高中生物資源細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性-課件-高一上學(xué)期-人教版(2019)高中生物必修一_第1頁(yè)
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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯2果蠅頭發(fā)果蠅頭發(fā)3顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)構(gòu);電子顯微鏡下觀察到的屬于亞顯微結(jié)構(gòu)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)41.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱(chēng)分別是什么?有哪些共同的結(jié)構(gòu)?2.請(qǐng)舉一兩個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)不同種類(lèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。問(wèn)題探討紅細(xì)胞白細(xì)胞

細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。

(結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng))

例如,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運(yùn)輸氧氣的作用;洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀,排列緊密,有利于起到保護(hù)作用。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(突出了細(xì)胞的統(tǒng)一性)哺乳動(dòng)物的血細(xì)胞

口腔上皮細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞1.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱(chēng)分別是什么?有哪些共同的結(jié)高倍顯微鏡的使用01高倍顯微鏡的使用016對(duì)照實(shí)物認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分

一、高倍顯微鏡的使用對(duì)照實(shí)物認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分一、高倍顯微鏡的使用先低后高(1)低倍鏡觀察:取鏡——安放——對(duì)光——壓片——調(diào)焦——觀察;(2)高倍鏡觀察:找——(在低倍鏡下找到物像并調(diào)節(jié)至清晰)

移——(移動(dòng)裝片,使目標(biāo)位于視野中央)

轉(zhuǎn)——(轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡)

調(diào)——(調(diào)節(jié)光圈或者反光鏡,使視野亮度適宜;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,找到清晰物像)一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動(dòng)粗(粗準(zhǔn)焦螺旋)②光線弱:用大光圈,凹面鏡

光線強(qiáng):用小光圈,平面鏡③觀察顏色較深的材料時(shí),透光差,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗先低后高一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動(dòng)粗(粗準(zhǔn)焦螺旋成像特點(diǎn):放大倍數(shù)=通過(guò)光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像(上下左右相反)目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)在同一平面旋轉(zhuǎn)180度放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度或?qū)挾?,而不是指面積或體積。鏡頭:螺紋目鏡(無(wú)螺紋)越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,反之,則放大倍數(shù)大物鏡(有螺紋)越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,離裝片越近;反之上一、高倍顯微鏡的使用成像特點(diǎn):放大倍數(shù)=通過(guò)光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像(上下(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計(jì)算。

如:在10×10的放大倍數(shù)下看到16個(gè)細(xì)胞在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個(gè)。(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算。

如:在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞充滿(mǎn)視野,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后看到的細(xì)胞數(shù)為4個(gè)。除以擴(kuò)大的倍數(shù)(4)除以擴(kuò)大的倍數(shù)的平方(42)一、高倍顯微鏡的使用(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)10拓展思維:如何判斷視野中的污點(diǎn)在何處?

污點(diǎn)判斷:一般三種可能:載玻片的標(biāo)本上,目鏡上,物鏡上1、移玻片,污點(diǎn)動(dòng)——污點(diǎn)在玻片上;污點(diǎn)不動(dòng)↓

2、轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)動(dòng)——污點(diǎn)在目鏡上

污點(diǎn)不動(dòng)——污點(diǎn)在物鏡上一、高倍顯微鏡的使用拓展思維:如何判斷視野中的污點(diǎn)在何處?污點(diǎn)判斷:一般三種11顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn):(1)首先用低倍鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野的中央;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清楚物像為止。2.歸納所觀察的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn),并描述它們之間的差異,分析產(chǎn)生差異的可能原因。

這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。

各細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是:這些細(xì)胞的位置和功能不同,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),這是個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?使用高倍鏡觀察??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片,你在本實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞與大腸桿菌有什么主要區(qū)別。

從圖中看出大腸桿菌沒(méi)有明顯的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜,細(xì)胞外有鞭毛,等等。大腸桿菌透射電鏡照片(放大12000倍)??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片,你在本實(shí)驗(yàn)中觀141、如下圖所示,1、2為物鏡長(zhǎng)度;3、4為目鏡長(zhǎng)度;5、6為觀察時(shí)當(dāng)成像清晰時(shí)物鏡與標(biāo)本切片距離大小。若載玻片位置不變,在一個(gè)視野中看到細(xì)胞最多的正確組合是A.l、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.1、4、6D練習(xí)1、如下圖所示,1、2為物鏡長(zhǎng)度;3、4為目鏡長(zhǎng)度;152、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)A.甲B.乙C.丙 D.丁練習(xí)C2、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微16

