吉林省通化市外國語學(xué)校七年級語文下冊 第28課《華南虎》課件

考考你：IQ游戲打一動物:

王蟲寅

虎虎說說帶“虎”字的成語或俗語：虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍虎步龍行騎虎難下狼吞虎咽虎口拔牙虎視眈眈虎口余生虎踞龍盤老虎的屁股——摸不得老虎嘴里拔牙——膽子不小老虎打哈欠——口氣真大老虎跳舞——張牙舞爪老虎頭上拍蒼蠅——不想活了

森林之王萬獸之尊兇悍、勇猛……華南虎牛漢華南虎，中國特有珍稀虎種、國家一級保護(hù)動物。在自然界是頂極動物。由于棲息空間縮小、過度捕獵等原因，目前總數(shù)不足40只，這意味著華南虎比大熊貓更稀少、更珍貴，面臨滅絕的危險。國際自然保護(hù)聯(lián)盟把華南虎列在世界十大瀕危物種首位、最優(yōu)先保護(hù)的虎種。

這是一群的觀眾。

從以上這些語句中，你讀懂了這是一只怎樣的華南虎了嗎？請找出一句你感觸最深的句子，說一說觸動你的理由,并和他人交流一下。研讀探究你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?

華南虎的命運(yùn)是悲慘的，不僅僅是所忍受的皮肉之苦，還有最深愛的家，居然也只能在夢里才能到達(dá)。怎能不悲哀？怎能不抽搐？詩句：你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?/是屈辱的心靈在抽搐嗎?問題：華南虎的心靈為什么會感覺“屈辱”?淺層意思是為自己的尊嚴(yán)被踐踏、自由被剝奪而感到“屈辱”；深層意思是為生活在這個自由被剝奪、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。

我羞愧地離開了動物園?！拔摇币沧鳛橛顾状蟊娭械囊粏T，來“觀賞”老虎。在“不羈的靈魂”面前，感到了自己人格的卑微、心靈的墮落。詩句：還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?

問題：觀眾為什么是“可憐而可笑”的?觀眾不知道自己的無恥，反而用“砸”“呵斥”“勸誘”的方式來對待華南虎；卑微的他們即便是面對華南虎威嚴(yán)的背影也會感到“膽怯”，所以說他們“可憐而可笑”?？纯慈祟惖淖飷骸幸粋€來自安徽的馴獸團(tuán)近一個多月來一直用非常殘忍的手段，讓國家一級野生保動物為游人表演，每次表演都是幾名男青年手持鐵棍上場，參加表演的老虎、獅子、黑熊等稍不聽話，場上的男青年舉棍就打，動物們被打得慘叫、哀嚎，令觀看者都膽戰(zhàn)心驚。最為可惡的是這些連一點馴獸常識都沒有的人，為了不讓動物們反抗，竟然將老虎、獅子的牙齒、指甲全部拔掉或打斷，被拔掉牙齒的老虎口腔、嘴角潰爛、化膿，慘不忍睹。其中一只僅四個月的小虎也難逃拔齒、斷甲的命運(yùn)。自然之友成員、中央社會主義學(xué)院副教授莽萍女士告訴記者：所謂活熊取膽就是直接把一段鋼管植入活熊的膽囊，定時抽取熊的膽汁，其疼痛之感相當(dāng)于人在膽囊炎發(fā)作時的疼痛。植入的鋼管本身也會引起發(fā)炎、疼痛。為了防止熊抓撓植入的導(dǎo)管，熊場就給熊各種限制，使其不能活動或者不能觸到導(dǎo)管。抽取膽汁時，疼痛和恐懼往往令熊慘叫不止。很多熊場的熊，幾年、十幾年就是在這種死去活來的折磨中度過一生。詩人寫的僅僅是一只困境中的華南虎嗎？精研感悟再讀課文思考

這首詩作于1973年6月，詩人在湖北勞動改造。一次，他去桂林，在動物園里見到了一只趾爪破碎、鮮血淋漓的被囚禁的老虎，四只破碎的虎爪憤怒絕望地把水泥墻壁刨出一道道深深淺淺的血跡，那不馴的氣魄強(qiáng)烈地觸動了詩人的情思，回去后，他就寫下了這首《華南虎》。

