管理不不夠規(guī)范，利用率低低。部分農(nóng)村小學(xué)學(xué)功能室照明燈具缺少或安裝不符合要要求。部分農(nóng)村小學(xué)學(xué)實驗室、儀儀器室桌椅櫥柜陳舊未更新，實驗儀器擺擺放不規(guī)范，，開展教學(xué)活動動運行資料不不全。計算機教室設(shè)備數(shù)量足，，上機記錄未正正常運行。史地教室環(huán)境氛圍未按要求設(shè)置置。二、普遍存在在的問題4、功能室設(shè)施施設(shè)備數(shù)量不不足，管理不不夠規(guī)范，利用率低低。個別學(xué)校音美美教室、音體美器材材室等管理不到位位，器材擺放放零亂。管理理記錄運行不不規(guī)范或未運運行。綜合實踐活動動室或技術(shù)教教室建設(shè)完備。未按要求開展展實踐活動。圖書室檔案建建設(shè)不到位，登記記不規(guī)范，缺缺少圖書總括帳、流水水登記帳或分分類賬等，內(nèi)部藏書書量不能一目目了然；圖書書借閱手續(xù)運運行不規(guī)范或或未運行。二、普遍存在在的問題4、功能室設(shè)施施設(shè)備數(shù)量不不足，管理不不夠規(guī)范，利利用率低。衛(wèi)生室或衛(wèi)生生保健室內(nèi)設(shè)備齊全，，有些器材不不會使用，甚甚至叫不出名稱。。心理咨詢室建設(shè)檔次不高高，氛圍不濃濃，缺少必要要辦公用品及及開展咨詢方面的計計劃、記錄等過程程材料。科技活動室，多數(shù)學(xué)校未未開展此類活活動。二、普遍存在在的問題5、運動場地地及室外體育育設(shè)施達不到到標(biāo)準(zhǔn)要求。個別學(xué)校運動動場地整治不到位或或未整治，田田徑場無跑道道沿或跑道坑坑洼不平，不能保證雨后后上操。個別學(xué)校室外外體育設(shè)施安裝不牢固或或安放不集中中，數(shù)量不足足，很多場地地器材未進行刷漆維維護。部分學(xué)?；@籃排球場地材材質(zhì)不符合要求，，驗收前臨時時安裝排球網(wǎng)網(wǎng)等。部分小學(xué)未按按要求配備小籃球架。二、普遍存在在的問題二、普遍存在在的問題6、農(nóng)村教學(xué)點點建設(shè)不能滯后。7、要高度重視視城區(qū)學(xué)校標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的達標(biāo)或基本達標(biāo)。8、個別學(xué)校固固定資產(chǎn)帳記賬不規(guī)范，明細賬不清，功能室臺賬不全。1.學(xué)校設(shè)置置與校園規(guī)劃劃學(xué)校設(shè)置。要立足本地實實際，根據(jù)城城市、城鎮(zhèn)和和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)規(guī)劃要求，結(jié)結(jié)合城鎮(zhèn)化推推進程度和人人口發(fā)展規(guī)劃劃，尤其是學(xué)學(xué)齡人口數(shù)量量及其增減的的趨勢，綜合考慮交通通、環(huán)境等因因素，實事求求是、科學(xué)合合理地設(shè)置或或調(diào)整學(xué)校布布局，使學(xué)校校適應(yīng)現(xiàn)代教教育特點，具具有適宜規(guī)模模和可持續(xù)發(fā)發(fā)展的空間，符合《山東省普通中中小學(xué)基本辦辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)》。三、整改工作作建議1.學(xué)校設(shè)置置與校園規(guī)劃劃校園規(guī)劃。因地制宜、設(shè)設(shè)計規(guī)劃、區(qū)區(qū)劃科學(xué)、布布局合理、環(huán)環(huán)境優(yōu)美；校園設(shè)計——按教學(xué)、運動動、生活分區(qū)區(qū)，合理布局局；校園建筑——合理組合、集集中緊湊，體體現(xiàn)學(xué)生文化化內(nèi)涵和時代代特色；校園綠化美化化——結(jié)合建筑景觀觀和學(xué)生身心心發(fā)展特點，，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)設(shè)計；體育活動場地地——與教學(xué)用房有有合理的間隔隔；設(shè)有田徑徑、球類場地地，其長軸宜宜為南北方向向。另外，校園內(nèi)主要要道路要通暢暢便捷；學(xué)校校水、電、暖暖設(shè)施在設(shè)計計中應(yīng)科學(xué)合合理，充分體體現(xiàn)安全、節(jié)節(jié)能要求。三、整改工作作建議2、校舍建筑設(shè)計計與質(zhì)量方面面。