3、2015年9月15日,美國(guó)科學(xué)家在《自然·通訊》報(bào)道了他們的最新研究成果,即利用超聲波開(kāi)啟蠕蟲(chóng)的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點(diǎn)是可以利用超聲波控制蠕蟲(chóng)的爬行方向。現(xiàn)已知觀察蠕蟲(chóng)的爬行需要利用顯微鏡,若在顯微鏡下觀察到蠕蟲(chóng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則實(shí)際上蠕蟲(chóng)的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)锳.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.在左側(cè)是逆時(shí)針,在右側(cè)是順時(shí)針D.在左側(cè)是順時(shí)針,在右側(cè)是逆時(shí)針A練習(xí)3、2015年9月15日,美國(guó)科學(xué)家在《自然·174、當(dāng)你開(kāi)始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物并不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在A.反光鏡上B.裝片上C.物鏡上D.目鏡上練習(xí)5、某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片,用染液染色后,在顯微鏡下觀察。在高倍鏡下轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,有一部分細(xì)胞看得比較清晰,而另一部分細(xì)胞比較模糊,其原因最可能是

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)好

B.反光鏡未調(diào)節(jié)好

C.子葉切片染色不均勻

D.子葉切片切得厚薄不均DD4、當(dāng)你開(kāi)始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有186、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600倍C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D.若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物C練習(xí)6、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的197、(2020廣州市)下列是操作顯微鏡中的幾個(gè)步驟,圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過(guò)程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片

A.⑤④①③B.③⑤①②

C.⑤④③②D.④⑤①②C練習(xí)7、(2020廣州市)下列是操作顯微鏡中的幾個(gè)步驟,20原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02213原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點(diǎn)?結(jié)論:細(xì)胞具有統(tǒng)一性這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點(diǎn)?結(jié)論:細(xì)胞223原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植物細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植23區(qū)別:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物構(gòu)成構(gòu)成(動(dòng)物、植物、真菌、原生生物等)細(xì)胞(細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌、衣原體、支原體、立克次氏體)二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞區(qū)別:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生24放線菌形態(tài)支原體——最小、無(wú)細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞多種多樣的原核細(xì)胞放線菌形態(tài)支原體——最小、無(wú)細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核25

藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大,大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.5?5.0μm,藍(lán)細(xì)菌直徑約為10μm,一般來(lái)說(shuō),我們用肉眼是分辨不清藍(lán)細(xì)菌的,但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體(宏觀)的形式存在時(shí),就會(huì)導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖,會(huì)形成讓人討厭的水華、赤潮,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大,大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.526

發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌,細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲,在我國(guó)多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財(cái)”諧音,有人爭(zhēng)相食之,過(guò)度采挖破壞了生態(tài)。經(jīng)調(diào)查計(jì)算,產(chǎn)生1.5-2.5兩發(fā)菜,需要摟10畝草場(chǎng),1.5-2.5兩發(fā)菜的收入為40-50元,破壞了10畝草場(chǎng),導(dǎo)致草場(chǎng)10年沒(méi)有效益”。國(guó)家每年因摟發(fā)菜造成的環(huán)境經(jīng)濟(jì)損失近百億元,而發(fā)菜收益僅幾千萬(wàn)元。代價(jià)太大,得不償失。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌,細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲,在我國(guó)多27色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌

藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻以藍(lán)細(xì)菌為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜:狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用(自養(yǎng)生物)僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無(wú)成形的細(xì)胞核,有環(huán)狀擬核——一條環(huán)狀DNA二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以藍(lán)細(xì)菌為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體29“菌”類(lèi)的判斷:

1、凡是“菌”字前面有“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”等字的都是細(xì)菌,為原核生物;

例:乳酸菌(一類(lèi)細(xì)菌類(lèi)群的統(tǒng)稱(chēng),包括乳酸鏈球菌、乳酸桿菌等)

2、酵母菌、霉菌(鏈霉菌除外)及食用菌則為真核生物

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞“菌”類(lèi)的判斷:二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞30真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)b、細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體c、都含有DNA和RNA兩種核酸,且都以DNA作為遺傳物質(zhì)細(xì)胞的多樣性直接原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和種類(lèi)不同根本原因:基因的選擇性表達(dá)(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(2)不同的原核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(比如:細(xì)菌有鞭毛而藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有)