《華南虎》一詩展示的是“十年動亂”的特定時代。這是一個囚禁生命、戕害靈魂的年代。詩人以一顆敏感的心，強(qiáng)烈地感受到這種悲愴和苦難，同時也感受到了每一個有血性的中國人的頑強(qiáng)斗爭精神。牛漢，原名史成漢，七月派詩人，他曾經(jīng)因?qū)懺娫谖幕蟾锩@個非常的時期受盡了磨難，經(jīng)歷了入獄管制、勞役，被剝奪個人自由達(dá)20多年。1970年，詩人被關(guān)進(jìn)牛棚，在文化部的湖北咸寧干校從事強(qiáng)制性勞動改造。絕大多數(shù)的學(xué)員經(jīng)過一段勞動改造后，都陸續(xù)回到北京。牛漢卻被留下來，繼續(xù)接受懲罰，繼續(xù)從事勞動改造，他一直從事最繁重的勞役，在連隊里充當(dāng)“頭號勞力”，經(jīng)常在泥濘的七上八下的山間小路上弓著腰拉七八百斤重的板車，渾身的骨頭嚴(yán)重勞損……1973年6月，詩人在桂林動物園見到了這只華南虎。后來，他自己曾感嘆說：“這只虎與我當(dāng)時的境遇何其相似?。　?/p>

這首詩具有濃厚的象征意義。華南虎及“鐵籠”分別象征什么？“觀眾”代表什么?“我”代表什么？所謂象征，就是通過某一特定的具體形象間接地表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。

“華南虎”：象征不屈的生命、執(zhí)著的靈魂。“鐵籠”“鐵柵欄”“水泥墻壁”：象征人類制造出來的色彩陰暗、冰冷無情的囚具，它禁錮自由、代表邪惡。

“觀眾”：是庸俗無知，缺乏獨立人格和自我意識，卑微、無聊、愚昧冷漠、助紂為虐的群體的寫照?！拔摇保捍砹擞辛贾⒂兴枷氲娜遂`魂的覺醒。“我終于明白……”中“我”這時明白了一些什么?

“我”明白了被人類囚禁在籠中的不只是一只老虎，而且是一個不屈服、不茍活的高尚的生命；“我”明白了在這個“不羈的靈魂”面前，人類是多么的庸俗、猥瑣和無知；“我”明白了在悲愴和困厄中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，保持獨立健全的人格。

“我羞愧地……”中“我”為什么“羞愧”?

因為“我”猛然醒悟到：原來“我”也與那些庸俗的觀眾一樣，到動物園來觀賞老虎。在它“不羈的靈魂”面前，我感到了自己人格的卑微，心靈的墮落。尊嚴(yán)在不自由中頑強(qiáng)地高昂著，生命在囚禁中爆發(fā)出更大的能量，意志在暗夜中顯示出更加燦爛的光彩，靈魂在苦難中得到令人驚異的升華！華南虎

——不羈的靈魂深情誦讀讀出華南虎高傲不羈的個性，讀出詩人既同情又崇敬的感情，讀出困境中詩人的人生感悟。詩人通過華南虎贊美一種不屈斗爭的精神，鞭撻了周圍看客的可憐、可笑的麻木不仁，也間接解剖了自己困厄中的思想境界。在那個文化專制的時代，廣大知識分子為爭取生存和公民的自由權(quán)利而進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?，他們的形象和性格與華南虎相似。在華南虎的遭遇中不難看出作者痛苦的生活經(jīng)歷，它是作者悲憤心靈的寫照。探究主旨通過兩者之間的激烈沖突，表現(xiàn)了詩人對精神自由的追求對人格獨立的渴望。

被囚在牢籠中的華南虎，代表著不屈的生命，執(zhí)著的靈魂；與之相對的是禁錮自由、代表邪惡的鐵籠。

《華南虎》作于一個特殊的年代，我們應(yīng)如何理解它的現(xiàn)實意義?這首詩寫于一個最沒有詩意的時期70年代初，表現(xiàn)了在當(dāng)時特有的政治環(huán)境下，中國正直、有良知的知識分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。今天，這首詩也有其積極的現(xiàn)實意義。華南虎代表著想要不受各種誘惑吸引，追求精神自由和人格獨立的人們。生命，不要羈絆；自由，不需束縛；尊嚴(yán)，不容褻瀆；靈魂，不能囚禁！