校舍按照《城市普通中小小學(xué)校校舍建建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號）及《山東省普通中中小學(xué)基本辦辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)》（魯教基字[2008]15號）文建筑設(shè)計計。校舍質(zhì)量：質(zhì)量堅固；出現(xiàn)門窗破破損、墻皮脫脫落、滲水等等問題要及時時維修，應(yīng)加固或拆除除的校舍須按要求處理理。消防應(yīng)急照明設(shè)備、疏散標(biāo)志配置齊全部。。新建校舍抗震震設(shè)防必須達達到標(biāo)準(zhǔn)要求求。三、整改工作作建議2、校舍建筑設(shè)計計與質(zhì)量方面面。要建立規(guī)范的的學(xué)校校舍檔案案，2002年年以后建設(shè)項項目基建檔案案齊全，管理規(guī)范。。一般校舍舍檔案分分確權(quán)、、基建和和管理三三類：①確權(quán)檔案案包括：房房屋、土土地的確確權(quán)、證證書及證證明權(quán)屬屬來源的的一切報報告、批批文、協(xié)協(xié)議、合合同等；；②基建檔案案包括：房房屋的建建設(shè)、維維修、查查勘的一一切文書書、財務(wù)務(wù)、技術(shù)術(shù)資料；；③管理檔案案包括：房房屋、場場地的使使用、維維修及權(quán)權(quán)屬變更更等情況況的一切切記錄。。三、整改改工作建建議確權(quán)類檔檔案的內(nèi)內(nèi)容（資料）（1）土地使使用證書書（或地地界圖））（2）房屋所所有權(quán)證證書（或或房屋使使用權(quán)證證書）（3）建設(shè)的的請示、、審批文文件及投投資協(xié)議議（4）征用土土地的請請示、審審批文件件及補償償、投資資協(xié)議（5）權(quán)屬轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移變更更文件（6）其他權(quán)權(quán)屬來源源文件（（接管、、沒收等等）（7）糾紛仲仲裁文件件（8）其他有有關(guān)文件件基建類檔檔案的內(nèi)內(nèi)容（資料）（1）可行性性研究文文件（2）規(guī)劃、、環(huán)保、、消防、、衛(wèi)生等等方面的的文件（3）地質(zhì)勘勘察文件件（4）設(shè)計任任務(wù)書、、設(shè)計合合同、初初步設(shè)計計、技術(shù)術(shù)設(shè)計、、施工圖設(shè)設(shè)計、設(shè)計計計算書等等設(shè)計文文件（5）施工任任務(wù)書、、工程承發(fā)發(fā)包合同同和協(xié)議議書、招招標(biāo)投標(biāo)標(biāo)文件、開工通通知書、、開工報報告、質(zhì)質(zhì)監(jiān)委托托書、質(zhì)質(zhì)監(jiān)通知知書等（6）工程技技術(shù)要求求、技術(shù)術(shù)交底、、圖紙會會審記錄錄等（7）設(shè)計變變更、工工程更改改、材料料代用的的洽商審審核文件件（8）原材料料、構(gòu)件件及設(shè)備備的出廠廠證明、、質(zhì)量鑒鑒定材料料、建筑筑材料實實驗報告告（9）隱蔽工工程驗收收記錄（（10）工程事事故處理理報告（11）工程質(zhì)質(zhì)量檢查查評定文文件（（12）竣工驗收收文件（13）竣工圖圖（（14）工程預(yù)預(yù)、決算算書管理檔案案內(nèi)容（資料）（1）學(xué)校管理理人員一一覽表（2）學(xué)校建建設(shè)歷史史情況表表（3）房屋土土地情況況總表（（4）房屋基基本情況況明細表表（5）房屋基基本情況況分幢表表（分幢幢、分層層平面圖圖）（6）房屋查查勘鑒定定分幢記記錄表（（分幢鑒定定表）（7）房屋修繕繕分幢記記錄表（分幢記記錄表））（8）房屋土土地變更更情況表表（（9）房屋使使用分類類統(tǒng)計表表（10）運動場場地及其其他建筑筑物總表表（11）校園總平平面圖（12）校園總總體規(guī)劃劃圖（13）學(xué)校地地下管線線圖（包包括每個個地下栓栓點位置置圖）（14）房屋中中正、側(cè)側(cè)面圖片片（分幢幢正、側(cè)側(cè)面拍照照并作說說明）3.普通教室室使用面積積：2002年以前建建設(shè)的普通教教室標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)為中學(xué)56m2/間、小學(xué)學(xué)52m2/間；2002年以后建建設(shè)的普通教教室標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)為中學(xué)67m2/間、小學(xué)學(xué)61m2/間。