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動畫專業(yè)設計概論課程教學大綱課程名稱:設計概論英文名稱:IntroductiontoDesign課程編碼:x4142651學時數(shù):32其中實踐學時數(shù):0課外學時數(shù):0學分數(shù):2.0適用專業(yè):動畫(四年制)一、課程簡介《設計概論》是動畫專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。課程內(nèi)容包括設計藝術(shù)的源流、風格和開展規(guī)律,探索設計的內(nèi)涵本質(zhì)、特征和方法。通過縱向條例系統(tǒng)性的分析各國各個歷史時期的設計作品和設計流派,橫向比照分析當今流行的代表性設計理論、著名設計師和代表性作品等,對擴大學生的設計視野、普及設計文化具有良好的引導作用。通過《設計概論》課程的學習,可以使學生通過對設計的開展背景、歷史條件、設計環(huán)境等相關(guān)因素的學習,探討其設計原理、形式和本質(zhì)。同時,使學生結(jié)合設計實踐,了解設計的研究對象、研究范疇、研究方法與研究現(xiàn)狀,普及設計的基本知識,提高設計藝術(shù)修養(yǎng)與能力。進而,激發(fā)學生的專業(yè)學習熱情,促使學生鉆研專業(yè)的必備技能,陶冶情操、美化心靈,提升精神境界并增強人文素養(yǎng)。二、課程目標與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標畢業(yè)要求(一)使學生理解設計的基本原理、基本特征、功能分析、定位以及設計的藝術(shù)創(chuàng)造和文化內(nèi)涵,掌握設計的原那么、設計方法、設計程序、設計策略、設計創(chuàng)意、設計表現(xiàn)和設計管理等理論知識,了解設計與交叉學科的關(guān)系以及設計觀念的開展歷程;(一)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第2點,設計研究:能夠基于動畫專業(yè)的基本理論、核心知識,開展創(chuàng)作的相關(guān)知識,包括作品創(chuàng)作、專業(yè)寫作、資料檢索與分析并通過創(chuàng)作構(gòu)思、方案制作及藝術(shù)表現(xiàn)手段得到合理有效的結(jié)論。(二)在教師指導下,學生展開獨立自主的專題學習并針對不同專題進行課堂討論,同時根據(jù)學生自己的興趣將學習成果以PPT演示和討論(二)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第8點,自主學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應開展的能力。會方式進行交流,幫助學生理清和深化設計定位、方法、流程等一系列專業(yè)知識,構(gòu)建自身設計概論知識體系和案例積累。三、課程教學內(nèi)容、基本要求、重點和難點(一)教學內(nèi)容設計藝術(shù)學導論、設計藝術(shù)的應用原理、設計藝術(shù)的多重特征、設計藝術(shù)的源流、設計的類型、設計形態(tài)學、設計的文化內(nèi)涵和藝術(shù)創(chuàng)造、現(xiàn)代設計師的素質(zhì)與知識結(jié)構(gòu)、設計藝術(shù)與照明市場開發(fā)戰(zhàn)略、設計批判。(二)基本要求.了解:設計與交叉學科的關(guān)系以及設計觀念的開展歷程;.理解:設計的基本原理、基本特征、功能分析、定位以及設計的藝術(shù)創(chuàng)造和文化內(nèi)涵;.掌握:設計的原那么、設計方法、設計程序、設計策略、設計創(chuàng)意、設計表現(xiàn)和設計管理;(三)重點和難點.重點:設計的原那么、設計方法、設計程序、設計策略、設計創(chuàng)意、設計表現(xiàn)和設計管理;2.難點:設計批判。四、教學方式及學時分配序號主要內(nèi)容主要教學方式學時分配輔導答疑比例設計藝術(shù)學導論及設計藝術(shù)的應用原理講授42:1*設計藝術(shù)的多重特征及源流講授6-4設計的類型及設計形態(tài)學講授6四設計的文化內(nèi)涵和藝術(shù)創(chuàng)造講授6五現(xiàn)代設計師的素質(zhì)與知識結(jié)構(gòu)設計藝術(shù)與照明市場開發(fā)戰(zhàn)略講授2六設計批判講授2七專題討論指導6五、課程其他教學環(huán)節(jié)要求(-)專業(yè)書籍閱讀讀后感:.要求條理清晰,分條總結(jié)理論要點;.附案例分析。(二)課程學習心得作業(yè):,感受與心得要言簡意賅;

.附思維導圖。六、本課程與其他課程的聯(lián)系(-)先修課程:無。(二)后續(xù)課程:設計基礎、動態(tài)媒體設計、課程設計1、課程設計2、課程設計3、課程設計4、課程設計5、課程設計6、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。七、建議教材及教學參考書目(一)教材:1.無。(二)參考書目:.《設計學概論》全新版;.《世界現(xiàn)代設計史》第二版;.《設計學概論》全新版;.《世界現(xiàn)代設計史》第二版;.《藝術(shù)設計概論》尹定邦邵宏主編湖南科技出版社2016年王受之著中國青年出版社2015年李硯祖編湖北美術(shù)出版社2009年第一版。八、課程考核方式與成績評定方法(-)課程考核方式為:考查。(二)成績評定方法:平時成績*40%+期末成績*60%=總成績。評價工程評價環(huán)節(jié)課程目標平時成績(40分)讀后感(30分

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