(3)不同的真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(比如:動(dòng)植物細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu),植物有細(xì)胞壁,而動(dòng)物沒(méi)有)不同的細(xì)胞形狀、大小、結(jié)構(gòu)等各不相同二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞的多樣31比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別

不同點(diǎn)大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核較小較大只有核糖體一種細(xì)胞器多種復(fù)雜的細(xì)胞器無(wú)染色體,有環(huán)狀DNA分子,稱(chēng)為擬核有染色體(DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)大部分有,主要成分為肽聚糖植物(纖維素、果膠)真菌(主要成分是多糖)都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體,都含有DNA(遺傳物質(zhì))比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)最有可能屬于病毒的是______,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______________;病毒的生活及繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________________________。具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNAC沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞A、B沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核練習(xí)1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(332、(2020北師大附中)下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)敘述,不正確的是

A.大腸桿菌和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體、DNA和RNA

B.大腸桿菌與酵母菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞核

C.大腸桿菌和酵母菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同

D.從生命系統(tǒng)的層次看,二者既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次C3、(2020海南中學(xué))新型冠狀病毒2019-nCoV、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.核糖體D.核酸D練習(xí)2、(2020北師大附中)下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)344、(山東青島)病毒有DNA病毒和RNA病毒之分,病毒所含有的核酸有的為雙鏈結(jié)構(gòu),有的為單鏈結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述正確的是

A.病毒能利用自身的核糖體合成所需的蛋白質(zhì)

B.HIV和T2噬菌體分別屬于DNA病毒和RNA病毒

C.獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次D5、某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是

A.真核生物

B.異養(yǎng)生物

C.無(wú)核膜的生物

D.有線粒體的生物C練習(xí)4、(山東青島)病毒有DNA病毒和RNA病毒之分,病毒所35

6、我國(guó)北極科考人員,順冰蓋裂縫取水樣,發(fā)現(xiàn)有若干種新的單細(xì)胞生物,欲確定這些生物的類(lèi)別,則以下何種特性與此無(wú)關(guān)

①核膜的有無(wú)②核糖體的有無(wú)③細(xì)胞壁的有無(wú)④是否含光合色素⑤DNA的有無(wú)A.①③⑤B.②⑤C.①④D.①②④⑤

解析:

①據(jù)核膜的有無(wú)可判斷該生物是原核生物還是真核生物,①正確;

②核糖體普遍分布在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中,因此根據(jù)核糖體的有無(wú)不能確定這些生物的類(lèi)別,②錯(cuò)誤;

③植物、真菌和大多數(shù)原核生物都含有細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,因此細(xì)胞壁的有無(wú)是判斷的依據(jù)之一,③正確;

④根據(jù)其是否含光合色素可判斷出其同化類(lèi)型,④正確;

⑤細(xì)胞類(lèi)生物都有DNA,因此根據(jù)DNA的有無(wú)無(wú)法作出判斷,⑤錯(cuò)誤。3課堂練習(xí)B練習(xí)6、我國(guó)北極科考人員,順冰蓋裂縫取水樣,發(fā)現(xiàn)有若干種新36酵母菌霉菌食用菌原生生物酵母菌霉菌食用菌原生生物THANKS!THANKS!38第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性39想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯40果蠅頭發(fā)果蠅頭發(fā)41顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)構(gòu);電子顯微鏡下觀察到的屬于亞顯微結(jié)構(gòu)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)421.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱(chēng)分別是什么?有哪些共同的結(jié)構(gòu)?2.請(qǐng)舉一兩個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)不同種類(lèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。問(wèn)題探討紅細(xì)胞白細(xì)胞

細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。

(結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng))

例如,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運(yùn)輸氧氣的作用;洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀,排列緊密,有利于起到保護(hù)作用。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(突出了細(xì)胞的統(tǒng)一性)哺乳動(dòng)物的血細(xì)胞

口腔上皮細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞1.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱(chēng)分別是什么?有哪些共同的結(jié)高倍顯微鏡的使用01高倍顯微鏡的使用0144對(duì)照實(shí)物認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分