黑板：應(yīng)完整無無破損、、無眩光光、掛筆筆性能好好，便于于擦拭；；黑板下下緣與講講臺地面面的垂直直距離，，小學(xué)、、初中分分別為米、1-1.1米；講桌面距地面高度度一般為1.2米。教室采光：教室采光用單單側(cè)采光時，，光線應(yīng)自學(xué)學(xué)生座位的左左側(cè)射入為左采光（一般采光用用教室透光面面積大的一面面為左采光））；教室采光光玻地比（窗窗的透光面積積與室內(nèi)地面面面積之比））不得低于1：6。教室照明:配備符合節(jié)能能環(huán)保要求的的40瓦熒光燈9盞為宜（指標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)教室），燈燈管宜垂直于于黑板布置，，燈具距桌面的懸掛高度為米，黑板照明應(yīng)應(yīng)設(shè)2盞配有燈罩的40瓦熒光燈，且且與黑板平行行，兩間小教教室安裝8盞即可。課桌椅：室內(nèi)學(xué)生應(yīng)每人1席；每間教室內(nèi)內(nèi)至少配備2種不同型號課桌椅或配備備高度可調(diào)課桌椅（規(guī)格符合《學(xué)校課桌椅功功能尺寸》GB/T3976-2002標(biāo)準(zhǔn)），課桌擺放要規(guī)規(guī)范、適宜。室內(nèi)設(shè)施應(yīng)設(shè)課桌椅、、黑板、講臺臺、多媒體終終端、網(wǎng)絡(luò)接接口等，后墻墻設(shè)展示板、、圖書角，有有條件的宜設(shè)設(shè)儲物柜，室室內(nèi)要確保布布置合理、整潔、衛(wèi)生。4.學(xué)科專用教室室—實驗教室（科科學(xué)教室）各學(xué)科專用教教室包括：理化生實驗驗室及小學(xué)科科學(xué)教室、計計算機教室，，音樂教室、、美術(shù)教室、、舞蹈室、器器樂排練室、、初中技術(shù)教教室（小學(xué)綜綜合實踐活動動室）、史地地教室等。。嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)配齊配足各各種教學(xué)實驗驗儀器。實驗室一般應(yīng)有書寫寫板、演示講講臺、電源系系統(tǒng)、滅火設(shè)設(shè)施、學(xué)生實實驗桌凳；至少每每科實實驗室室有一一間配配備多多媒體體終端端設(shè)備備，室內(nèi)設(shè)設(shè)施設(shè)設(shè)備配配備齊齊全，，滿足班班級教教學(xué)需需要。。4.專用教教室—音樂、、舞蹈蹈、器器樂排排練室室音樂室室：黑板、、鋼琴琴（或或電子琴琴）、節(jié)節(jié)拍器器、多多媒體體設(shè)備備、教教師座座椅、、學(xué)生座座椅等；舞蹈室室要有鋼鋼琴、、節(jié)拍拍器、、音響響系統(tǒng)統(tǒng)、把桿、照身鏡鏡;室內(nèi)地地面宜宜采用用暖性性地面面（木木地板板或地地板革革），，不得使用吊吊燈和吊扇扇；器樂排練室室應(yīng)有樂器、座椅椅、譜架、、器具柜；音樂室應(yīng)設(shè)設(shè)在距離其他教教室較遠的地方方，與舞蹈蹈室、器樂樂排練室等等自成一區(qū)。音樂舞蹈教教室示例：4.專用教室--美術(shù)（書法、畫畫室）教室一般應(yīng)配備備書寫板、、演示講臺臺、多媒體體設(shè)備、教教具柜，學(xué)學(xué)生寫生桌、書書畫桌、寫寫生椅。寫生教室還應(yīng)配靜物物燈、靜物物臺、學(xué)生生寫生架、寫寫生板、寫寫生椅。教室兩側(cè)墻墻壁１.５m以下宜貼瓷瓷磚處理，，便于學(xué)生生涂畫和擦擦拭；教室后墻宜宜設(shè)計學(xué)生生作品展示示園地。宜設(shè)北向采光，或設(shè)頂部部采光。美術(shù)教室示例：4.專用教室—計算機教室室配置講臺、、無塵黑板板、服務(wù)器器、交換機機、穩(wěn)壓電電源，教師用多媒媒體計算機機及座椅、學(xué)生計算機機和學(xué)生椅。。學(xué)生上機記錄多媒體配備備：實驗教教室、科學(xué)學(xué)教室、史史地教室、、音美教室室、多功能能教室、技技術(shù)教室等等專用教室室，每學(xué)科至少少有1間要配備多媒媒體終端設(shè)設(shè)備。4.專用教室室-史地教室史地教室應(yīng)配備課桌桌椅、黑板板、講臺、、多媒體終終端設(shè)備、、網(wǎng)絡(luò)口、、陳列柜等等。