




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理1《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第5版配套課件主編尚少梅李小寒人民衛(wèi)生出版社第十六章病情觀察及危宜患者的管理《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第5版配套課件2課程內(nèi)容第一節(jié)病情觀察第二節(jié)危重癥患者的管理第三節(jié)常用急救技術(shù)課程內(nèi)容3第一節(jié)病情觀察●病情觀察的概念及意義●護(hù)士應(yīng)具備的條件病情觀察的方法●病情觀察的內(nèi)容第一節(jié)病情觀察4病情觀察的概念●醫(yī)務(wù)人員在工作中運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官及輔助工具來獲得患者信息的過程病情觀察的概念5病情觀察的意義●為疾病的診斷、治療和護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)有助于判斷疾病的發(fā)展趨向和轉(zhuǎn)歸●及時(shí)了解治療效果和用藥反應(yīng)有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重癥患者病情變化的征象等病情觀察的意義6二、護(hù)士應(yīng)具備的條件觀察中做到既有重點(diǎn),又認(rèn)真全面;既要細(xì)致,又準(zhǔn)確及時(shí)●有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)●有一絲不茍、高度的責(zé)任心有去偽存真、詳細(xì)分析、反復(fù)驗(yàn)證的能力二、護(hù)士應(yīng)具備的條件7二、護(hù)士應(yīng)具備的條件●敏銳的觀察能力●要做到“五勤″:勤巡視、勤觀察、勤詢問、勤思考、勤記錄二、護(hù)士應(yīng)具備的條件8三、病情觀寨的方法●視診(nspection)●叩診(percussion)聽診(auscultation)●嗅診(smelling)●觸診(palpation)·其他三、病情觀寨的方法9四、病情觀黎的內(nèi)容一般情況的觀察發(fā)育與體型發(fā)育:年齡與智力、體格成長狀態(tài)的關(guān)系·體型:勻稱型、瘦長型、矮胖型飲食與營養(yǎng)狀態(tài)飲食:食欲、食量、進(jìn)食后反應(yīng)、飲食習(xí)慣等營養(yǎng)狀態(tài):良好、中等、不良四、病情觀黎的內(nèi)容10四、病情觀黎的內(nèi)容一般情況的觀察面容與表情·急性病容、慢性病容、二尖瓣病容、貧血病容等>體位:身體在休息時(shí)所處的狀態(tài)自主體位、被動(dòng)體位、強(qiáng)迫體位姿勢(shì)與步態(tài)皮膚與黏膜四、病情觀黎的內(nèi)容11《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件12《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件13《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件14《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件15《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件16《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件17《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件18《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件19《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件20《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件21《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件22《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件23《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件24《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件25《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件26《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件27《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件28《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件29《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件30《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件31《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件32《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件33《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件34《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件35《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件36《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件37《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件38《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件39《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件40《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件41《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件42《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件43《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件44《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件45《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件46《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件47《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件48《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件49《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件50《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件51《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件52《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件53《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件54《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件55《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件56《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件57《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件58《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件59《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件60《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件61《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件62《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件63《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件64《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件65《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件66《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件67《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件6841、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?/p>
42、只有在人群中間,才能認(rèn)識(shí)自己?!聡?/p>
43、重復(fù)別人所說的話,只需要教育;而要挑戰(zhàn)別人所說的話,則需要頭腦?!旣悺づ宓俨┒鳌て諣?/p>
44、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬
