學(xué)校 防踩踏安全演練方案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校防踩踏安全演練方案學(xué)校防踩踏安好演練方案之相關(guān)制度和職責(zé)，一、演練目的我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí),近800名學(xué)生,兩個(gè)樓梯口。假設(shè)遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事情,學(xué)生恐慌失措蜂擁而至,很輕易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故,存在確定的安好隱患。為了落實(shí)...

一、演練目的

我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí),近800名學(xué)生,兩個(gè)樓梯口。假設(shè)遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事情,學(xué)生恐慌失措蜂擁而至,很輕易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故,存在確定的安好隱患。為了落實(shí)縣教導(dǎo)體育局安好教導(dǎo)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安好第一”的原那么,以“創(chuàng)辦平安和諧校園,辦人民合意的教導(dǎo)”為宗旨,開(kāi)展校園師生安好逃命演練,以防患于未然,提高師生的安好意識(shí)和逃命才能。

二、演練安置

1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練

2、對(duì)象:全體師生

3、時(shí)間:2022年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)

三、演練打定

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和留神事項(xiàng)。

2、演練前班主任鼓動(dòng),熟諳疏散線(xiàn)路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安好地帶”(操場(chǎng)距教學(xué)樓20米)舉行實(shí)地留心檢查,對(duì)存在問(wèn)題實(shí)時(shí)舉行整改,消釋障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安好。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要恐慌,聽(tīng)從指揮,按照安置。

2、保持寧?kù)o,動(dòng)作靈巧、模范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,專(zhuān)心對(duì)待,制止危害處境的發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:吳錦、

副總指揮:彭良民

工作組及成員:

疏散指揮組:胡超

秩序?qū)ёo(hù)組:郭紅光

場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:彭萬(wàn)鑫

緊急救治組:郭洪國(guó)趙英貴

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):(1)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生舉行室內(nèi)避震,校正學(xué)生的不正確動(dòng)作和模樣。

(2)“地震警報(bào)”解除后,率領(lǐng)學(xué)生急速有秩序疏散到指定的“安好地帶”。

(3)班主任要自始至終跟隊(duì),緊密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

4、信號(hào)員:楊光宇

六、演練程序

1、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練連忙就要開(kāi)頭,請(qǐng)大家做好打定,各就各位。

2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)信號(hào)。

(2)班主任立刻告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生急速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包養(yǎng)護(hù)頭部,時(shí)間為2分鐘。

(3)二分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(鈴聲)。

(4)老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

3、緊急疏散演練

(1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(鈴聲)。

(2)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立刻把門(mén)開(kāi)啟,教師急速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。

(3)學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)(出操依次),急速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

(4)、各班主任清點(diǎn)人數(shù),總指揮作總結(jié)講話(huà)。

(5)演練終止后總指揮舉行活動(dòng)小結(jié)。

七、演練各崗位概括負(fù)責(zé)人名單

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

中學(xué)部:一樓:匡奇勝二樓:彭紅

操場(chǎng):黃立國(guó)

負(fù)責(zé)樓梯安好的老師要確保(指點(diǎn))學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一展現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)實(shí)時(shí)扶起制止踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

八、演練留神事項(xiàng)

1、全體參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原那么疏散,撤離路線(xiàn)及依次:七3.

中學(xué)部依次為:九2、九1、九3、九4、八2、八3、八1、七2、七2、七1。

下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),留神安好,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。各班在操場(chǎng)呈南北隊(duì)形站立,全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。

留神:樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不展現(xiàn)間隔,并操縱合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、加入演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解加入演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃命本能心理回響,實(shí)時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

5、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)留神事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。