教室宜將地地理模型、、典型歷史史文物復(fù)制制品陳列，，創(chuàng)設(shè)歷史史、地理學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境氣氣氛（掛圖、星星空演示裝裝置等）。。歷史教室示例：環(huán)境布置應(yīng)應(yīng)突出體現(xiàn)歷史特特點，利用墻面面櫥窗，整整體裝飾成成歷史長河河，外形、內(nèi)景景、色調(diào)、、氛圍等考慮有歷歷史特色，，或用展板板展示一些些重大歷史史事件和學(xué)學(xué)生歷史習(xí)習(xí)作展示區(qū)區(qū)域。地理教室示例：具有地理觀察、、觀測、演演示、實驗驗和制作等等實踐與應(yīng)應(yīng)用要求的的功能。應(yīng)陳列各種種天文、氣氣象觀測、、地形模型型、水土保保持模型、、巖石礦物物土壤化學(xué)學(xué)標(biāo)本等自自然地理以以及人文地地理教學(xué)具具。4.專用教室—技術(shù)（綜合合實踐）教教室技術(shù)教室（（中學(xué)）、、綜合實踐踐活動室（小學(xué)）配配備：書寫寫板、演示示講臺、相相關(guān)設(shè)備和工具具、學(xué)生操作臺臺、學(xué)生凳、陳陳列柜、滅滅火設(shè)施；；器材應(yīng)依據(jù)所開開設(shè)項目與與操作臺相匹配?？h區(qū)有青少少年活動中中心或基地地，并集中中組織學(xué)生生參加實踐踐活動，縣縣域內(nèi)所有有學(xué)校均可設(shè)一間綜綜合實踐活活動室。綜合實踐活活動記錄齊全規(guī)規(guī)范。技術(shù)教室（（綜合實踐踐活動室））示例：綜合實踐活活動記錄（（技術(shù)活動動記錄）時間節(jié)次班級人數(shù)指導(dǎo)教師活動內(nèi)容分組情況活動過程：小結(jié)：綜合實踐活活動器材配配備（資料）：陶工—設(shè)計與制作作：拉坯機機（10）、電窯（（1）、烘干機機（1）、轉(zhuǎn)臺（（25）、陶工工工具（25）；與美術(shù)術(shù)共用。木工—設(shè)計與制作作:木工工作臺臺（12-25）、木工工工具（25）、臺虎鉗鉗（2-4）。金工—設(shè)計與制作作:金工工作臺臺（12-25）、金工工工具（25）、游標(biāo)卡卡尺（25）、簡易平平臺（1）、臺虎鉗鉗（25）；選配：：小型車床床、臺鉆、、砂輪機各各1。電子制作、、電子控制制技術(shù):電子制作工工具（25）、、電電子子操操作作臺臺（（雙雙人人、、25）、、電電子子信信號號測測試試工工具具（（含含信信號號源源、、高高低低頻頻信信號號發(fā)發(fā)生生器器、、示示波波器器））（（6）。。種植植技技術(shù)術(shù):小型型種種植植工工具具（（25）、、種種植植工工具具(10)、噴噴壺壺（（10）、、篩篩子子（（10）、、噴噴霧霧器器（（10）、、花盆盆（（50）、無無土土栽栽培培盆盆（（50）、、盆盆景景制制作作用用具具（（50）、、育育種種育育苗苗箱箱（（10）、、育育種種盆盆（（25）。。養(yǎng)殖殖技技術(shù)術(shù):飼養(yǎng)養(yǎng)用用具具（（10）、、防防治治疫疫病病用用具具（（5）、、魚魚類類養(yǎng)養(yǎng)殖殖箱箱（（10）、、魚魚類類養(yǎng)養(yǎng)殖殖用用具具（（10）、、加加氧氧機機（（2）。器械維修修技術(shù):自行車零零配件（（5）、自行行車（5）、自行行車維修修工具（（25）、通用用水暖器器材（25）、水暖暖維修工工具（25）。服裝縫紉紉及其設(shè)設(shè)計:縫紉機（（25）、鎖邊邊機（2）、縫紉紉機維修修工具（（25）、裁剪剪工具（（10）、裁剪剪工作臺臺（6）、人體體模特（（2）、服裝裝設(shè)計軟軟件（1）。烹飪技術(shù)術(shù):操作臺（（10）、炊具具（10）、爐具具（10）、餐具具（10）、電冰冰箱（1）、消毒毒柜（1）；專用教教室安裝排排風(fēng)扇等排排煙設(shè)施及及水源水槽槽等洗涮設(shè)設(shè)施。家用電工技技術(shù):電能表（25）、數(shù)字多多用電表（（25）、漏電保保護器（25）、照明電電路線路板板（25）、電工工工具（25）?！掇k學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)專用用教室要求求（資料）：名稱每間面積12班18班24班30班36班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積科學(xué)教室/科學(xué)活動室86186186217221723258音樂教室86186186217232583258舞蹈教室86

