三年級(jí)安全教育公共場(chǎng)所的文明上課

一匹馬兒兩人騎，這邊高來那邊低，雖然馬兒不會(huì)跑，兩人騎著笑嘻嘻。（答一公共娛樂設(shè)施）天生大肚能容物，吃飯從來不挑食，臟活累活從不嫌，美化環(huán)境就靠它。（答一公共用品）誰(shuí)都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不怕風(fēng)吹和雨打，夜夜照亮到天明。（答一公用設(shè)施）公共場(chǎng)所的文明孫曉丹武威新城區(qū)第一小學(xué)我們身邊的公共設(shè)施還有哪些？為什么要安放在這兒？公用電話郵政信箱紅綠燈路燈健身器材休息長(zhǎng)椅公交站牌垃圾箱盲道公共廁所公共設(shè)施好朋友我們生活離不了踐踏草坪

路燈被破壞攀爬樹枝

偷割電線

一個(gè)張著巨口的井，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能再站起來的8歲孩子。孩子的母親在井旁痛哭，一旁的親戚朋友暗暗抹淚。孩子的父親反反復(fù)復(fù)地說，如果這個(gè)井能蓋上鐵蓋，我們的孩子就不會(huì)出事！井原來都有蓋，但總有利欲熏心之徒將其偷走。無蓋的井，就像一頭頭饑餓的猛獸，稍不留神，人就會(huì)被吞噬。

當(dāng)看見這些破壞公共設(shè)施的行為時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？我國(guó)《憲法》第12條第2款規(guī)定：“禁止任何組織或個(gè)人用任何手段侵占或破壞國(guó)家的和集體的公共財(cái)產(chǎn)。"公用設(shè)施屬于國(guó)家的公共財(cái)產(chǎn)，破壞公共設(shè)施是違法行為。根據(jù)《中?華?人?民?共?和?國(guó)?治?安?管?理?處?罰?條?例》第二十五條的有關(guān)規(guī)定：

凡是故意損毀或者擅自移動(dòng)路牌、交通標(biāo)志的、故意損毀路燈、郵筒、公用電話或者其他公用設(shè)施，尚不夠刑事處罰的，違反規(guī)定，破壞草坪，花卉，樹木的，處罰處50元以下或者警告。（1.分小組進(jìn)行討論；2.交流后小組推薦一名代表發(fā)表感想。）假如你在兒童樂園排隊(duì)玩電動(dòng)木馬，發(fā)現(xiàn)有人在你前面插隊(duì)，你有什么感受？假如你在看電影時(shí)，坐在前面的人不時(shí)地站起來?yè)踝∧愕囊暰€，你又會(huì)怎么想？說一說愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)！總結(jié)收獲：1.本節(jié)課你學(xué)到了什么？2.結(jié)合本課內(nèi)容，說說我們可以為我市創(chuàng)建文明城市做點(diǎn)什么？（提示：可以從家庭，學(xué)校，社會(huì)分別來說）嘻嘻，人們把我洗得真干凈……

我現(xiàn)在覺得精神可好了，伙計(jì)，咱們可一定要堅(jiān)守自己的崗位，好好工作啊！

那是肯定的，讓城市更清潔，讓人們生活的更舒適，可是我們的責(zé)任?。?dòng)動(dòng)手：為保護(hù)公共設(shè)施送上“文明倡議”！倡議書

一、愛護(hù)花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛護(hù)公共環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)桌椅、燈具等公共設(shè)施，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不亂踢打。

四、發(fā)現(xiàn)不文明行為，要大膽制止，維護(hù)公共利益。

實(shí)踐延伸——拍手歌小朋友，要牢記,公共場(chǎng)所講文明。游覽時(shí)，先排隊(duì)，