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PAGE4PAGE4小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃大邑縣三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐(勞動(dòng))活動(dòng)計(jì)劃具體將開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。1、親近自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護(hù)自然的意識(shí)和能力。2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。45技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。6、結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。三、教學(xué)原則。1、注重基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。2、體現(xiàn)綜合。勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)。3、講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。4、注重實(shí)效。覽室,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。2、信息技術(shù)。重視信息技術(shù)教育,教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作做好綜合實(shí)踐活動(dòng)。4、紅色教育。結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。(2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境五、主要工作安排二、三月份:1234、結(jié)2、組織開(kāi)展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。3、從農(nóng)村實(shí)際開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開(kāi)展活動(dòng),組織調(diào)查三岔紅色史。5、組織小學(xué)生開(kāi)展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。六月份12三岔小學(xué)綜合(勞動(dòng))教研組20xx2擴(kuò)展閱讀:小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃勞動(dòng)與技術(shù)教育計(jì)劃蒙陰鎮(zhèn)中心小學(xué)本學(xué)期我校勞動(dòng)與技術(shù)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突一、多渠道宣傳,提高認(rèn)識(shí),形成良好的勞動(dòng)教育氛圍。教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容。勞動(dòng)教育是小學(xué)教年齡特點(diǎn)和接受能力,按照不同年級(jí)的教學(xué)要求確立教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。(學(xué)校實(shí)踐基地,除草、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐。聯(lián)系起來(lái)
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