美麗而又威武的華南虎現(xiàn)在只剩下幾十只了，比大熊貓還要少！再看一看這些瀕臨滅亡的老虎吧，山林中沒有了它們，世界將變得多么的單調(diào)……課外延伸

悼念一棵楓樹我想寫幾頁小詩，把你最后的綠葉保留下幾片來?！匀沼浐吷角鹕?那棵最高大的楓樹/被伐倒了……/在秋天的一個早晨/幾個村莊/和這一片山野/都聽到了，感覺到了/楓樹倒下的聲響/家家的門窗和屋瓦/每棵樹，每根草/每一朵野花/樹上的鳥，花上的蜂/湖邊停泊的小船/都顫顫地哆嗦起來……/是由于悲哀嗎？/這一天/整個村莊/和這一片山野上/飄忽著濃郁的清香/清香/落在人的心靈上/比秋雨還要陰冷/想不到/一棵楓樹/表皮灰暗而粗獷/發(fā)著苦澀氣息/但它的生命內(nèi)部/卻貯蓄了這么多的芬芳/芬芳/使人悲傷/楓樹直挺挺的/躺在草叢和荊棘上/那么龐大，那么青翠/看上去比它站立的時候/還要雄偉和美麗/伐倒三天之后/枝葉還在微風(fēng)中/簌簌地?fù)u動/葉片上還掛著明亮的露水/仿佛億萬只含淚的眼睛/向大自然告別/哦，湖邊的白鶴/哦，遠(yuǎn)方來的老鷹/還朝著楓樹這里飛翔呢/楓樹/被解成寬闊的木板/一圈圈年輪/涌出了一圈圈的/凝固的淚珠/淚珠/也發(fā)著芬芳/不是淚珠吧/它是楓樹的生命/還沒有死亡的血球/村邊的山丘/縮小了許多/仿佛低下了頭顱/伐倒了/一棵楓樹/伐倒了/一個與大地相連的生命/你讀懂了多少？這首詩借助一棵被伐倒的楓樹，寄托詩人所體驗到的人生的創(chuàng)傷和痛苦，具有詠物詩的傳統(tǒng)表現(xiàn)方式。但是詩的情感，與作為情感、經(jīng)驗的寄托和構(gòu)形物的楓樹之間，并不是一種簡單的比喻性質(zhì)的關(guān)系，而能夠在主觀與客觀的相互投射中，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一種復(fù)雜的情境之中。注意領(lǐng)會這首詩如何以客觀的物象表現(xiàn)主觀情感，從而，“伐倒了，一棵楓樹”在詩句的結(jié)尾時上升為“伐倒了，一個與大地相連的生命”。作業(yè)1、將本詩熟讀成誦，深入理解詩歌的主題；2、請大家試一試運(yùn)用象征手法寫一首詩，題為“那匹馬”。⒊作者真的只是在寫一只華南虎嗎？請聯(lián)系寫作背景說說華南虎的象征意義。寫作背景

詩人牛漢，原名史成漢，1955年因胡風(fēng)案被拘捕審查，直到1980年秋才得到平反。他這一輩子，遭受了太多的苦難：流亡、饑餓、受迫害、被捕監(jiān)禁、坐牢受審、勞動改造……1973年，幾經(jīng)打擊蹂躪之苦的牛漢，又被下放到湖北勞動改造。一次，他去桂林，在動物園里見到了一只趾爪破碎、鮮血淋漓、被囚禁著的華南虎。這只老虎的形象，強(qiáng)烈觸動了他的詩情。相同的命運(yùn)遭際使得詩人將自己的生命體驗完全地投射到華南虎這個具體形象之中。被囚在牢籠中的華南虎：象征著不屈的生命，執(zhí)著的靈魂；⒋“鐵籠”又象征