—186186186186美術(shù)教室(書法教室)86186186217232583258語言實驗室（選配）8618618618621722172語言資料室23123123123123123多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室8618618618621722172綜合實踐活動室86186186217221722172用房名稱每間面積18班24班30班36班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積物理實驗室/探究實驗室96196219221923288化學(xué)實驗室/探究實驗室9619619621922192生物實驗室/探究實驗室96196219221922192多媒體計算機室96196219221923288技術(shù)教室96196219221922192音樂教室9619619621922192器樂排練室60160160160160舞蹈教室96196196196196美術(shù)（書法）室96196219221922192歷史（地理）室96196196196196《辦學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對初中專用用教室要求求（資料）：5.公共教學(xué)用用房共公教學(xué)用用房包括圖書閱覽室室、科技活活動室、心心理咨詢室室、衛(wèi)生保保健室、體體育活動室室、綜合電電教室或多多功能教室室。要確保保公共教學(xué)學(xué)用房設(shè)置齊全、面積達標(biāo)標(biāo)或基本達標(biāo)、內(nèi)部設(shè)施設(shè)備配配備到位、布置合理理、整潔完完好無破損損，各種記錄運運行良好，資料整理理有序、管管理精細到到位。5.公共教學(xué)用用房—圖書閱覽室室圖書室：面積按學(xué)校規(guī)模設(shè)置，藏書書室應(yīng)采取取通風(fēng)、防防火、防潮潮、防鼠及及遮陽等設(shè)設(shè)施；應(yīng)配配備書架、、報刊架、、出納臺、、書柜、辦辦公桌椅、、滅火器、、裝訂設(shè)備備等，提倡倡使用計算算機管理；；閱覽室：配備閱覽桌桌凳、報刊刊架，開架架閱覽的應(yīng)應(yīng)配備書架架。應(yīng)設(shè)座位數(shù)數(shù)量：教師閱覽覽室按教師人數(shù)的3：１設(shè)座位位，小學(xué)生宜按全校學(xué)生人數(shù)的的20：１設(shè)一席席，中學(xué)生按全校學(xué)生人數(shù)的的12：１設(shè)一席席。學(xué)校藏書量量、教參資資料、工具具書和報刊刊種類等要按省標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)配備。近近三年每年年圖書更新率不少于藏書書標(biāo)準(zhǔn)的1%。期刊登登記簿簿年度第第頁頁序號刊號期刊名稱刊期一二三四五六七八九十十一十二備注1