一、高倍顯微鏡的使用對(duì)照實(shí)物認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分一、高倍顯微鏡的使用先低后高(1)低倍鏡觀察:取鏡——安放——對(duì)光——壓片——調(diào)焦——觀察;(2)高倍鏡觀察:找——(在低倍鏡下找到物像并調(diào)節(jié)至清晰)

移——(移動(dòng)裝片,使目標(biāo)位于視野中央)

轉(zhuǎn)——(轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡)

調(diào)——(調(diào)節(jié)光圈或者反光鏡,使視野亮度適宜;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,找到清晰物像)一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動(dòng)粗(粗準(zhǔn)焦螺旋)②光線弱:用大光圈,凹面鏡

光線強(qiáng):用小光圈,平面鏡③觀察顏色較深的材料時(shí),透光差,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗先低后高一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動(dòng)粗(粗準(zhǔn)焦螺旋成像特點(diǎn):放大倍數(shù)=通過(guò)光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像(上下左右相反)目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)在同一平面旋轉(zhuǎn)180度放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度或?qū)挾?,而不是指面積或體積。鏡頭:螺紋目鏡(無(wú)螺紋)越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,反之,則放大倍數(shù)大物鏡(有螺紋)越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,離裝片越近;反之上一、高倍顯微鏡的使用成像特點(diǎn):放大倍數(shù)=通過(guò)光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像(上下(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計(jì)算。

如:在10×10的放大倍數(shù)下看到16個(gè)細(xì)胞在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個(gè)。(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算。

如:在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞充滿(mǎn)視野,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后看到的細(xì)胞數(shù)為4個(gè)。除以擴(kuò)大的倍數(shù)(4)除以擴(kuò)大的倍數(shù)的平方(42)一、高倍顯微鏡的使用(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)48拓展思維:如何判斷視野中的污點(diǎn)在何處?

污點(diǎn)判斷:一般三種可能:載玻片的標(biāo)本上,目鏡上,物鏡上1、移玻片,污點(diǎn)動(dòng)——污點(diǎn)在玻片上;污點(diǎn)不動(dòng)↓

2、轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)動(dòng)——污點(diǎn)在目鏡上

污點(diǎn)不動(dòng)——污點(diǎn)在物鏡上一、高倍顯微鏡的使用拓展思維:如何判斷視野中的污點(diǎn)在何處?污點(diǎn)判斷:一般三種49顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn):(1)首先用低倍鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野的中央;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清楚物像為止。2.歸納所觀察的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn),并描述它們之間的差異,分析產(chǎn)生差異的可能原因。

這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。

各細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是:這些細(xì)胞的位置和功能不同,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),這是個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?使用高倍鏡觀察??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片,你在本實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞與大腸桿菌有什么主要區(qū)別。

從圖中看出大腸桿菌沒(méi)有明顯的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜,細(xì)胞外有鞭毛,等等。大腸桿菌透射電鏡照片(放大12000倍)??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片,你在本實(shí)驗(yàn)中觀521、如下圖所示,1、2為物鏡長(zhǎng)度;3、4為目鏡長(zhǎng)度;5、6為觀察時(shí)當(dāng)成像清晰時(shí)物鏡與標(biāo)本切片距離大小。若載玻片位置不變,在一個(gè)視野中看到細(xì)胞最多的正確組合是A.l、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.1、4、6D練習(xí)1、如下圖所示,1、2為物鏡長(zhǎng)度;3、4為目鏡長(zhǎng)度;532、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)A.甲B.乙C.丙 D.丁練習(xí)C2、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微54

3、2015年9月15日,美國(guó)科學(xué)家在《自然·通訊》報(bào)道了他們的最新研究成果,即利用超聲波開(kāi)啟蠕蟲(chóng)的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點(diǎn)是可以利用超聲波控制蠕蟲(chóng)的爬行方向?,F(xiàn)已知觀察蠕蟲(chóng)的爬行需要利用顯微鏡,若在顯微鏡下觀察到蠕蟲(chóng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則實(shí)際上蠕蟲(chóng)的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)锳.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.在左側(cè)是逆時(shí)針,在右側(cè)是順時(shí)針D.在左側(cè)是順時(shí)針,在右側(cè)是逆時(shí)針A練習(xí)3、2015年9月15日,美國(guó)科學(xué)家在《自然·554、當(dāng)你開(kāi)始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物并不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在A.反光鏡上B.裝片上C.物鏡上D.目鏡上練習(xí)5、某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片,用染液染色后,在顯微鏡下觀察。在高倍鏡下轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,有一部分細(xì)胞看得比較清晰,而另一部分細(xì)胞比較模糊,其原因最可能是