45、自己的飯量自己知道?!K聯(lián)41、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉?9《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理70《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第5版配套課件主編尚少梅李小寒人民衛(wèi)生出版社第十六章病情觀察及危宜患者的管理《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第5版配套課件71課程內(nèi)容第一節(jié)病情觀察第二節(jié)危重癥患者的管理第三節(jié)常用急救技術(shù)課程內(nèi)容72第一節(jié)病情觀察●病情觀察的概念及意義●護(hù)士應(yīng)具備的條件病情觀察的方法●病情觀察的內(nèi)容第一節(jié)病情觀察73病情觀察的概念●醫(yī)務(wù)人員在工作中運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官及輔助工具來獲得患者信息的過程病情觀察的概念74病情觀察的意義●為疾病的診斷、治療和護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)有助于判斷疾病的發(fā)展趨向和轉(zhuǎn)歸●及時(shí)了解治療效果和用藥反應(yīng)有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重癥患者病情變化的征象等病情觀察的意義75二、護(hù)士應(yīng)具備的條件觀察中做到既有重點(diǎn),又認(rèn)真全面;既要細(xì)致,又準(zhǔn)確及時(shí)●有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)●有一絲不茍、高度的責(zé)任心有去偽存真、詳細(xì)分析、反復(fù)驗(yàn)證的能力二、護(hù)士應(yīng)具備的條件76二、護(hù)士應(yīng)具備的條件●敏銳的觀察能力●要做到“五勤″:勤巡視、勤觀察、勤詢問、勤思考、勤記錄二、護(hù)士應(yīng)具備的條件77三、病情觀寨的方法●視診(nspection)●叩診(percussion)聽診(auscultation)●嗅診(smelling)●觸診(palpation)·其他三、病情觀寨的方法78四、病情觀黎的內(nèi)容一般情況的觀察發(fā)育與體型發(fā)育:年齡與智力、體格成長狀態(tài)的關(guān)系·體型:勻稱型、瘦長型、矮胖型飲食與營養(yǎng)狀態(tài)飲食:食欲、食量、進(jìn)食后反應(yīng)、飲食習(xí)慣等營養(yǎng)狀態(tài):良好、中等、不良四、病情觀黎的內(nèi)容79四、病情觀黎的內(nèi)容一般情況的觀察面容與表情·急性病容、慢性病容、二尖瓣病容、貧血病容等>體位:身體在休息時(shí)所處的狀態(tài)自主體位、被動(dòng)體位、強(qiáng)迫體位姿勢(shì)與步態(tài)皮膚與黏膜四、病情觀黎的內(nèi)容80《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件81《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件82《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件83《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件84《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件85《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件86《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件87《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件88《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件89《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件90《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件91《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件92《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件93《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件94《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件95《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件96《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件97《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件98《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件99《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件100《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件101《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件102《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件103《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件104《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件105《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件106《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件107《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件108《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件109《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件110《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件111《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件112《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件113《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件114《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件115《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件116《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件117《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件118《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件119《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件120《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件121《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件122《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件123《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件124《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件125《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件126《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件127《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件128《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件129《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件130《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件131《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件132《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件133《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件134《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版病情觀察及危重患者的管理共6課件135《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第五版
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院《生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘭州博文科技學(xué)院《傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)《產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙幼兒師范高等??茖W(xué)?!秷@林生態(tài)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(安裝)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《西方文化導(dǎo)論及經(jīng)典文本》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物統(tǒng)計(jì)附實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 麗江師范高等??茖W(xué)?!恫┺恼摷捌鋺?yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 施工升降機(jī)其設(shè)備租賃合同
- 單位電腦維護(hù)合同
- 《事故汽車常用零部件修復(fù)與更換判別規(guī)范》
- 第六單元《組合圖形的面積》(教學(xué)設(shè)計(jì))-人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 地理-北京市朝陽區(qū)2024-2025學(xué)年高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)考試試題和答案
- 【MOOC】中國紅色文化精神-西安交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年度高中報(bào)名輔導(dǎo)中介服務(wù)合同
- 【MOOC】信號(hào)與系統(tǒng)-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 不銹鋼地溝施工方案
- 2024年10月自考13683管理學(xué)原理中級(jí)試題及答案含評(píng)分參考
- 十四五《中成藥學(xué)》第一章-緒論
- 華南理工大學(xué)《軟件分析設(shè)計(jì)與建?!?022-2023學(xué)年期末試卷
- 《外科護(hù)理學(xué)(第七版)》考試復(fù)習(xí)題庫(濃縮500題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論