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報紙登登記簿簿年度第第頁頁序號報紙名稱123456789---31備注1

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20學(xué)生閱覽統(tǒng)統(tǒng)計表年月月日期星期人次（中午）人次（下午）合計人次借書志（冊書）服務(wù)員簽

名1

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本月合計

圖書注銷登登記簿日期順序號原總登號類別書名定價注銷原因經(jīng)手人審批人備注

5.公共教學(xué)用用房—科技活動室室科技活動室室一般配備學(xué)學(xué)生操作臺臺、凳和工工具材料柜柜、陳列柜柜、活動器器材依據(jù)開開展的科技技活動項目目配備。該該室主要供供學(xué)生開展展科技興趣小小組活動使使用（陳列航模模、船模、、雕塑、動動植物標(biāo)本本等）?？萍蓟顒邮沂矣涗淉R全完整?？萍蓟顒邮沂业钠鞑囊酪罁?jù)開展的的科技活動動項目配備備示例：基本工具（金工、木工工、電工工工具）。專用器材及及材料（如航模器材材和材料、、各類科技技小制作材材料，機器器人組裝材材料等）；科普器材及及科技益智智活動器材材（如小型科普普器材和九九連環(huán)、孔孔明鎖等））。5.公共教學(xué)用用房—心理咨詢室室心理咨詢室室內(nèi)應(yīng)設(shè)沙發(fā)發(fā)、茶幾、、計算機、、小型情緒緒調(diào)節(jié)器械械、常用心心理測量工工具和統(tǒng)計計軟件、心心理圖書資資料、資料料柜等，室室內(nèi)環(huán)境應(yīng)應(yīng)溫馨，為為保護學(xué)生生隱私提供供方便。心理咨詢室室必須單獨設(shè)置，不得與其其他室合用用。要有齊全的的心理咨詢詢健康教育育工作計劃，完整的心心理咨詢記錄。5.公共教學(xué)用用房—衛(wèi)生（保健?。┦倚l(wèi)生保健室室配備：診察桌凳、、診察床及規(guī)定的器器材器械。。寄宿制學(xué)校校或600名學(xué)生以以上的非寄寄宿制學(xué)校校配備衛(wèi)生生室器材；；其他學(xué)校配配備保健室室器材；教學(xué)點配有有衛(wèi)生保健健箱即可；；衛(wèi)生室要有有齊全的開展衛(wèi)生工工作活動記錄材料。。5.公共教學(xué)用用房--多功能教室室標(biāo)準(zhǔn)多功能能室配備：書寫板、座座椅若干、、講臺、電電源、多媒媒體終端及及投影設(shè)備備、音響（（擴音設(shè)備備）、滅火火器、中控控系統(tǒng)。說明：2011年前所建學(xué)學(xué)校的體育活動室室以及全面實實現(xiàn)多媒體體班班通的12個班以下初初中、完全全小學(xué)的多功能教教室暫不列入評估范圍?！掇k學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)公共共教學(xué)用房房要求（資料）：名稱每間面積12班18班24班30班36班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積多功能教室（綜合電教室）

100

130

160

190

220圖書閱覽室

120

170

220

270

320心理咨詢室18118118118118118體育活動室300300300300300科技活動室≥25≥39≥39≥39≥39衛(wèi)生保健室14114114228228228《辦學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對初中公共共教學(xué)用房房要求（資料）：用房名稱每間面積18班24班30班36班間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積間數(shù)面積多功能教室190190230320圖書閱覽室260340420500心理咨詢室18118118118118體育活動室45060810001000體育器材室40140140140140衛(wèi)生室14114228228228科技活動室≥96≥96≥96≥1286.學(xué)生生活用用房學(xué)生宿舍。。寄宿制學(xué)生生按生均3平方米計算，寢室設(shè)施齊齊全，包裹裹取暖降溫溫。每層樓有盥洗室室、浴室、、衛(wèi)生間;平房應(yīng)在在宿舍區(qū)設(shè)設(shè)廁所、洗刷間、淋浴。學(xué)生食堂。。按就餐學(xué)生生數(shù)生均使使用面積不不小于1.5平方米計算（含含廚房、餐餐廳）。(1)操作間和儲藏室。食堂內(nèi)初初加工、烹烹調(diào)、備餐餐間、倉庫庫應(yīng)分設(shè)或或分區(qū)設(shè)置置且食品加加工必須生生熟分開；；(2)餐廳。要設(shè)有餐桌桌、餐凳及及洗刷設(shè)施施，學(xué)生就就餐餐位按按寄宿生數(shù)數(shù)計算，一生一座。。非寄宿制學(xué)校要確保保教學(xué)區(qū)設(shè)有有學(xué)生飲用用熱水。廁所：清潔衛(wèi)生，，杜絕旱廁。7.田徑場地田徑場初級中學(xué)至至少有200米的環(huán)形跑道道，直道100米；完全小學(xué)學(xué)至少有150米環(huán)形跑道，，60米直道，教學(xué)點要要有60米直跑道或或適當(dāng)活動動場地，跑跑道沿不能能過高，以以凸出地面3--5厘米為宜。跑道材質(zhì)為塑膠、爐爐渣或其他他材質(zhì)（基本滿足雨雨后使用）場地規(guī)范，環(huán)形跑道內(nèi)一般般不設(shè)有籃、、排球場地地。8.籃排球與場場地器材籃、排球場場地材質(zhì)為塑膠或符符合標(biāo)準(zhǔn)材材質(zhì)；藍球球場可硬化化，排球場地使使用軟質(zhì)或或沙土。運動場地設(shè)施安裝要要齊全牢固固。各種活活動器材如如單杠、雙雙杠、肋木木、平梯等等需安裝擺擺放布局合合理；小學(xué)12個個班以上學(xué)學(xué)校按規(guī)定定標(biāo)準(zhǔn)配備備；12個班以以下農(nóng)村完小籃籃排球場各各１個，乒乒乓球臺２２套，肋木木2間、平平梯1架、、低單杠2付、高單單杠1付、、配有小籃籃架；教學(xué)點盡量設(shè)置小小籃球場或或小足球場場，不少于于1副乒乓乓球臺?！掇k學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對中小學(xué)運運動場地要要求（資料）：項目規(guī)模12班18班24班30班36班小學(xué)田徑場（環(huán)道/直道）200米/100米250米/100米300米/100米300米/100米300米/100米籃球場（片）12234排球場（片）11222室外乒乓球場地4681012初中田徑場（環(huán)道/直道）250米/100米300米/100米300米/100米300米/100米籃球場（片）2334排球場（片）1122室外乒乓球場地81012149.設(shè)施設(shè)備管管理與使用用（1）賬目基本要要求各類設(shè)施設(shè)備備、圖書資料料全部登記入入賬。固定資產(chǎn)賬目目清晰（累計、購入入、報廢）。。各儀器器材室室及存放儀器器器材其他功功能室，有明明細的儀器器器材臺賬（總總賬、明細賬賬和低值易耗品賬賬），且做到物物有賬，及時記賬，賬物相符。管理人員變變更，要有完完備的交接手續(xù)。每學(xué)期未進進行盤點，對對清理出的問問題及低值易易耗品按規(guī)定定及時辦理相相關(guān)手續(xù)并登登賬。圖書室提倡實實行計算機管管理，按規(guī)定定要求給購入入圖書編錄登記流水號，進行分類編目，建立圖書總賬和個別登記賬賬以及注銷登記。固定資產(chǎn)匯總帳頁單位：負責(zé)人