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)好

B.反光鏡未調(diào)節(jié)好

C.子葉切片染色不均勻

D.子葉切片切得厚薄不均DD4、當(dāng)你開(kāi)始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有566、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600倍C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D.若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物C練習(xí)6、實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的577、(2020廣州市)下列是操作顯微鏡中的幾個(gè)步驟,圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過(guò)程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片

A.⑤④①③B.③⑤①②

C.⑤④③②D.④⑤①②C練習(xí)7、(2020廣州市)下列是操作顯微鏡中的幾個(gè)步驟,58原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02593原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點(diǎn)?結(jié)論:細(xì)胞具有統(tǒng)一性這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點(diǎn)?結(jié)論:細(xì)胞603原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植物細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植61區(qū)別:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物構(gòu)成構(gòu)成(動(dòng)物、植物、真菌、原生生物等)細(xì)胞(細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌、衣原體、支原體、立克次氏體)二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞區(qū)別:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生62放線菌形態(tài)支原體——最小、無(wú)細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞多種多樣的原核細(xì)胞放線菌形態(tài)支原體——最小、無(wú)細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核63

藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大,大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.5?5.0μm,藍(lán)細(xì)菌直徑約為10μm,一般來(lái)說(shuō),我們用肉眼是分辨不清藍(lán)細(xì)菌的,但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體(宏觀)的形式存在時(shí),就會(huì)導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖,會(huì)形成讓人討厭的水華、赤潮,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大,大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.564

發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌,細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲,在我國(guó)多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財(cái)”諧音,有人爭(zhēng)相食之,過(guò)度采挖破壞了生態(tài)。經(jīng)調(diào)查計(jì)算,產(chǎn)生1.5-2.5兩發(fā)菜,需要摟10畝草場(chǎng),1.5-2.5兩發(fā)菜的收入為40-50元,破壞了10畝草場(chǎng),導(dǎo)致草場(chǎng)10年沒(méi)有效益”。國(guó)家每年因摟發(fā)菜造成的環(huán)境經(jīng)濟(jì)損失近百億元,而發(fā)菜收益僅幾千萬(wàn)元。代價(jià)太大,得不償失。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌,細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲,在我國(guó)多65色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌

藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻以藍(lán)細(xì)菌為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營(yíng)養(yǎng)化:赤潮、水華發(fā)菜:狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用(自養(yǎng)生物)僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無(wú)成形的細(xì)胞核,有環(huán)狀擬核——一條環(huán)狀DNA二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以藍(lán)細(xì)菌為例說(shuō)說(shuō)原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體67“菌”類(lèi)的判斷:

1、凡是“菌”字前面有“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”等字的都是細(xì)菌,為原核生物;

例:乳酸菌(一類(lèi)細(xì)菌類(lèi)群的統(tǒng)稱(chēng),包括乳酸鏈球菌、乳酸桿菌等)

2、酵母菌、霉菌(鏈霉菌除外)及食用菌則為真核生物

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞“菌”類(lèi)的判斷:二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞68真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)b、細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體c、都含有DNA和RNA兩種核酸,且都以DNA作為遺傳物質(zhì)細(xì)胞的多樣性直接原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和種類(lèi)不同根本原因:基因的選擇性表達(dá)(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(2)不同的原核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(比如:細(xì)菌有鞭毛而藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有)

(3)不同的真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)(比如:動(dòng)植物細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu),植物有細(xì)胞壁,而動(dòng)物沒(méi)有)不同的細(xì)胞形狀、大小、結(jié)構(gòu)等各不相同二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞的多樣69比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別

不同點(diǎn)大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核較小較大只有核糖體一種細(xì)胞器多種復(fù)雜的細(xì)胞器無(wú)染色體,有環(huán)狀DNA分子,稱(chēng)為擬核有染色體(DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)大部分有,主要成分為肽聚糖植物(纖維素、果膠)真菌(主要成分是多糖)都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體,都含有DNA(遺傳物質(zhì))比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)最有可能屬于病毒的是______

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