第頁日期類別項目名稱增加數(shù)量借方金額（元）減少數(shù)量貸方金額（元）總數(shù)量余額（元）備注2014.12.3第一類……建筑設(shè)施……

…………

第九類文體設(shè)備

累計

固定資產(chǎn)明細分類賬

活頁第頁財產(chǎn)名稱_______計量單位____型號_____規(guī)格______訂本第頁年憑證號摘要財產(chǎn)編號單價借方貸方余額月日數(shù)量購入或撥入

金額數(shù)量報廢或轉(zhuǎn)出

金額計提折舊數(shù)量凈值

計提折舊

500.0010.00

累計折舊

2,600.00

庫存材料明細賬

活頁第頁明細科目名稱______品名_____計量單位____規(guī)格______訂本第頁年憑證號摘要借方貸方余額月日單價數(shù)量金額單價數(shù)量金額數(shù)量金額

2,600.12,600.

1

1

500.0010.00

固定資產(chǎn)臺賬（各室登記?。┬蛱栙徣霑r間憑證號名稱數(shù)量金額（元)備注12003.011月1號多用途承用車1137,8002003年6月15號憑證計入固定資產(chǎn)22003.044月1號長虹彩電12,7002003年11月40號憑證計入固定資產(chǎn)32003.05

太陽能熱水器14,000同上

合計：466,640

圖書總括登記記簿日期圖書來源單據(jù)號碼總計圖書分類個別登記號起止備注種數(shù)冊數(shù)金額馬列主義毛澤東思想哲學(xué)社會科學(xué)自然科學(xué)綜合性圖書其他種冊種冊種冊種冊種冊種冊

圖書明細登記記簿編號名稱分類索書號復(fù)本數(shù)單價（元）入庫時間去向書庫ISBN作者頁數(shù)開本出版時間出版社

1西游記G634-303/15110--庫存館蔵書978-204-08787-7吳承恩內(nèi)蒙古出版社2

3

圖書分類匯總總登記簿序號類別類別中文名稱種數(shù)（種）冊數(shù)（冊）金額（元）合計926131002565933.571A馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論1223359.82B哲學(xué)、宗教24679518336.353……9.設(shè)施設(shè)備管理理與使用（２）管理基基本要求有專兼職管理人員，并建立健全全管理人員崗崗位責(zé)任制，，明確職責(zé)；；建立設(shè)施設(shè)設(shè)備、器材、、圖書資料的的管理、使用用、維護、報報廢等制度，，建立規(guī)范的的使用、借用用、損壞與維維修、報廢等等記錄。原則則上應(yīng)配備管管理用計算機機、并如校園園網(wǎng)，力求實實現(xiàn)信息共享享。（３）存放保保管基本要求求儀器器材應(yīng)科科學(xué)存放，陳陳列有序，整整齊美觀，取用方便，使用后應(yīng)及及時清潔，安安放入櫥。做做到：科學(xué)分類、按類入櫥，，櫥內(nèi)無法存存放的儀器器器材，要離地地、離墻、罩罩塑料袋后存存放；藥品和和儀器（不含含玻璃儀器））要分室保管管，化學(xué)危險品管理符合規(guī)定定。9.設(shè)施設(shè)備管理理與使用（４）功能室室管理與使用用基本要求建立完善各種種功能教室管理理和使用制度度，建立規(guī)范的的使用、借還等記錄。實驗室有實實驗教學(xué)計劃劃，實驗進度度安排以及實驗通知單、記錄等；未實現(xiàn)計計算機管理的的圖書室，要要完善圖書借閱和閱覽記錄，并定期進行行統(tǒng)計；建立立并落實實驗驗室、閱覽室室、微機室和和體育活動室室開放制度，建立開放活動記錄錄。10.師資配備中小學(xué)教職工工實行城鄉(xiāng)統(tǒng)統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn)：高中教職工與學(xué)生比為1:12.5，初中為1:13.5，小學(xué)為1:19；中小學(xué)校的的管理工作一一般由教師兼兼職，后勤服服務(wù)工作應(yīng)逐逐步實行社會會化。專任教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)基基本合理，指指無明顯的缺缺乏專業(yè)教師師的學(xué)科；年年齡結(jié)構(gòu)基本本合理，指無無明顯的某一一年齡段教師師斷檔現(xiàn)象。。教學(xué)輔助人員員和工勤人員員：占教職工的比比例，高中一般不超過15%、初中一般不超超過12%、小學(xué)一般不超超過9%。四、有關(guān)關(guān)問題說說明（1）有關(guān)問問題的掌掌握原則則按照布局局調(diào)整規(guī)規(guī)劃的待撤并學(xué)學(xué)校，應(yīng)具備備基本的的辦學(xué)條條件，一一并納入入評估范范圍。有兩個及及以上校校區(qū)的學(xué)學(xué)校，按一所所學(xué)校填填報，但但各校區(qū)區(qū)均應(yīng)達達到相應(yīng)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。如某某項指標(biāo)標(biāo)各校區(qū)區(qū)評估等等次不一一致的，，按最低低等次計計。學(xué)校規(guī)模模介于兩兩種標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)數(shù)值間間時，學(xué)校校各種功功能室配配備數(shù)量量和實驗驗儀器及及教學(xué)器器材配備備套數(shù)（（件數(shù)）），按較較小規(guī)模模的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)配置。。學(xué)校規(guī)規(guī)模超出適適宜規(guī)規(guī)模時時，按超出出適宜宜規(guī)模模的班班級數(shù)數(shù)，增增加相相應(yīng)的的校舍舍，學(xué)校規(guī)規(guī)模超超出儀儀器器器材等等設(shè)施施設(shè)備備配備備標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)使用用規(guī)模模時，，按超出出配備備標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)使用用規(guī)模模的班班級數(shù)數(shù)增加加相應(yīng)應(yīng)的器器材配配備數(shù)數(shù)量。。（2）不同同類型型學(xué)校校評估估試用用標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)

九年年一貫貫制學(xué)學(xué)校（（略））

含小小學(xué)六六年級級的初初中學(xué)學(xué)校（（略））

不完完全小小學(xué)（（略））（3）一票票否決決項學(xué)校存存在D級危房房的；校園內(nèi)內(nèi)存有有明顯顯安全全隱患患因素素，或或當(dāng)年年發(fā)生生安全全事故故；對教師師嚴重重缺編編，未未能及及時補補充的的縣；；學(xué)校資資產(chǎn)賬賬實不不符的。評估過過程中中弄虛作作假的。請?zhí)釋殞氋F意意見！！謝謝??！9、靜夜四無鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉樹樹，燈下白頭頭人。。02:56:5302:56:5302:5612/23/20222:56:53AM11、以我獨沈久久，愧君相見見頻。。12月-2202:56:5302:56Dec-2223-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。02:56:5302:56:5302:56Friday,December23,202213、乍見見翻疑疑夢，，相悲悲各問問年。。。12月月-2212月月-2202:56:5302:56:53December23,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國國見青山。。。23十二二月20222:56: